夏令营作文锦集(8篇)
夏令营作文锦集(8篇)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的夏令营作文8篇,欢迎大家分享。

夏令营作文 篇1
今年的暑假,我参加了由共青团深圳市委员会、深圳市环保局和少先队深圳市工作委员会联合举办的“绿色在我心中”环保夏令营活动。7月12日上午,我们在大家乐舞台举行了隆重的开营仪式。这样,三天的夏令营生活便开始了。
由于参加的同学较多,我们被分成了若干个中队分头开展活动。我们中队开展的第一项活动是参观奥林巴斯公司,它是专门生产照相机的公司。走进奥林巴斯公司,展现在我们眼前的是一片绿油油的草地和一棵棵挺拔的大树。令人惊叹的是,在这么大的公司里,地上竟然没有一片纸屑。在公司里,我们不仅观看了录像,还实地参观了工人们制造照相机的过程,但我印象最深的是公司里的'工业废水过滤,只见那里有好几个脏又臭,有的甚至是绿色的,可这些水经过过滤后,却变成了清澈见底的清水。如果不是亲眼所见和听管理人员解说,很难相信,这经过滤处理后的水还可以饮用呢!
第二天,我印象最深的是晚上的环保知识抢答赛和联欢会。联欢会和环保知识抢答两个活动是穿插进行的。抢答开始,老师首先提了几个问题,我都答不出来,急得我团团转。这时,老师为了放松我们的心情,请一个同学上台表演节目。,开始大家都不敢上去。在大家的相互观望中,一个男同学上台说笑话,我一看,竟是我的同学罗舒瑜。他说得真好,博得了大家热烈的掌声;随后,一个同学上台唱歌,歌声很优美,大家都不由自主地跟她打起了节拍。当我还陶醉在好美妙的歌声中时。老师继续问起了问题:“世界环境H是哪一天?。我想一定是6月5日,我正次备举手回答,老师已经点了另外一名同学。接着,老师又问第二个问题:“我国在南极的两个考察站分别是……?”老师的话还没问完,只见好几个同学都站了起来,一边把手举很高高的,一连喊:“我来回答!”可是他们都没有回答对。后来又有一些中队的同学表演很精彩的节目,有舞蹈、相声、小品、唱歌等。最后,我们还做几个有趣的游戏。我觉得非常开心,也获得了一些知识。
在这次环保夏令营活动中,我们还参观了大亚湾核电站,利用废品制作工艺品,还到大海边玩耍……活动可以说丰富多彩。通过这次夏令营活动,我进一步懂得了:我们只有一个地球,环境保护太重要了;保护环境,人人有责。
夏令营作文 篇2
早上八点的广州,我怀着一颗被期待填满的心,迎着明媚的阳光,来到了儿童活动中心,准备开始一次充满挑战的夏令营之旅。我可以顺利地完成这次旅程吗?我心中充满了期待。
我怀着不安又兴奋的心情来到了黄埔海警训练。但出乎意料的是,各种挑战迎面而来。烈日当空的'时候,我们在操场上不停地进行步操训练和队形训练。我们汗如雨下,我从来没想过当一名解放军战士是这么辛苦的。
生活上的困难更是令人想不到。在整个夏令营生活中,木板床,简陋的淋浴设备,脏乱的卫生间都成了生活上难题,似乎在无时无刻折磨着我们。但我耳边一直响起妈妈对我的鼓励:华瑞,这是你第一次离开爸爸妈妈独立生活,你一定要克服困难,认真地完成这次任务。于是,我打起精神来,克服了这些困难。我觉得自己又长大了。
枪,一直是我梦想见到的武器。这回真让我梦想成真啦!在部队里我见到了各式各样的枪械。让我意外的是,这些枪好重啊。在海警面前,我还是一个小朋友。
团队训练来了,这也是我们最开心的时候。各种训练内容都在考验着我们的团队合作能力,个人小小的失误都会影响团队的总成绩。可是我们却差错百出。各种各样的失误说明了我们的团队合作能力和海警战士还相差很远。
四天三夜的夏令营结束了,我怀着依依不舍的心情踏上了归途。令人兴奋的是,我认识了许多朋友,也完成了许多挑战。但有些伤心的是,刚认识的朋友又要离别了,什么时候才能再次见面?但我心中更多的是期待,期待着下次奇妙的旅程,期待着更多的挑战,也期待着自己有更大的进步。
夏令营作文 篇3
6月29日,我参加了学校组织的”大手牵小手,海岛洞头游“为主题的学生夏令营活动。
早上我们先在体育中心集中,八点半准时乘坐旅游大巴出发了,经过一个半小时的路程就到达了洞头岛。我们首先去参观了著名的海霞军事主题公园,该公园设有战士展示区、游览活动区和探险活动区等活动项目,在参观的过程中,我仿佛置身当年的.战区氛围,感受到了战争的艰辛和残酷,同时也深深感到今天的和平与幸福生活来之不易。下午,我们又去参观了望海楼,它距今已有1500多年的历史,是洞头县的标志性建筑,是沿海岛屿建楼海拔最高之处,是遍览百岛概貌的绝妙看台。
这次夏令营真是一次令人难忘的旅程,它不仅让我欣赏了美妙的风景,还让我增长了很多的知识。
夏令营作文 篇4
这个暑假,我参加了由乐思教育组织的高效记忆法夏令营。这个夏令营在东莞理工大学举行,在这里,我通过学习记忆法,用记忆法记了许多的东西。
首先,我们要记住00至99的数字代码和26个字母的代码。在这里我们学会了三种方法。串连法、故事法、地点法。串连法就是把要记的东西像锁链一样,一环扣一环连在一起。故事法就是把要记的对象编成一个故事来记忆。地点法就是在大脑里建立一个地点系统,在记忆时通过联想,把需记忆的东西放在对应的地方。这三个方法很有意思呢。
通过数字代码转换,我成功的记住了圆周率后100位数字。用简笔画记忆法,我记住了下学期的全部古诗词。通过编码法和字母+熟词,我记住了下学期全部的.英语单词。
最重要的是我学会了画思维导图。思维导图要从中心图画起,中心图要很清晰,颜色必需要有三种以上。分支要从右上角画起,大分支的顶点只能一个,每条分支上最多写四个字,四个字必须做到简单明了。学会了思维导图,对我们的学习会很有帮助。
通过这次夏令营,我学会了很多记忆方法,我要把这些记忆法运用到将来的学习中。争取让自己的成绩越来越好。
夏令营作文 篇5
今年暑假,我参加了学校组织的夏令营活动——“千里跃进大别山”。从得知我有资格参加本次夏令营起,我就一直期待着本次的活动快些到来。7月9日,我们坐上大巴车如期出发了!从江苏到安徽路途虽远,但我一想到可以见到大别山的美景,便激动不已,听带队老师说这里还是革命老区,有许多战士在这里壮烈牺牲,我更想走进大别山了。
在大别山这四天活动当中,精彩不断。我们参观了姜河中心小学,走进他们的教室,看到同学们的学习环境,我倒吸一口凉气,教室里有一个破旧的讲台,一块陈旧、灰糊糊的黑板,二十几张简陋的木桌子,这与我们学校的教室简直是天壤之别呀!老师还带我们去当地同学们的家里参观,跟随着这些同学行走,道路凹凸不平,走高踩低,一不小心就会摔倒。到了同学的家中,我发现他们家中的屋顶是有裂痕的,下雨天,家中还会漏雨,家里也没有什么像样的家具,唯一的家电就是电风扇。看到这些,我不由想起在家里,夏天炎热时,我就会躲在房间吃冰棒、吹空调、看电视,那是相当地舒服的,而妈妈却总是要不停地催我:“贝贝,不要玩了,快写作业吧!”。可是在与这些同学、老师的交流中,我知道他们虽然生活如此艰苦,却依然刻苦读书,期望通过自己的努力改变家庭的生活条件。听到这里我感动极了,为这些生活在艰苦环境下的同学暗暗喝彩,我下定决心也要像他们一样,努力学习,回报父母,回报社会。
接下来的几天,我们还参观了红军博物馆,在参观中我学习了洪学智将军的事迹;我们举行了篝火晚会,同学们表演得都十分投入,特别是一位同学表演的'街舞,赢得了所有观众的热烈鼓掌;我们欣赏了九影瀑等其他三个瀑布,每一道瀑布都仿佛一位画家画的山水画……
短短四天的夏令营活动让我学到了许多东西:从姜河中心小学同学们的身上,我学到了坚强和努力;在与其他营员的相处中,我学到了团结和谦让;在欣赏美景中,我感受到了祖国山河的壮丽……这次活动虽然结束了,但它永远不会从我的记忆中消失,它给我的收获也将让我受益终身。
夏令营作文 篇6
前几天,我参加了学校举办的夏令营活动,这是我在这个暑假最有意义的一次游玩。为什么呢?因为啊,这次游玩是和同学们一起去的,而以往的都是和父母一起去。所以意义当然不一样啊!而且,这次游玩,我还有不少收获呢!
第一天,我们参观了虎门炮台和锦绣中华民族文化村。我们坐了一个多小时的车,才到虎门炮台。一下车,我们就迫不及待的跑向炮台那边。迎面而来的是一个大海,然后我们向炮台走去,哇!好大啊!我一看见炮台,不仅被炮台的威武和严肃给吓到了。这时候我的脑海里不断浮现当年林则徐虎门销烟的画面,真壮观啊!
我们在虎门炮台荡了一圈,又回到车上,继续前往深圳。又做了半个多小时的车,我们到达了锦绣中华民族文化村。我们在那儿度过了一个下午,那里真的很好玩,也有很多美丽的景物,真让人流连忘返。那儿有很多各地景色的复制好像我们游览了整个中国。直到要离开的时候,我们才依依不舍的告别了锦绣中华民族文化村。
第二天,我们一起去了欢乐谷。听完老师的吩咐后,我们自由解散。然后我跟我的好朋友一起玩了很多刺激的项目,玩的我们呱呱叫。在我们玩得很累,就在旁边的`椅子坐下,把零食都拿出来,一边吃,一边聊天。就这样我们耗到了2点多,我们跑到买纪念品的地方,选了很多古灵精怪的小饰物。到了老师指定的时间了,我们排好队,返回西南。
虽然过了很久,但我还是沉浸在这次夏令营,因为这是我第一次离开父母和同学们一起出去,虽然只有两天,但我也有很多的收获,玩的也很。
夏令营作文 篇7
盼啊盼,终于盼到了我最喜欢参加的暑期夏令营了,心里那个高兴就别提了!
你看,那个看见牛马都躲着走的我,竟然跨在高大的马背上抓起了缰绳,虽然只是慢吞吞地行走,心却仿佛在风吹草低见牛羊的大草原了……
玻璃滑道,听着都吓人,我竟然在一片尖叫声中穿行而过!怎么样,了不起吧?——我都暗自佩服自己的勇气呢!
更不用说迂回曲折的丛林探险,那可是我们男生当个真正男子汉的必经之路!……但悄悄地说,我最喜欢的还是丛林热气球和篝火晚会。
热气球一次能容纳八个人,它那大大的“脑袋”,小小的身子,看起来活像一个可爱的大头娃娃,打消了我们飘飘升空的`惧怕心理。教官带着我们坐在热气球上,我们一个个兴奋得手舞足蹈。我知道热气球是利用热胀冷缩的原理上升的。上升时,由于惯性的作用,我感觉就像两辆碰碰车在碰撞。它比我想象中升得要高多了!飞翔,飞翔,向着蓝天冲向白云,终于圆了我在蓝天中飞翔的梦。
从热气球上俯视大地,感觉地面上的人好小,就像一只只小蚂蚁。原本高大的树就像一棵棵小草。我一边欣赏着迷人的风景,一边哼着歌,十分惬意。不知不觉,时间到了,我们一行人依依不舍地从热气球上回到地面,总感觉意犹未尽。
有趣的篝火晚会也让我记忆犹新。想想看,星光中,夜幕降临,大家围着篝火坐成一圈,挥舞着荧光棒,给表演的同学加油,大家开心地蹦着,跳着,欢呼着……
如此多姿多彩的夏令营活动,让我难忘啊!
夏令营作文 篇8
上个星期,我参加了“勇敢的心”夏令营。这是一个与众不同的夏令营,它让我的暑假生活变得多姿多彩。
与众不同的小队。在夏令营行前会上,我们五十多个同学被分成3个小队,小伙伴们给它们分别起了三个很有意思的名字:“超能队”、“闪电队”、“旋风队”。我参加的是“超能队”,它的全称是“超能陆战队”,口号是“超能,超能,无所不能!”我还编了两句顺口溜:超能,超能,拿起闪电,劈死旋风!哈哈!而另外两个队也有自己的口号:“闪电,闪电,闪亮双眼!”“旋风,旋风,打败超能!”
与众不同的老师。参加夏令营的老师有男老师、女老师,还有喜欢跟孩子玩的.老师、喜欢照相的老师、喜欢讲故事的老师、喜欢安慰别人的老师、喜欢劈砖的老师……很幸运的是,我们超能队的带队老师是加斯顿小学的校长——王钢,我超级喜欢他,是他的粉丝——“钢丝”!老师们都很关心我们,每个老师都很棒!
与众不同的同学。参加夏令营的学生来自不同的学校。他们有的喜欢观察动物,有的喜欢观察植物,有的喜欢观察小池塘的动静,有的爱扔石子,有的爱追着玩,有的爱坐在宿舍里安静地等待吹哨……。总之,他们都很有个性,都很有趣。
与众不同的旅程。这次夏令营,我们参观了冬暖夏凉的地坑院、操场很大的当地学校、闪闪发光的金矿,观看了精彩的老式电影,趟过了清澈的小溪,进行了快乐的山顶写生,举行了精彩的每日总结演讲、叽叽喳喳的夜巡、出人意料的半夜紧急集合……
与众不同的宿舍和食堂。我们住的院子里有很多很多美丽的向日葵。我们的宿舍分为男生宿舍、女生宿舍、男女混合宿舍。我住在男女混合宿舍,中间有个帘子,防止男生偷看女生换衣服,也防止女生偷看男生换衣服。我们的食堂里面有六张大圆桌,它也是我们学习的教室。在这里,老师呆着我们画思维导图,学习卢氏数学……
我觉得这八天的夏令营过得很完美。我的画画能力提高了,我吃饭也吃得越来越多了,我更加自信和勇敢了……勇敢的心,勇敢的人,勇敢的团队是我们!如果下次有机会的话,我还要来参加“勇敢的心”夏令营!
