校园的生活作文【集合8篇】

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的校园的生活作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的生活作文 篇1

白驹过隙，那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。蓦然回首，它是那么的天真浪漫、纯洁无瑕;它总让人流连忘返。让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧!

“当当当……”下课铃响了，同学们纷纷离开座位，向自由乐园——操场跑去。静寂的操场立刻欢腾起来，欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起，演奏出多么动听的欢乐进行曲。

“叮铃铃……”一阵上课铃声打碎了我们的欢乐。同学们迅速回到教室，静候老师的到来。“上课”，这声音是多么的熟悉啊，班长随声“起立”。紧张的学习又开始了，同学们精神抖擞，像含苞待放的花骨朵儿，一切都准备好了。这时，老师也津津有味地开始讲课，课堂上，时而是激烈的争论，时而是胜利的喜悦，可一点儿都稳定。偶尔，还会听到老师的.赞扬声……

更有趣的还是活动课了，我们学校开设的社团活动可多了，有舞蹈、有音乐，有朗诵、有美术……“踏馬”，咦!还有我最爱的象棋社团呢!我不由自主地又回到了社团活动课。老师带着我们布阵可精彩了，还记得有一次，我们几个联合与老师屠杀，小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。“将军”，哎!还是逃不外老师的火眼金睛，又一次失败了。

日复一日，年复一年。曾经天真的儿童已经成长为英俊的少年，但我是多么的不舍，总想再多看看伴我成长的小伙伴，总想再度一次美好的童年……

校园的生活作文 篇2

时间过得真快呀，我已经度过了四年小学生活，这四年生活就像一幅流光溢彩的画卷，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

踏入学校第一天，坐在陌生的教室里，看着一个个陌生的面孔，听着聒噪的吵闹声，望着妈妈离去的背影，我哭了；是老师那灿烂的笑容、亲切的话语抹去了我脸颊上的泪水，她说我们来到这里就是一家人，她说要带着我们一起成长，她像知心姐姐，又像可亲妈妈，我笑了。

从那天起，我和七十八个小伙伴聆听着老师们的教导朝夕相伴，我们在清香袅袅的早晨读书、在宽阔整洁的操场活动、在欢声笑语的六一唱响美丽童年。花开花落一年年，我的身体、品德、学习与才艺都有优秀的表现，在学校里的时光虽然有烦恼、困惑，但更多的.是快乐、新奇。

如果在这样的学校度过，我满心欢喜。映入眼帘的宽大广场是同学们嬉戏的舞台，有的在练习跑步，大家紧握双拳，胳膊有节奏地前后摇摆；有的在做操，同学们压腿，振臂，扭腰，舒展筋骨；有在的练习跳绳，清脆的脚步快速地跳跃，发出快捷的“哒哒”声。

栽满绿树和鲜花的小花园里，许多蝴蝶藏在花朵中，沁人心脾的花香幽幽长长地飘过，弥漫在空气中，挥之不去。天空湛蓝深远，空气十分清鲜，偶有几朵闲来无事的云，自由自在地飘来飘去。春天，这里是五光十色的大花坛，杂花生树，群莺乱飞；夏天，这里绿树成荫，晚霞染红了校园；秋天，这里果香扑鼻，枝头挂满果实；冬天，这里雪花曼舞，一片银白。

这里有多彩化的课程，写生课、科技制作课，生活实践课，安全生存课（地震逃生、消防演练等）、正式的阅读课，这些课程会给学生今后的学习带来不同凡响的帮助；这里有一大群热爱教育、热爱孩子的老师，他们帮助我展开思维的翅膀，绽放出生命的光华。

如果遇上这样的老师，我心怀感恩。尊重理解我们的老师愿意走进我的内心世界，了解我的需要，在我成功时给我笑容，在我失败时给我鼓励，是我心目中的好朋友。每个老师都应能听得见学生心底的呼唤与不满，不以“成绩论天下”、不以“分数论高低”，对待每一个学生都能一视同仁，注重每个学生的身心健康发展，不歧视差生、不护短优秀生，做错了事的优秀生必须接受惩罚，做了好事的差生理应得到奖赏。

知识丰富、眼界开阔而富有幽默感的老师带领我在笑声中学习，在快乐中成长。那些板起面孔、正襟危坐的老师让我厌烦，会让课堂变得死气沉沉，风趣幽默的老师绘声绘色地讲课，时不时穿插一些趣味故事，同学们听得全神贯注，当老师问问题时，同学们都争先恐后地举手，回答老师问题的同学，总会被投去羡慕的眼神，课堂气氛十分活跃。

在这样的学校和这样的老师一起，我就是在一个自由发展、健康成长的学园、乐园、家园里，我将度过五彩斑斓的美好年华。

校园的生活作文 篇3

人说校园生活多姿多彩！没错，我觉得校园生活充满了搞笑和苦闷。怎么样，有幸路过的先生，小一姐们……听我道来吧。“砰！”教室门被推开了，紧接着则是老师的“满面春风”。“各位同学，我们这节可开始考试。”什么？又是考试？不要啊！老师们总是笑里藏刀。难道你全然不知“考考考，老师的法宝分分分，学生的命一根”吗？心中充满了一千一万个不愿意，可每个同学的脸上都露出一百万个“灿烂”的笑容。非常“荣幸”地接受老师为我们准备的“考试套餐”。

校园生活之重点――考试。

还有一次，上班会课，老师在讲台上大讲道理。李某某同学正在课桌底下狂背政治。老师发现后，生气地说：“李**同学，你长大了，应该做一个怎样的人？”他站起身一子，昂首挺胸地答道：“我会好好学习，将来担当起祖国的重任。为国奋斗，为国争光……”（这一溜串的'，政治背得倒是不赖。）老师听后，用钦佩，激动的目光看着他：“你回答得太好了！”正在这时，谁也不知，教室的后面，一位仁兄正与周公“聊”得投机。同桌想尽办法都叫不起他。最后，生气地对他说：“天塌下来啦！”没想到，这招儿真管用，只见他抬起昏睡的双眼，说道：“没关系，这有啥难的？我来算压力。”

校园生活之考试，上课……秘诀――背。校园生活之可怜人氏――全校学生。（被老师一逼一得该送神经病院了）

四堂棵下来，同学们肚子里都在闹“空城计”。一放学的零食铺便成了饥饿人氏的主攻对象。那场景有如豺狼，野兽下山。颇为壮观！零食铺的老板可以大赚一笔，当然应该热情招待。可没想到，每次一到放学老板便被我们的声音吓得心脏一病突发。最后，确诊为“放学铃声恐惧症”一听见铃声便双一腿发一抖，眼睛恐惧地瞪着前方。害他，此乃我们不得已而为之。

校园生活之受害人――零食铺老板。哎，这校园生活是多姿多彩。本小店“叙说校园生活”今天开张，谢谢各位捧场！欲知更多，请听下回再续……

校园的生活作文 篇4

我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也就是这样。

在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样貌和我交朋友，有的反而厌恶我了。

记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一起出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢？”我问。“去草园！”我说：“不行！那儿有月季花！月季花身上有刺！”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢！”

我有些心神不安的'跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……。。

我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

就因为这几天一向没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不留意踢坏了学校的花盆，被批评了……

这天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢？好，我告诉你，因为我的文章有在xx网上登过，小朋友明白了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢！

在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。

这就就是我的校园生活……。

校园的生活作文 篇5

嗨，我是武安市北安庄中心小学六(3)班的一名学生，我的名字叫慧慧。你们是不是特别想知道我们的学校是什么样的啊?那我就来给你们介绍一下我们美丽而又充满孩子们笑声的校园吧!

踏进我们的校门，迎面看到一位朴素、辛苦如同母亲一般的伟大人民教师像，以及一位伟大的(思想家、教育家)孔子像。周围有宿舍楼。教学楼，正中央是雄伟而又鲜红的国旗和综合实验楼。现在正是夏季，草坪绿荫荫的，盛开着美丽的鲜花，还有阵阵花香扑鼻而来呢!

进入教室，明亮而宽敞，课桌整齐洁净，还有多媒体呢!上课了，同学们有序地步入课堂专心听讲，认真思考，积极举手回答问题。下课了，大家纷纷地跑到操场上去玩耍嬉戏，操场四周开满了五颜六色的鲜花，还有绿荫荫的柳树。同学们，有的在打篮球;有的在跳皮筋;还有的同学在打乒乓球等等。我和我的好朋友们在追逐嬉戏，玩得非常高兴!

中午开饭了，从餐厅里飘来阵阵菜香，我们已经知道伙房的师傅已经为我们准备好了香喷喷的饭菜。看：我们的同学是那么的文明，排着整齐的队，拿着饭盆，依次打饭，静悄悄的。再看看我们的宿舍，牙杯摆放成一条线。再看看我们床底下的鞋子和脸盆摆放的也是那么有序，还有我们的床铺也非常干净整洁，我们的被子像豆腐块一样。这些劳动可离不开我们的双手啊!

对了，我们的学校还有许多丰富的.活动。比如：艺术节。六一儿童节。五子棋。拔河比赛等等。最让我难忘的就是拔河比赛。虽然，那次我们女生两次都输了。但是我们班的男生却是我们的骄傲，眼看绳子就要过去了，张羽、王振文和霍长龙等同学往后一坐，使劲一拉，用尽全力，赢得了那次比赛的第一名。我们全班欢呼地跳起来，老师也露出了胜利的微笑。通过这次比赛可以看出只要我们同心协力就一定能成功。

我们的校园是那么美丽，我们的生活是那么丰富多彩，这就是我的学校，我爱我的校园!i love my school!

校园的生活作文 篇6

一开始进这个中学时，对这里的一切都没任何感觉，及时来到一个新的校园，可对以前的小学还是依依不舍，对我以前的同学念念不忘。每一次看到我们的集体照，那开心的笑容，总是会钩起我心中那一份深深的眷恋之情。渐渐的，我发现，我自己已经开始慢慢的适应这里的生活，和新的同学友好的情谊也已经在我的身边蔓延。我已经熟悉这里的一切，所有的花儿好像在为我开放，鸟儿好像在为我歌唱，树木在为我生长。慢慢的，我被这里幸福美好的的生活所吸引，开始淡忘以前的生活。

我在这里生活得很开心，这儿就像我的第二个家一样。同学和老师就像我的家人。我们每一个人都在为我们的大家庭献出我们自己的力量，都想让班级在年级中拿No.1，成为年级中的“战斗机”。可是，事情没有我们想的那么顺利，但是不管怎么说，我们在努力着，我们要的不是结果，而是中间努力的过程。这样等我们长大后，回顾往事时，会感到很开心。

这是一个和谐的校园，但是，我觉得这里更像是一本故事书——每天都有不同的事情发生。比如说跳长绳比赛，我们拿了第一，这都是靠我们大家的努力，还有老师鼓励。虽然我们平时没有比赛时跳的好，但还是有用的'。男生比赛时，女生为他们加油，女生比赛时，男生为我们加油。我想，正是这种互相的鼓励，才促使我们跳出了最完美的绳吧!

说到运动，就想到了将要在北京举行的奥运会，时间过得很快，不知不觉，200x就降临到了人间。说实话，我真得很期待，我们中国的运动健儿在奥运会上的精彩表现。不管是输，还是赢，他们永远都是我们中国人的骄傲。虽然我不能去奥运会现场为他们加油，但是我会在家为他们祈祷。

校园的生活作文 篇7

校园生活，人人都不陌生的话题。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些有个性精灵，才使校园生机勃勃。

我知道到六（2）班，是一个优秀的班集体，当然心情很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢语文，没想到老师竟然让我当语文课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”

听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学语文。没想到，我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐；它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的'朋友。让我渡过了我的小学生活。

在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

这就是我的校园生活，即使跟同学、老师有矛盾，也会淡然忘却，校园是美好的，是欢乐的。

校园的生活作文 篇8

爸爸是个老师，小时候，我就被常常带到他的校园里。还没进校园，我就感受到了那里欢乐的气氛。你听那课堂上的琅琅书声，再看运动场上生龙活虎的同学，想到那多姿多彩的课外活动，不免使我早早就开始盼望着长大。

及至自己上了小学，身处活泼热闹的同学之中，聆听着老师风趣幽默的教诲，感觉到时时处处都充满了快乐，特别是丰富多彩的校园生活，更是给我们带来了许多的惊喜与乐趣。

记得那是一个下午，谢老师正给我们上数学课，她首先讲解了一个例题，问我们懂了没有，我们异口同声地答：“懂”。可当谢老师又出了几个同类的练习叫我们做时，我们却还是做不来。谢老师无奈地摇摇头，对我们说，你们啊，就像空瓶子，放入水中，水进入瓶子啊“咚咚咚咚咚……”，可要把水倒出来用啊却又“扑咚扑咚扑咚了”。形象的比喻，倒显得我们的不懂是理所当然了。还有一次科学课，老师正讲鸡翅的组织，问：“鸡翅是用来干什么的？”只见小豪同学飞快地站起来，大声地回答：“吃的。”逗得我们啊，肚子都笑痛了，就连老师，也禁不住笑出声来。

课外活动同样也是趣味盎然的。那一回，我们玩“盲人捉跛子”游戏，盲人就是被蒙上眼睛的同学；所谓“跛子”，就是把两位同学的'一只脚绑在一起。游戏开始了，其它同学在边上大声呐喊：“加油、加油！”还有些女生偷偷地在向“盲人”告密：跛子身处何方？终于，“盲人”渐渐把“跛子”逼进角落，“跛子”急了，两个人合作得越来越不好了。只听“扑咚”一声，“跛子”摔倒了，盲人却还不知道，朝“跛子”摔倒的地方摸去，“跛子”正挣扎着要站起来，盲人听见了声音，忙扑过去，结果也被绊倒了，但歪打正着，却把“跛子”捉住了。”“哈哈哈……”我们笑得前俯后仰，很多人肚子都笑痛了，这样的欢乐，总是让我们常常回味。

校园的生活是那么有趣儿，生长在21世纪的我们，是多么幸福呀！