信心的作文【汇总5篇】

发布者:秀shower 时间:2024-4-20 07:57

信心的作文【汇总5篇】

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的信心的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

信心的作文【汇总5篇】

信心的作文 篇1

当你逢上好运时,是否会抢抓时机,抵达成功?

当你经历挫折时,是否会迎难而上,勇往直前?

当你遭受蔑视时,是否会正视嘲讽,义无反顾?

当小杨发现新方法想上报却遭工友阻止时,他坚信自己的方法是有用的,报告给副厂长,最终工厂使用了自己的方法。观察小杨的行为,不难发现,他十分自信,而且敢于行动。

在路途迷茫徘徊不前时,请坚信曙光在前;在面对选择犹豫不决时,请相信直觉果断定夺。

人生之路漫漫,期间,有高山险阻,有沟坎当道,任谁都逃不脱。困难和磨砺不可怕,自信和坚持最可贵。困境中不迷失方向,不让悲观情绪侵占了内心。失意时不怀疑自己,不让退缩之意滞缓了步伐。不自信的人正如一滴脱离了大海的水珠,现实的烈日会在顷刻间把你烤干。请从自卑中清醒过来,请从顾虑中挣脱出来。你就是你,可以和别人不一样,但一定不比人差。豁达些,自信些,那是你走向成功的因素。

坚信自己,不轻易否定自己。你是独一无二的你,无人可以代替。自信的心灵正如良田沃土,一定可以开出美丽脱俗的花朵。坚信自己,风雨过后一定是彩虹映天。

成功的人生,不能没有自信,更不可缺少执着的行动。流动的.水才有波澜,行动的心才不虚度。只有行动起来才能让你的人生像钻石一样闪亮耀眼,才有价值。行动起来,不要退缩,畏首畏尾永无收获。

看啊,机遇正打从你身边走过,悄无声息。喂,怠惰的你,还在等什么?赶快睁开慵懒的眼,迈开自信的步,行动起来!

抓住它便握住了成功的花环。不要像白痴一样徒然瞩望着,让它从你眼前飞快溜过。

行动!行动!此时不动更待何时?!不要等到垂垂老矣才慨叹人生如梦恍然而逝;不要等到丰收的硕果在别人的树上累累时,才徒然哀怨时运不济命途多舛成功不顾。

与其将来哀叹,不如今天自信。与其临渊羡鱼,不如当下行动。自信,你行动的前提;行动,映照你自信的镜子。二者相结合才能让成功之花开满心田,盛放人生路。

请坚守信心勇于行动,创造属于自己的美好明天。

信心的作文 篇2

我以前都十分怕考试,因为我没有足够的信心来取得好成绩,我一直都对自己的心里没底。所以每次听到要考试我都唉声叹气。

有一次一个单元学完了,当然还是要考试的,我的心情有不安了起来,我最怕考试,从小到大都在怕,生怕考个坏成绩,又怕家长骂。我开始变得心情十分低落,课也没认真听,也没用心去玩了;更没有再笑起来,整天脸上写着忧郁,沉浸在乌云密布之中。好朋友看见了我整这样,就来问候我说:“嘿,怎么最近面瘫了,都不去外面走走?”我答道:“没事,最近深夜操劳过度,没有时间休息,所以没精神。”“哦,没事我就走了,88。”这当然是我骗他的,主要我是怕即将到来的考试,所以精神提不起来。

同学们都觉得不对劲,当然父母就更不用说了。当天晚上,待我写完作业,母亲就找我谈话:“怎么最近精神那么不好,在学校里发生了什么事?”我当然骗她说我没事,我不希望有人管我的'事,我妈说:“没事怎么整天那么没精神,你以为你能骗得过养你到大的我吗?说,你最近怎么了?”既然瞒不过,我就把我怕即将到来的考试说给了她听。她说:“既然怕考不好,那干嘛还不复习用功一点!”“没用的,我怕考试已经养成了习惯,去也去不掉了。”母亲深思熟虑一会儿,说:“你其实不是怕考试,而是对自己没有信心。”“信心?”“嗯,你以前第一次考试多少分?”“69分。”“这就对了,只要找回那份信心再用功复习,一定能考好的。”“可是怎么找到呢?”不用我,就在你的心里,你想着有把握考出好成绩,要对自己抱以最大的希望,这样你的信心又会重新点燃了。

过后,我就用功去复习功课,认真读书,对自己抱以信心,希望一定能考好。果然,在那次的考试中,我取得出乎意料的好成绩,我终于笑了,终于高兴起来。

从此以后,对于大大小小的考试,我都很有信心去对待,我找回了原来不该丢弃的信心,头顶上的乌云消散,晴空万里。我终于有了信心。

信心的作文 篇3

生活中的一切事都是难料的,当遇到风风雨雨跌倒时,我们都要重新充满自信地站起来,即使跌倒过一百次,也要如此。爱默生曾经说过:“自信是成功的第一秘诀!”

在三年级的一次偶然机会,我参加了学校的西子鸟文学社。当我看到学校公告栏上名单上有我名字的时候,我激动极了,我自信我一定能成为一个优秀的文学社社员。在第一年,我一直很认真。但是后来渐渐厌倦了写作文,开始对自己没信心了。当又一次布置作文时,我企图去网上去抄一篇。星期五,我忐忑不安地把“抄袭稿”交给老师。但心却一直不得安宁,一直祈祷:老天保佑,可千万别让老师发现我的作文是抄来的!我回到教室,坐立不安。

终于,我最担心的事情发生了。周一,文学社老师把我叫到了办公室。此时的我,已经预感到接下来将要发生的事情。我心神不安地来到办公室门前,用颤抖的声音说了一声“报告”。“请进”。我蹑手蹑脚地走到老师面前。老师严肃地说:“周,这篇作文是不是从网上抄来的?”我乍一听,立马愣住了,惭愧地低下头,脸涨得通红,低声答道:“是的。”这时,老师拍了拍我的肩膀,意味深长地堆我说:“你呀,真傻,怎么会想到去抄作文呢?你真的对自己那么没有自信吗?马尔顿不是说过这样一句话吗?‘坚决的自信心能使平凡的人做出惊人的事业。’我相信,只要你对自己有信心,就一定能写出比这篇更好的作文。好了,这一次对你抄作文的成分就是要写一篇比这个更棒的作文!”听了老师这一番耐人寻味的'话,我终于知道了自信心对于人来说有多么重要。

回到家,我细细琢磨着老师的话,然后拿起笔又开始写作。第二天,我把作文交给老师,老师见了,啧啧称赞。我听了,心里也美滋滋的。通过老师修改,我的这篇文章还登上了校刊,当听到这个喜讯时,我激动极了。同时,我终于知道自信对于我有多重要。

在以后的日子中,只要我碰到挫折,我就会引以为戒。重新鼓起自信的风帆,因为我坚信“自信是成功的第一秘诀。”

信心的作文 篇4

我喜欢篮球,篮球让我逐渐找到了自信。“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!”辽阔苍穹中飞翔的老鹰必须是经历了无数次摔下山崖的痛苦,才锻炼出一双凌空翱翔的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动及无数次风浪的打磨才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是经历了无数次的跌倒和无数次的重新站立。

在一次体育课上,老师发给我们一人一个篮球,让我们自行练习运球和投篮,我拿着球发了一阵呆,心不在焉地在地上胡乱拍了几下。转头看到旁边的同学运球动作娴熟,姿态也很优美,他们正在反复不停地练习跨下运球。练习投篮时更是“轻而易举,十拿九稳”。看到同学们练习的成果,我心里羡慕极了。再看看我,连运球都不熟练,动作笨拙,投篮更是糟糕,要么高度不够,球连篮框都没挨到,就在半空中掉了下来,要么就是投篮位置不对,不是投到篮框挡板,就是投到了其他位置,怎么也进不了篮框。尝试多次都没投中,我已经没有了开始的热情和耐心,越来越没了信心。大家都用嘲笑的语气跟我说:莫XX,你的球技太烂了,你不适合打篮球”。我强压心中的委屈,并自我安慰道:“要加油,要相信自己,不拼尽全力怎么知道自己到底行不行。”

从那以后,每到体育课的自由活动时间,我都会拿着篮球去球场上苦练。经过很长一段时间,我的球技提高了不少。在周四的体育课上,我鼓足了勇气,邀请同学参与了在规定时间内运球与投篮的`比赛。心里暗自较劲,得让他们改变对我的看法,甚至对我刮目相看。他们以为我还跟以前一样弱,没有一点进步,完全不把我放在眼里,当轮到我展示投篮的时候,我手持篮球,三步并做两步,一个腾空跳跃,像飞人一样高高跃起,对准篮框,把球往框里一扔,轻而易举就进了球,紧接着又进了第2个,第3个……每进一个球,我就多了一份自信。

通过这次的比赛,同学们改变了对我的看法,我也更加自信了,不仅结识了很多热爱篮球的小伙伴,还收获了很多友谊。我渐渐迷上了篮球这项运动。

信心的作文 篇5

春去秋来,转眼一个学期就要结束。经过几天紧张的排练,我们的音乐课堂展示终于拉开了帷幕!

孩子们从集体课堂的学习到自己在舞台上展示,这是一个从感官到质量的变化。

短短四天让学生排出一场节目,时间可谓真是紧张!要想如实完成任务,达到较好的效果,效率则是第一!首先,我给自己制定了计划,按照每天要完成的任务,做出台账。每天学生集合前,我都会按照台账如实完成计划。由于临近考试,不能占用上课时间。课间操、午休后、放学后半小时,都是我见缝插针的训练时间。既为了保证学生的安全又要考虑到节目的质量,先训练哪个节目后训练哪个节目,我都做到心中有数,在最短的时间训练出高质量的节目。从孩子的眼睛里我看得出孩子们喜欢自己能够得到锻炼,看到我的安排如此有序,他们也是认真聆听,认真练习。

一天、两天,我越来越自信!孩子们越来越自信!

随着紧锣密鼓的锣鼓声,学生演绎出了一曲《金蛇狂舞》。作为演员的学生瞪大了眼睛观看着,作为演员的学生一丝不苟的打击着手中的乐器,耳朵紧紧的搜集着音乐,手中随着音乐敲出自己的节奏,唯恐错乱了一个点。

而小主持人则随着音乐宣布“20xx,我们来了!音乐主题现在开始!”

让我骄傲的`是音响师在练习时频频出错,而现在,音响音量大小的过渡毫无痕迹,和主持人、演员配合的非常默契!真是棒极了!这说不了就是将来的高级音响师了!

两个领唱甜美的声音把大家带进了美丽的田野,那纯真的童声,在这短短几天里能训练出这样的声音,真是强将手下无弱兵!这也折射出平时课堂有序的训练,扎实的基本功!

男女生表演的蒙古族《那达慕之歌》和傣族舞《快乐的泼水节》把大家带进了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使学生真正感受到各个民族的魅力。

十五分钟过去了,这十五分钟是一个学期的浓缩,折射的是扎实的课堂,稳定的教学秩序!

在此我想大声的说出,信心来自于努力!

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