(热)写星期天的作文

发布者:隔水望伊人 时间:2026-4-16 13:28

(热)写星期天的作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的写星期天的作文4篇,欢迎大家分享。

(热)写星期天的作文

写星期天的作文 篇1

毕业班的星期天 小学终于毕业了,我们六年级的同学都恋恋不舍地离开了这个我们生活过三年的母校.这是一个星期天,或许有些小学毕业生认为:哇,终于毕业了,我可以玩了.但是,我却不这么认为,因为我在烦恼,我烦恼着我真的要离开母校了吗?我真的很舍不得,所以,我忍不住哭了起来. 这是星期天,我没有睡好觉.我在回忆着我过去在母校的快乐时光.我回忆着:下课了,我和我的好朋友来到操场上,我们玩游戏.跳绳.打球,真快乐.如今,我再也不能得到这种快乐了. 这是星期天,我没有睡好觉.我回忆着我过去在母校接受到的老师的教育.每上一个年级,我便会认识到另几个新老师.她们都用尽了自己的汗水,来培育我这些幼小的.苗子.我体会得到老师的爱,但我该怎样报答这份深重的恩情呢?我用好成绩来报答,所以我要努力学习. 这是星期天,我没有睡好觉.我回忆着我过去的好朋友.有小敏啊,小婷啊等等,她们是我最好的朋友,我们一有什么困难总会一起勇敢地面对.我们从来都没有谁对不起谁,而今,我们要从母校分别了,不知道能不能再和她们见面了,或许也有电话通话了. 这是星期天,我没有睡好觉,我回忆着我过去的美好时光;回忆着我认识的老师给我的爱;回忆着曾经和我一起面对困难的好朋友们.我好留恋这些啊,这一切都是多么美好! 我爱你--母校!

写星期天的作文 篇2

今天是周五,就是平安夜也就是我姐姐从澳大利亚回来的日子这一天我等了好久了。

下午我在教室里打扫完卫生之后我奔向校门,可是我没有看见姐姐我就垂头丧气回到了1年级1班,我看见了我们班的.副班长张榕珊,她一看见我就说:红领巾没有带第一个扣子没有记好可是我没有管就走向别的地方。

我刚走了两步就被她抓住了,当是就快把我给憋死我就马上把红领巾给带上了她才松开我,我又等了20分钟妈妈才来接我,我看到妈妈身后有一个人我就猜到是姐姐了。

我看到了姐姐就差点哭了出来可是我没有哭出来,因为哪是在学校所以我才没有哭出来。

到了车上我看到了姐姐还是和以前一样可爱,我们又到了奶奶家,姐姐一进去奶奶就哇哇的哭了起来。

过了两个小时我两个叔叔又来了,我们就开始做饭了,叔叔做了美味的酸菜鱼姑妈做了个拿手的拌菜吃完之后我们回到了家。

我真想不让姐姐在出国了。

写星期天的作文 篇3

什么是不一样的星期天?绚丽多彩的星期天?无聊乏味的星期天?虽然每个人都有不同的答案,但上个星期天是属于我不一样的星期天。

妈妈在“监狱”工作,是一名警察,星期天刚好轮到她值班,要去单位站岗。爸爸出差不在家,我又不想一个人待在家里,就求妈妈带我去单位,妈妈无奈之下只好答应,我要跟妈妈一起“坚守岗位”啦!

我开始有些小小的激动,满怀期待地跟着妈妈来到单位岗楼前,岗楼圆圆的,要走既曲折又陡峭的台阶才能到达岗楼顶端。我有些恐高,再加上这么陡的台阶,每走一步双腿都会不住的颤抖,不敢往下多看一眼,觉得自己马上要掉下去一样。可妈妈却恰恰相反,轻轻松松地就走上去了。我问妈妈:“为什么你像走在平地上,我却像走在悬崖边呢?”她笑了笑说:“曾经的部队比这危险的项目多了,这点小困难算什么?你呢,又没吃过苦,怎么会不害怕呢?”我听了这话,对警察的敬佩之情油然而生。妈妈与前面下班的警察阿姨进行交接班手续,我便偷偷打量这小小的岗楼。里面的空间很小,只有几平方米那么大,有一个操控台,上面有很多按钮,顶端是大屏幕,里面都是一些监控画面。旁边还有不知型号的一把枪,操控台前有两个凳子,角落里还有一个小小的便池,再无他物。天啊,我们要在这么狭小和简陋的地方熬过6小时。妈妈再三嘱咐我不能碰屋子里任何东西,得到保证后,妈妈便端坐在凳子上,盯着眼前的大屏幕,聚精会神,一动不动地观察着周边有没有异常情况。

值班间歇,妈妈还给我讲述了她们和犯人打交道的许多事情,听了之后,我的心情变得十分沉重,不禁想起了老师教育的一句话“要做一个对社会有意义的人。”是的,这些大墙内关押的犯人就是一个个鲜活的例子,他们的'犯下种种罪行,对社会和他们造成危害的同时,也丧失了自己的尊严和自由,成了社会的“垃圾”,真是可怜又可恨!

在这狭小的空间内,虽然只有短短几个小时,但让我体验到了警察的辛苦,体会到了他们的敬业与坚持,并且接受了一次深刻的警示教育,这真是一个很有意义,不一样的星期天!

写星期天的作文 篇4

这几天,凤凰国际书城4楼新开了一家科学实践店,叫“疯狂家族”。昨天,我去报了个名,今天接到疯狂家族的邀请,让我们去免费体验一堂课。下午,爸爸妈妈就带我去了。上这节课的有5个小朋友。上课了,我们坐到了座位上。来了两个老师,一个叫多多,一个叫金刚。他们说他们就是教我们做实验的.。先由多多老师给我们表演“让大鸡蛋钻进小瓶子里”。多多老师先让我们想一想怎么样才能让鸡蛋钻进瓶子里,我们异想天开。有的说,把鸡蛋打碎,塞进瓶子里;有的说把瓶口打断,鸡蛋就可以掉进去了。最后,多多老师公布了答案:“只要将纸点着放进瓶子里,再将鸡蛋放在瓶口上,鸡蛋就能下去。”多多老师说完后,给我们演示了一遍,果真,将鸡蛋放在瓶口上,鸡蛋一下子就卡到了中间,多多老师轻轻一碰,鸡蛋就掉了下去。然后,多多老师又给我们表演了“让大鸡蛋从小瓶子里出来”多多老师还是先让我们猜。我们想了好多种方法,但是都没有好办法让鸡蛋出来。只见多多老师向瓶子里一吹,鸡蛋就出来了。多多老师告诉我们这叫大气压力。接着是多多老师和金刚老师一起给我们表演火山爆发的全过程。先给我们表演了“喷火”。金刚老师给了多多老师一种橙色的液体,多多老师把它倒进了瓶子里,然后金刚老师又给了多多老师一块金属(学名镁条)。多多老师将重金属点着,放进了瓶子里,只见“火”像烟火一般的喷了出来。接着,多多老师和金刚老师又给我们表演了“喷火山灰”。金刚老师先给了多多老师一瓶黑色的液体,多多老师将液体倒进了瓶子里,转眼间瓶子里喷出了一种灰色的液体,就像喷火山灰似的。最后多多老师和金刚老师给我们表演了“喷岩浆”。金刚老师给了多多老师碱、柠檬酸和另外一种液体。多多老师将它们到了进去,并摇了摇,放在桌子上,不一会儿,“岩浆”喷了出来,像挤冰淇淋一样出来了。多多老师和金刚老师还告诉我们必须要两种或两种以上的物质混合在一起才能发生化学反应。随后,我们也做了一次“喷岩浆”。接着,我们来到了另一个教室, diy了一个水晶小粘土。今天我很开心,因为今天上了一堂有意义的课。

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