(合集)细节成败作文8篇

发布者:温柔老农 时间:2026-3-29 13:17

(合集)细节成败作文8篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的细节成败作文8篇,希望能够帮助到大家。

(合集)细节成败作文8篇

细节成败作文 篇1

“细节”一词,在很多人的判断标准里都是细微的、不值得一提的小事。但是,每一件事都是由一件件细小的“琐事”组成的。列宁说过:没有什么细节因细小而不值得你去挥汗。即使再小的细节也是有存在的价值的,而“千里之行,始于足下。”——细节,也是决定成败的关键。

我曾听说过一个小故事。爱若和布若差不多同时受雇于一家超级市场,开始时大家都一样,从最底层干起。可不久爱若受到总经理的青睐,一再被提升,从领班直到部门经理。布若却像被遗忘了一般,还在最底层混。终于有一天布若忍无可忍,向总经理提出辞呈,并痛斥总经理不提拔辛勤工作的人,倒提拔那些吹牛拍马的人。

总经理耐心地听着,他了解这个小伙子,工作肯吃苦,但似乎缺了点儿什么。于是,他有了个主意。

“布若先生”,总经理说,“您马上到集市上去,看看今天有什么卖的。”布若很快从集市上回来说,集市上只有一个农民拉了车土豆在卖。“一车大约有多少袋,多少斤?”总经理问。布若又跑去,回来后说有40袋。“价格是多少?”布若再次跑到集上。

总经理望着跑得气喘吁吁的他说:“请休息一会儿吧,看看爱若是怎么做的。”说完叫来爱若对他说:“爱若先生,您马上到集市上去,看看今天有什么卖的。”

爱若很快从集市上回来了,汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,有40袋,价格适中,质量很好,他带回几个让总经理看。这个农民一会还将弄几箱西红柿上市,据他看价格还公道,可以进一些货。想这种价格西红柿总经理大约会要,所以他不仅带回来几个西红柿作样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。

在这个故事里,布若是一个勤奋肯吃苦的小伙子,为了那些土豆跑了很多趟,但他就是得不到肯定和提拔。不是总经理对他有偏见,也不是他对待工作的.态度不认真,他不能成功的原因,只是因为他不够细心。与他相反,爱若考虑问题则更周密全面,只跑了一趟,就把总经理需要的信息都带了回来。细节决定成败,不能小瞧任何可能影响成功的细节,因为某些时候,它们正起到了决定性的作用。

对于我们来说,细节也是同样要把握的,因为细节与我们以后的发展工作来说,都是成大事的必要条件。比如说有些同学在考试以后才发现自己错的题目其实并不是不会写,而是因为粗心大意看错题目而失分。当然,我也时常犯这种错误。所以,我们要在平时的学习中仔细对待这些细节。学习,学的就是细节,美国的“挑战者号”,不正是忽视细节的最好见证吗?只是因为一个螺丝没有拧紧,就导致了一架航天飞机的坠毁,这是多么惨痛的教训!

正所谓“失之毫厘,谬以千里”,学习、做事,都要注重细节,都要从小事做起。“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。”细节会决定我们做事,也会决定我们做事的成败,因此我们应该抓住细节,仔细谨慎。这点对于我们的一生来说也是一个良好的习惯。

成败得失,决定于精细与否。不屑于平凡小事的人,即使他的再壮丽,也只能是一个五彩斑斓的肥皂泡而已,想要壮志凌云,必须脚踏实地,专注于小时、细节。最后,送大家一句海尔总裁张瑞敏的话:“什么是不简单,把每一件简单的事做好就是不简单。什么是不平凡,把每一件平凡的小事做好就是不平凡。”

细节成败作文 篇2

一年级考试的时候我每次都因为不认真审题而扣分。而每次考完试以后,妈妈就总是跟我说:“细节决定成败。”就这六个字,让我苦思冥想了一年,在经过二年级的一次考试后,我终于明白了这句话的意义。

这次考试,全班人都因为没有认真审题而扣了分,班主任王老师在和我们进行考卷分析的时候也说到“细节决定成败”。也就是说,我们在考试的时候,有一些小的细节将直接决定考试成绩的'好坏。以前妈妈和我说的时候,我半懂半不懂,也没有放在心里,所以,我每次考试都是依旧因为不认真审题而扣分。

听到王老师的再次提醒之后,我终于明白了这句话的意思。很快期末考试就到了,当天我很快就把试卷写完,正等着结束交卷,我突然想起妈妈经常说的“细节决定成败”这句话来,我决定仔细好好的检查一下试卷,便开始一字不漏的检查起来并且检查出了几个小错误。很快,就到了发试卷的那天,我们一个个都很紧张。我正想着我能考几分呢?忽然听见王老师叫道:“潘右媛:语文九十七分,数学九十八分,英语一百分!”我的平均分是九十八分,我开心得一蹦三尺高!

从此以后,每次考试我都会仔仔细细的检查,然后我的成绩在一点一点的提高,这真少了“细节决定成败”的功劳。

细节成败作文 篇3

“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。

海尔总裁张瑞敏先生曾说:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。海尔集团“严、细、实、恒”的管理风格,把细和实提到了重要的层次上,以追求工作的零缺陷、高灵敏度为目标,把管理问题控制解决在最短时间、最小范围,使经济损失降到最低,逐步实现了管理的精细化,消除了企业管理的.所有死角,大大降低了成本材料的消耗,使管理达到了及时、全面、有效的状况,每一个环节都能透出一丝不苟的严谨,真正做到了环环相扣、疏而不漏;而近些年不少公司的大起大落也在于,虽其规章制度不可谓不细、不严、不实,但往往说在口上,定在纸上,订在墙上,就是落实不到行动上。真所谓成为细节,败也细节,一心渴望伟大、

伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。

中国及其他各国发射的航天飞船,其零件无不是从几十个国家,几百个工厂,几千个工作人员精细制作而成,每个零件都做到极微之处。否则一旦失误,那损失将无法设想。

细节是全局的基础,只有注重一个个细节,才能把握全局,走向成功。细节是决定全局成败的关键,要取得成功,必做于细。所以才有老子的天下难事,必做于易;天下大事,必作于细。细节好似人体细胞,由细胞组成器官,系统接着是人体。一旦哪一细胞出现问题都会影响整个躯体。

蝴蝶效应又是一个更好的解释。——看似一些极微小的事情却有可能造成大的分崩离析;事物都是有联系的,一件小事都有可能引起周围应变化。防微杜渐,否则悔之晚亦。

因此做好每一个细节就是成功。

细节成败作文 篇4

在我们的身边有许许多多的细节影响着我们的生活,有的让我们成功,有的让我们失败,在我的身边曾经有一个细节让我失败过。

记得有一次,我们在刘老师那里学作文的时候,刘老师让我们闭上眼睛,我们闭上眼睛后,刘老师就在我们每个的桌子上放了一张纸,接着让我们睁开眼睛,说:“这是一家公司曾经的考轼题,今天我们就来考这个题,如果得了一百分就会得到奖品一个棒棒糖。”然后她说:“我数一二三,你们就翻开白纸,开始答题。”“一,二,三,开始。”我们开始答题了,我一翻开白纸就开始答题了,根本没有向题上说的那样好好读题,因为只有那么短短的五分钟,哪有心思读题啊!我看见有一道题叫填自己五个好朋友的.名字,我先填了李晓帆和邓蕊竺名字,后来因为太慌,连我最讨厌的杨雨点、鲜沁非的名字都填了上去。我做完了十四题,正美滋滋的发着神,心里想:“我肯定能得到棒棒糖。”突然,刘老师让我们把卷子传上去,刘老师念到:林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖。”我听来听去就是没听到我的名字,我不服气,问刘老师为什么,刘老师说:“题上叫你们读题,你们不读,这下吃亏了吧!剩下的棒棒糖就归我了。你们看看第十五题,不是说了叫你们写完名字就可以了吗?谁叫你们不读题。”得到了棒棒糖的人得意扬扬的站在一旁,美美地吃着,我们这些人只能站在一旁,看着得了棒棒糖的人,我们直流口水,谁叫我们不仔细读题的呀,OH,老天爷呀!为什么这样啊,天哪!我最喜欢吃的糖,就是棒棒糖了

我们经后一定要注意细节,不要再让细节使我们吃不了心爱的棒棒糖!

细节成败作文 篇5

本人做事一向追求自由,学习只学老师要求的部分,剩下连看也不看;背书总是背大体意思,从不深究文章。父母看在眼里,急在心里,每次找我谈话,也只起两三天作用,三天过后,我又恢复原来本色。

又到暑假了,本想在家好好玩电脑,可爸爸不知怎么了,又带我去奶奶家。

奶奶家在农村,由于怕不安全,在家中养了一条狼狗。狼狗有半人高,见到陌生人就大叫,于是我始终不敢靠近它。

来到第二天,爸爸非叫我去喂狗,我起初不同意,但爸爸说:“你看它脖子上的链子这么粗,不会有事的。”我小心地将装有食物的盆放在狗的`面前,它却一直跳着,叫着,“啪!”不知何时,狗链子断了。

狗见链子断了,一下子扑过来,由于害怕我跌坐下来,这是爸爸来了,喊退了它。

爸爸推了推我,示意我站起来。我定了定神,站起来,对爸爸大叫到:“你不是说很安全吗?为什么它还能扑过来?”

爸爸拿着狗链子过来,给我看,说:“你看一看这些链子,都是用钢打造的,为什么它会断呢?”说着将链子给我看。

链子,是纯铁铸造的,为什么会断呢?我仔细看着链子,链子完好,只有一个链扣断了。而正是因为这一个小小的链扣,使一条坚实的链子失去了它原有的作用。

爸爸接着说:“一条链子是由若干个链扣组成,一个链扣看似小,但正是由于这一个小小细节使整个链子不能起到作用。学习也是如此,你一直想知道为什么你和同学一样努力,为什么你的成绩不理想,那就是你的细节没有注意到。细节往往决定成败。由100个链扣组成的链子,纵然有99个链扣是好的,但只要有一个坏的链扣,它永远也是不安全的。

晚上躺在床上,面向天花板,耳中依然响着爸爸的话:“细节决定成败,纵然你和别人用同样的功,不注意细节,你永远超不过别人没。”

细节成败作文 篇6

我最近特别沉迷于编程,玩着一个个自己编写的游戏,我觉得很开心,也特别有成就感。可是,今天却是个例外。

今天的编程课是“垃圾自动分类机械臂”,它可以自动把苹果核、鱼骨头、香蕉皮等垃圾放入不可回收的垃圾桶,把塑料瓶、旧玩具等自动放入可回收的垃圾桶里。我分三个步骤进行编程,第一步是让系统自动识别垃圾的种类,第二步是让机械臂把垃圾抓起来,第三步是让机械臂把垃圾放进对应的垃圾桶里。我按照老师的讲解一步一步地编写代码:if、then、forever、broadcast……哇!这个程序好复杂。

写了好久终于写完了,我迫不及待地按下执行键,机械臂按照指令移动到了垃圾掉下的`位置,并且把垃圾抓了起来,我正暗自高兴,结果发现它就此停下来一动不动了,这是怎么回事?我快速地调整了一下代码又试了一遍,结果还是一样,我有点着急了,大叫起来:“没有错误啊!怎么回事?你动呀!”可是这无济于事,机械臂仍然停在那里不动。我生气了,使劲地拍着桌子,爸爸走过来问我:“怎么啦?”我哭着对爸爸说:“程序不按照我的想法运作,我检查了代码没有问题。”爸爸细心地检查起来,过了几分钟,他发现了问题所在,原来我把其中一组代码写错了位置,我赶紧进行了调整,机械臂按照程序设定自动地分拣垃圾了,于是我破涕为笑。

爸爸语重心长地对我说:“复杂的程序可以多达数万个代码,一个代码错误就可能导致程序运行失败,所以每一步都要仔细思考才行。”是啊,爸爸说得对,细节决定成败,遇到困难我不应该急躁,冷静分析总能找到解决问题的办法。

细节成败作文 篇7

我对自己的智力从来都不缺乏自信。老师课上讲的东西我往往领悟得很快,而我同桌的女生则似乎反应比较迟钝。每次考试前我都自信满满,她则一脸恐惧。但每次考试下来,我总会比她少几分,真让人纠结。为此,她在班上很是得宠,被任命为班主任助理,协助班主任做些事情。而我在班上则没什么地位,得不到任何人的垂青。

到底我比她差在哪里?我反复问自己这个问题。有一回考试碰到一道题,我左思右想写不出,交卷后我问同桌那道题她写了没有,她说:“你真会开玩笑。这道题老师在课上讲过,让大家千万要记住的,我怎么会不知道?”我一时语塞。原来她上课喜欢记笔记,把老师课上强调的东西和她懂得的知识都详尽记录下来,一时搞不懂的就在课上及时问老师。她的笔记记得很仔细,遇到要考试,她就把平时上课记的东西拿出来复习,自然会考得好。而我则懒得动笔,当时好像记住了,时间一长免不了就会遗忘,遇到要考试,不知道该复习些什么东西,考试成绩自然就比不上她。

我自恃头脑聪明,不记笔记,过于浮躁,所以知识掌握得很不扎实。而她凭着一股认真细致的精神,稳扎稳打,取得了很好的'考试成绩。失败的教训告诉我:培养起勤动笔的好习惯是多么重要,它能够让人终生受益;而浮躁懒惰的坏习惯则贻害无穷。这大概就是所谓的细节决定成败吧!

现在我最大的问题就是学习不踏实,我必须努力克服它。我要向我的同桌学习,学习她的严谨认真精神,勤动手,勤记笔记。我要像蚕吃桑叶一样一点一点把知识细细消化,决不能满足于一知半解,似懂非懂。只要我抓住问题的关键,严肃认真下大力气去做,我想我的成绩一定会很快提高的,至少可以赶上我的同桌吧。

细节成败作文 篇8

学校实习,是每位师范生都必须经历的一个过程;与不同类型的学生打交道,是每位师范生都必须培养的一种能力。如何在教授课程的同时获得良好的反馈,成为我在高中实行期间一直思考的问题之一。

高中实习的压力是非常大的,一方面我与学生的年龄相差无几,很容易被当作同龄人相处,中而忽视了作为老师的权利,另一方面,由于高中学生的知识需求见长,对授课老师的能力的要求也更加的严格。

上课需要更多的互动和支持的贯通才能引起学生的共鸣,一堂出彩的课,光有新颖的内容和出色的口才是远远不够的,为了上好一堂课,我整精心准备过大量的视频和Ppt 来丰富我的教学内容,但由于全程除了提问以外没有互动,导致学生的兴致不高,没有达到我预期的效果。课后指导老师告诉我,上课的时候要随时注意台下的学生的状态,不能忘乎所以地讲自己的内容却忽略了学生的状态,这令我受益匪浅。

在上课的'过程中有的学生可能在开小差,有的可能对你上课的内容存在疑问,这个时候就必须停下你上课的节奏,对这样的情况加以控制,为了引起共鸣又是我还需要你将讲授的内容和以前的知识串接起来,从而使学生对你的话进行自然的回报率,达到巩固巩固学习的效果。

此外,同样的内容在不同的班级中讲授,也会产生不同的效果由于学生的能力和学情的不同,对知识的接受能力和反馈也各有千秋,老校老师在上课时对课程内容作出相应的调整,使讲述的内容更加贴合学生的状态。

教师执行能力的提升是建立在每一次授课经验的积累上的,指导老师曾告诉我,每一堂课都是不完美的,都是抱着遗憾的。

正是如此,就是因为不完美才会有提高。因为有遗憾才会有进步,尝试了在每一次的课后去总结自己在课堂上存在哪些不足,反思另一种方法授课效果会不会更好,只有这样,才能在细节上不断地锻造和完善自己,使自己向一名合格的人民教师靠拢。

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