夏令营的作文9篇[优]

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的夏令营的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

夏令营的作文 篇1

今天，我早早地起来了，因为今天我和杨宇嵩就要参加夏令营了，而且还是第一次参加夏令营，几天前就忙活着准备行李，既兴奋又憧憬。

当我和杨宇嵩来到集合的地点，这才发现我们来的还挺早，趁人不多我俩，在悬着夏令营的队旗下合影留念，心中那个兴奋劲甭提啦！随后带着行李的陌生的同学在爸妈的陪同下陆陆续续前来聚合。妈妈不停地叮嘱着，眼里流露的都是担心和不舍。是啊，这也是我离开家人第一次单独出门，对我也是一种考验啊！

在规定的时间里接我们的旅游车来了，我背着背包满脸欢欣的排着队上车，我回头挥手，只见妈妈静静的看着我，我的心里酸酸的，找好座位后我隔着玻璃不停的`向妈妈摇手，我真的想哭，但还是憋住了，因为我哭了，妈妈也会哭的，所以我也静静的看着妈妈，在心里默默的说着：妈妈，放心吧！你嘱咐的事我都记住啦，一定会开心的！汽车载着欢歌笑语踏上了去夏令营的路。

夏令营的作文 篇2

大家一定去夏令营过吧?暑假期间我可去过新安江——千岛湖夏令营，那次的夏令营给我的感受十分深刻!至今还在我的脑海里浮现。

记得最难忘的事情是我们在岛上的素质拓展活动。整个活动项目丰富多彩：有惊心动魄的穿越铁桥;有惊险无比的高空双杠;有让人恐惧的电网;还有惊而刺激的攀岩……总之有太多的项目让你去体验成功和失败.特别是攀岩最让我有感触.记得我们去攀岩的'地方是在岛上的一座小山上，那山壁上有一些人工挖的小洞，洞的大小不一，错落分布，起先我看到后还很得意，觉得一点也没有挑战难度，心里暗想我一定要拿第一.这时老师发话了：“今天的比赛以队为单位，分成四小队，每队十一人，纪录总成绩，看看哪一队先爬上去.这一下可把我难住了，我们队女生多，而且年龄也比别的队小，这怎么办呢?我做为一个队长有点范晕了，这时带队老师似乎洞察到我的心里，走过来对我说：我们比赛成绩并不重要，最重要的是体验活动的过程，而且一个团队的合作精神是我们成功的首要.你自己去体会一下吧.”听完老师的话，我明白该怎么做了.与是我召集我们队的队员，让年龄小的女生的先攀，我们男生垫后，当我们爬到一半时，有个年龄小的女生害怕的哭了，想放弃，这时我们队的所有队员都在帮忙鼓气，希望她坚持到底，最后那个女生还是在大家的帮助下完成了整个攀岩活动.

在这次攀岩活动中，我们小队虽然没有得到名次，但我们大家都留下了深刻的印象，因为我们真正体会到了团队的合作精神及相互间的帮助是最值得珍惜的，也意识到了自信和勇敢的力量是无比的大，只要有信心，不放弃，我们都会取得成功的。

夏令营的作文 篇3

我盼望了好久的暑假终于到了，我和几个小伙伴一起参加了七天的夏令营。

7月5日晚上，我们乘坐火车来到了仙女山的山脚。当时是零晨三点钟，我说：“难道要开始一百里夜行军了吗？”旁边的人说：“当然了！”不一会儿，我们187个营员就走上了蜿蜒的盘山公路。刚走了半小时，我旁边的一个小朋友就说：“哎呀！我走不动了。”我说：“你的`包要不要我帮你背呀？”他说：“谢谢了，我不要。”可走了一会儿，他又说：“我走不动了。”这次，我就帮他背了包。在弯曲的小路上夜行了三个小时，我看见天边泛出了鱼肚白，淡黄色的月牙儿被云遮得若隐若现，几颗星星眨巴着眼睛，一切好宁静。又过了一会儿，天亮了，清晨的薄雾像纱一样环绕着仙女山。仙女山的清晨真美啊！

八点钟，到了住宿的地方，我们在宿舍里了休息了四小时，就开始了电网、高空项目、地雷阵、干农家活的训练。我特别喜欢的是高空断桥，它有八米高，断了的地方有一米宽。有一个小朋友一下子就跨了过去，可没有站稳，摔了下去，幸好有这全绳吊住了他。有的小朋友站在上面不停地哭，还有的腾空而起，像鸟儿一样飞了过去。我一下子跨了过去，大哥哥向我竖起了大拇指。我们还到农家去干了活。我们一小队只磨了豆浆。我磨豆浆时用了很大的力气，后来发现只有用技巧才能磨得久、磨得很好。

夏令营结束了，我终于知道了什么是苦什么是累！夏令营真让我难忘啊！

夏令营的作文 篇4

去年暑假，当爸爸告诉我要带我去千岛湖参加夏令营时，我简直一蹦三尺高，开心得不得了。

夏令营的行程很赶，千岛湖的美景一路上来不及欣赏，我们就统一坐车前往了营地。我是为数不多的年纪偏小的小营员，小伙伴们年纪几乎都比我大。车上，教练告诉我们很多有关夏令营的规则。当我知道，在这六天时间里，我要离开爸爸、妈妈和这些小伙伴们一起生活时，突然感到极其紧张和害怕。因为我长这么大从没离开过爸爸、妈妈，在这个陌生的环境里，我能完成教练安排的任务吗？能和小伙伴们和睦相处吗？特别是一想到要自己洗衣服，我内心就开始崩溃，我觉得这么难的事自己根本做不到。我紧紧地揪着爸爸的衣角，打起了退堂鼓。

到了营地，当我知道爸爸已经偷偷驾车离开时，终于爆发了，开始大哭，不停地跟教练说：“我要回家，我要退团，我要找爸爸！”教练耐心地安慰我：“你先试试看，试着坚持一下，就一下！”没想到，我一坚持，就坚持了整整六天。

在这六天里，我们的活动相当精彩。我们一起在小溪里游泳、打水仗、自己动手包饺子、烤玉米......最难忘的是，我们开展了荒野求生，学会了如何在条件艰苦的环境下保护自己。最好玩的是，我们去了千岛湖白马溶洞，里面有很多钟乳石，从溶洞的化石痕迹来看这里曾经住着很多蝙蝠，教练还跟我们讲解了溶洞形成的原因和历史。最有趣的是，我们在小溪滩上自己搭石头灶台做饭。我记得在做叫花鸡时，我们先用纸把鸡包起来，外面再用泥土一层一层糊起来，然后放在石头灶台上烤。我们一直守在边上等，当香味钻到鼻孔里时我口水都快流出来了......最让我感到不容易的是，我们在小树林里滑绳索。由于我年纪小，力量也小，所以滑得很慢。后来累到几乎滑不下去时，哥哥、姐姐们都围拢来一起给我加油鼓劲。我终于坚持滑完了全程，在场所有人都为我欢呼点赞。最让我感到骄傲的是，在这六天里，我学会了自己洗澡、洗衣服，努力去做好每一件事。虽然我很想很想爸爸、妈妈，不时还有小伙伴们在我耳边喊“我要退团”来取笑我，但我还是努力坚持着，一直在心里为自己默默加油。

最后一天晚上，我第一次体验了帐篷露营。当我和小伙伴们趴在帐篷里一起快乐地数着满天繁星时，心里忽然有一些不舍，没想到六天的.时间这么快就要结束了，还没告别，小伙伴们就约定了下一次夏令营的再相见。

这就是我的第一次夏令营，也是我一次难忘的童年经历，让我学会了更加独立和坚持，每一次回想起来，都充满着新鲜和欣喜。

夏令营的作文 篇5

光年如影随形，记忆斑驳杳杳，年华镌刻着晨曦，忽而恍然如昨，那次实践活动也是一样，蓦然回首，仿佛就在昨天。

清晨，准备就绪的我们开始启程，大家一路上叽叽喳喳的说个不停，年轻的脸上洋溢着青春的笑容，实验总校的大门已向我们敞开，下了车后顿觉豁然开朗，我仿佛走进了世外桃源。

在第二天，第一节课就是心理课，主题是：相亲相爱一家人，老师给我们出了二十道题，都是关于父母的，如：父母鞋子的尺码，最喜欢的食物，他们的兴趣爱好等。如果说这是一份试卷，那不及格的分数便是最大的讽刺，我顿觉十分惭愧：是啊，为我们操劳的父母，自己又了解他们多少呢？我甚至连他们的生日都不记得啊！最后，老师送给了我们一份特殊的礼物，老师让我们闭上双眼，回忆曾经与之间的点点滴滴，终于，眼泪再也止不住了，顺着脸颊滑落，无声的泪汇成了千言万语，但我想说的只有一句：“爸爸妈妈，我爱你们。”这堂课虽已接近尾声，但却是许多个相亲相爱一家人的崭新的开始。时光飞逝，天渐渐黑了。篝火晚会也拉开了帷幕。六位老师一起点燃那象征着团结的篝火。许多多才多艺的同学为了这次晚会付出了很多心血。唱歌，跳舞，说相声……让人眼花缭乱，目不暇接。但令我印象最深刻的，不是某班同学的精彩表演，而是王爷爷的歌唱。歌曲是他自编的，也许他的歌声并不动听，也没有什么华丽的词藻，但就是这样一位可爱的爷爷，将对校园的热爱融入到朴素的歌声中。让我充分的体会到了那个年代，他因没有足够的条件而无法上学的无奈，使我更加珍惜现在所拥有的良好的学习条件。因为这是那是人们都不敢奢望的'，我又怎能肆意挥霍？当然，其他的节目也毫不逊色，甚至更技高一筹，充分的展现了属于我们的朝气与活力，那份如火的热情就像那晚的篝火一样越烧越旺。如果将每一项活动都比做钻石，那么这次的篝火晚会就是最亮的一颗，因为正是有了这次的篝火晚会，同学们的才艺才得以展现。

月有阴晴和圆缺，花有盛开与凋零。我们同样也不会永远在此停留，就像人生没有不散的宴席，我们终将离去，但那份快乐已在此驻扎。这次的活动之所以意义非凡，是因为它在丰富了生活过程中，还锻炼了自我，让我们受益匪浅。若将这多彩的实践活动制成影集，他将会是你人生旅途中永不褪色的记忆。

夏令营的作文 篇6

放暑假了，我期盼的暑假终于到来了！知道我为什么这么期盼暑假吗？因为在这个快乐的暑假里，有更加快乐的扬州夏令营！

一眨眼的功夫，就到了夏令营的日子。我告别了爸爸妈妈，和同学们乘坐大巴来到了火车站，踏上了扬州之旅。

火车飞驰起来，窗外，农家小院被绿色掩盖住，野花野草漫山遍野地开放，农民们耕种着成片的农田，小镇上一派繁忙的景象……我们一边欣赏美丽的自然风光，一边和同学们下棋、打扑克、玩游戏，快乐极了！

当火车徐徐进站时，扬州到了！跟随着导游，我们来到了著名的瘦西湖。走进瘦西湖的大门，空气立刻清新起来，也没有景区外那么热了。我们在导游的带领下举行了开营仪式，然后开始游览瘦西湖美丽的风光。我们看见了一颗好似断了的树，原来这是一颗被雷电劈成两半的树的一半，又重新生长，获得了新生。生命力真是顽强啊！放眼望去，枝头鸟儿鸣叫，微风吹动柳梢；几艘小船穿过一座座小桥，瘦西湖里的荷花开得正艳……我想：瘦西湖和西湖差不多，有诗人作诗，也有画家作画，就是没西湖大，也许瘦西湖的称号就是这样得来的。

跟随着导游，我们又游览了美丽的何园和奇特的动物世界之窗，然后回到了营地，结束了一天的行程。

养精蓄锐后，第三天，我们乘车来到了淮安，参观了周同志的.故居。我们看到周总理学习生活过的地方，伟大的总理家里生活十分简朴。之后，我们来到了周纪念馆。周总理端坐在椅子上（雕像），旁边是他的许多故事和他曾经用过的东西。哦，周总理的伟大就在于他的无私奉献！

离开周总理的故乡，回到营地后，我们又参加了夏令营联欢晚会。有的同学表演幽默的小品，有的同学表演优美的舞蹈，有的“歌手”一展歌喉……同学们开心极了！

第四天一早，我们游览了扬州动物园。动物园里有可爱的熊猫、威猛的狮子、强壮的老虎……它们悠闲地休息，舒服极了！对了，在动物园里，我们还体验了烧烤的乐趣，自己动手，丰衣足食！

跟随着导游，我们还参观了扬州双博馆。这里有许多印刷、雕刻精美的艺术品和扬州的历史文物。

在五龙亭国际玩具城，我们痛痛快快地购买了自己喜欢的各种玩具，留下我们美好的回忆，结束了快乐的扬州之旅。

这次扬州夏令营，是我第一次离开爸爸妈妈，过集体生活，我的生活我做主，我学会了自理自立，我更加自信了！

我永远不会忘记快乐的扬州夏令营，以后还有夏令营，我一定会第一个报名参加，因为，夏令营是我快乐的天地！

夏令营的作文 篇7

在去夏令营的这两天中，我们其实做了许多游戏，但是让我最难忘的还是开营后的军训，和第二天有关军训的活动。

开营后的军训现在还让我记忆犹新。

开营结束后的军训，许教官就让我们练军姿，还让我们用军姿站了十分钟，而且要是有一个人动了就加一分钟，虽然非常严格，但是我还是坚持下来了，有些同学还在背后责怪教官，其实开始我也非常责怪教官，因为我们还是小学生根本不用那么严格，可是到了后来教官让我觉的亲切起来，直到第二天带我们去军训，游戏，一步也不曾离开，让我觉得教官还很有责任心，

甚至第一天晚上还让我想过以后要考军校，像许教官那样当一名教育学生的教官在严格的训练中收获快乐和意志，所以我想长大像许教官那样。

许教官其实很亲切，他那么凶只是想让我们得到更好的'训练。

这次军训在我的脑子里留下了深刻的印象。它督促我要好好学习，要取得优异的成绩，考上我梦寐以求的军校！

夏令营的作文 篇8

暑假的一天，妈妈给我在少年宫报了“小红军，走长征”夏令营活动。我听了一蹦叁尺高。

7月31日早上，7：30我们出发了，叁位老师带着31位成员，向横店出发了，叁个小时不到，我们的队伍到达了横店。老师马上为我们安排好生活。

夏令营丰富多彩：“爬雪山”“过草地”“火山爆发”“拍电影”……

夏令营最精彩的是：我们学拍电影，打鬼子。老师要我们自愿组队，有人当八路，有人当儿童团员，有人当鬼子，我扮副政委……大家换好服装。我觉得自己很神气。

开始拍了，杨政委被气势汹汹的鬼子给捉走了，队长和我带着大家去打鬼子。我们冲进司令部，12杆枪指着鬼子的头，不到20分钟就把鬼子通通消灭，还活捉了四个俘虏。当我们高高举枪，在唤唿胜利声的时候，“啪”，闪光灯一亮，老师给我们拍下了难忘的镜头。

最刺激的`活动是4D电影，我们走进4D影院，奇怪的是坐的椅子会摇动。放的是《蝎子王归来》，整部影片有立体效应,使我们有身临其境的感觉。

过“铁索桥”真惊险，“聊斋惊魂”真恐怖，“抛绣球”真有趣……

叁天两夜的夏令营活动结束了，大家恋恋不舍地离开了横店，我想着：这夏令营活动真难忘啊!

夏令营的作文 篇9

军事夏令营”通过全方位、立体化、直观性的夏令营交流活动，使学生更深刻的懂得人生意义、实现理想。通过思想品德和军营生活的养成教育;强调对营员进军事夏令营(3张)

行体能和技能的训练;培养营员坚强、刚毅的.军人品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜

“军事夏令营”课程体系是专为青少年精心设计，引入军事化管理和现代体验式教育理念，结合军队环境、军事氛围、国防教育、武器装备等融入军事拓展训练的精华，最终形成富有挑战性的体验式军事拓展课程。旨在通过活动促进青少年健康快乐的成长，在体验中学习，在学习中吸收，在吸收中提升，增强人与人之间的互信与沟通，致力于帮助青少年在最短的时间内磨练自信、自律、自强的意志，采用军事化封闭式管理，培养成能吃苦、遵守纪律、服从命令遇挫不气馁的良好作风。

20xx

年暑期即将来临，我们迎来了第五届届“军事夏令营”，其内容更加丰富与新颖。我们融入了一些新颖的真人CS

军事游戏及拓展项目，比如生存训练、户外拓展、逃生演练、自救保护、越野拉练、翻越障碍、夜间巡逻等，除此之外，我们还安排了联谊篝火晚会、励志教育等活动，将军事素质拓展与游戏、生活相结合，真正体验、感受军营集体生活。主动去体会、去解决问题，在参与体验的参与过程中，让他们的心理受到挑战，思想得到启发，在特定的环境中去思考、发现、醒悟，对个人、团队重新认识，学会自信、自律、自强！