选择话题作文(精选15篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的选择话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

选择话题作文1

哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面行走，不在云端跳舞。”

踏过梦幻童年

暖风和煦，春风透过窗户进入教室，老师正在为我们上课，“你们长大后都有些什么理想？”同学们议论纷纷，有做科学家的，有做教师的，还有的做医生……我毅然站起来，“我要做农业局局长，因为他可以体谅爸爸妈妈，不让父母在田里太劳累。”说完老师笑了笑，问道：“你要怎么做呢？”“我要努力学习，考试争第一。”老师点了点头让我坐下，老师说道：“你们是新生的一代，你们有自己的理想，这很好，可你们要记住，你们未来的路还长，你们要踏实走好每一步。”虽然当时不太明白，但老师的话语印刻在了我的心中。

走过缤纷少年

在这个年纪，幻想几乎以成过去式，有的只是为梦想打基础，年少的轻狂使我的梦想背道而弛，自我满足的心理总是停留在“优生”这个层面，恕不知我已固步自封，中考模拟考了班里的后几名，中考的到来，父母着急了，一向很优秀的我连高中都考不上，班主任也终于担心我了，他可是陪伴了我三年的恩师，说道你仍然很优秀，但自信的极端那是自负，你只顾在云端跳舞，你注重过你的实际吗？自那以后，我懂得了老师的用意……只有脚踏实地才能走出自己的真正脚印，经过数月的努力，我终于考进了理想的高中。

拼搏无悔青春

虽说这四月还未到盛夏，但胜似盛夏，我们都在为自己的理想奋斗，面对即将到来的高考，我有些胆怯，看着一次次考试后那令人窒息得分数，我对前途又迷茫了，当年的豪言壮语已不复存在，再这迷惘之际，我常常回忆童年的纯真，少年的轻狂，不达目的不罢休的志气，我真的该放弃吗？是否选择过这一月，我恍惚了。不，我不能，我不甘，曾经的荆棘我用了汗水融化，曾经的高傲我用低调冲击，如今，到了最关键的.时刻，我却退却了，我对得起自己吗？

二次诊断性考试已结束，虽仍不理想，但我不气馁，因为你以尝试过第一次失败的痛楚，因为青春不允许我气馁，这不过是高考前的热身罢了，并不是高考。重要的是我们要从中找到误区，解决它。与其站在云端沮丧失败，还不如步入地面寻找为什么失败，直到真正的去决战高考。我的心中没有失意，只有那决战的满腔热血，我似又听到老师的话语：踏实走自己的每一步……。

后记：我们不能只停留在云端之上，我们应该贴在地面拼搏自己无悔青春。

选择话题作文2

我们在人生的道路上，会面临各种各样的选择，选择不同，人生的轨迹也将截然不同！

高一下学期文理分班时，我因为期末考试，自己的理科分数很低；又因为考虑到学文的人很少，而且学文重点在记忆，只要我肯努力，一定不会学得太差的！所以尽管初中毕业后，我信誓旦旦地说要学理，并且在那个暑假把初中的化学认真地温习了一遍，随后还买了一些高中的理科资料，结果我还是选择了文科！

高二时，因为有老师宣传学艺术可以降低高考考本科的难度，所以喜欢播音主持的我决定学艺术，还屁颠屁颠地带了几百元钱去报名，结果因为学艺术的地点由大渡口转移到安庆，所以每个周末必须去安庆学。或许是因为嫌麻烦，或许是因为平时听到的关于学艺术需要背景和一大笔投资什么的担心，我学艺术的心又开始动摇了！最终，我以父亲重病的荒诞理由放弃了学艺术！然而戏剧性的是一个曾经告诉我学艺术需要什么并且让我慎重考虑的女孩却在大二的那个暑假自己报了艺考的培训班，并且顺利地通过了高考，考进了江西南昌的一所二本院校！而自己复读两年后，还以专科的悲剧结尾！

14年的高考，对本科不抱希望的我在意料之中落榜了！得知这个消息时，我没有什么失落的感觉，一心想着选择一个比较好的专科学校然后再专升本，可是半路却杀出来一个实践考核本科，于是经过再三考虑的我为了本科决定去搏一把，所以我又一个人带着100元钱的费用去县城填报志愿！但是当准备去所填的学校报道需要向班主任拿毕业证书时，班主任一席你别被骗了的'话又把我吓到了！可是我已经在学校外面填了志愿，那么在学校里填的志愿会不会有效呢？如果无效，我又不去读实践考核本科的院校，那么我岂不是没有大学读了？我越想越担心，最后复读的想法在我的脑海中油然而生！

对，复读吧！于是，尽管知道我的高考分数没有达到县城最好的文科复读班的要求的我还是向朋友要了那里老师的手机号，决定以先斩后奏的方法向老师求情，然而我的这一招并不管用，老师的一句你回去等我的通知还是把我打发走了！最后还是母亲找人我才得以进去的，然而，我并没有好好珍惜这一次难得的机会，15年的高考我还是落榜了！

兜兜转转一圈回来，我还是得面来临专升本的选择，并且这可能是我学历提升的最后一次机会了！所以它的重要性对我是不言而的！现在的我只能用行动去证明这个选择是正确的！

选择话题作文3

当一个人害怕选择时，他便被困住了。太难说是怎样的束手无策，就是在忙起来的时候，只是一昧的按照他人的日程表钻到底。而一旦闲来无事，便空得左顾右盼，真的不知道自己该做什么。

说得具体一点儿，也就是面对书架上屈指可数的几本书，竟不知道该看哪一本？最后还是把这个问题丢给朋友了。一个电话后，便毫不犹豫地拿起了被介绍的那一本。根本就没有考虑过书的内容和自己的需要等等。至于那寥寥无几的书，到底从何而来，恐怕也只是一个电话的事吧！面对那未点击发送的邮件，竟呆坐着望到眼睛发痛才意识到，还有这样一件事等着自己。最后还是拉来了一个人，代替自己点了一下那重如千斤的鼠标。仿佛这样就能让自己安心，即使是怎样的后果都与自己无关。面对是该坐车还是该走路回家这样的问题，也是同样烦恼的无法抉择。就好像选择走路会遇到劫匪，选择坐车会遇到车祸。所以还是保持一贯所谓的淡定，等好友来接才算完事。面对要穿的衣服，要吃的食物，要看的风景。竟然能用一句简单的“都可以，无所谓”来答得理所应当。

对于这样的人，我们也许会毫不犹豫地说出疯子之类的话。但说过之后，我们可以想想他们走的这一过程。或许刚开始，他们只是想少一点儿选择的烦恼。可久而久之，习惯了对他人的.依赖后，自己已厌烦选择。直至最后，在长年累月中丧失了选择的能力。这一急速的演变，可能只是为了逃开因做错选择后会面临的惩罚。却不知，自己的这一逃避让自己扯上了更大的惩罚——不再懂得选择。而其实我们任何一个人都有可能变成这样的人。

如果说人生是一辆不断辗转前进的车，那么一个个需要选择的难题就是一个个待下的车站。我们总要自己下车，也就总得有自己选择。就算会有乘客好心地为我们按铃，提醒我们下车，但他们终究不是我们。下了车，我们还是要自己走完那一段属于我们的路。一昧地让他人帮忙，只会让我们迷失下车后的路。

所以，我们要学会选择，学会看到我们的那一段路，勇敢按下车铃，豪迈地向着我们自己的那一段路走去！

选择话题作文4

还记得我入学时，您给我订的“约法三章”吗?一、按时完成作业，听讲认真;二、不准随便拿同学的东西尤其是钱;三、团结同学，互帮互助。这三条我可以自豪地告诉您，现在我全做到了。可就在两个月前，我还是只迷途的羔羊，曾经拿过同学的米米卡。

妈妈，您知道吗，这学期同学都在玩风靡校园的“摩尔庄园”游戏，里面出售一种游戏币——米币。有了米币不仅可以充超级拉姆，还有普通摩尔所没有的种种特权，更可以给摩尔买同学都羡慕的漂亮服装。那天早上，我的好朋友刘璇睿走到我跟前，神秘地拿出一张图案艳丽的卡片，啊! 10元的米米卡，我的眼睛登时一亮。“童欣悦，这张米米卡送给你!” “10元米米卡，可以充30元的米币，或充一个月的超级拉姆。那可是我梦寐以求的啊!”我的心里飞快地盘算着。我把什么“约法三章”早就抛到了脑后，想都没想就非常愉快地接受了这张卡。这张卡在我的`手心里，真像一个小宝贝，就怕一不小心掉了，就怕一不留神飞走了;这张卡在我的心里，就像一个气球，随着心中膨胀的气越吹越大，随着心中自由的风越飞越高!整个课间我的心思全在摩尔身上，是买宫廷女装，还是花仙子装;是充超级拉姆，享有特权，还是充米币买衣服?

叮铃铃，上课铃声打断了我的思绪。语文课开始了，那天我们学的是“钓鱼的启示”这篇课文。课文讲述了一个孩子和父亲去钓鱼，好不容易钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，而此时离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时，虽然周围没有人，但遵纪守法的父亲却坚决地放掉了那条鱼的故事。读完课文，我的眼睛盯着书上那副钓鱼图，若有所思，这故事怎么似曾相识呢?刚才接受同学米米卡的一幕幕，在脑海里浮现。“面对诱惑，我该怎么办?退还是不退?”老师的总结重重地敲醒了我那颗走入迷途的心 ，“在人生的旅途中，会不止一次的遇到诱惑，正确对待每一件小事，才能积跬步而至千里，积小流而成江河。因为每一滴清水都能折射出太阳的光辉，每一件小事都可反映一个人的品格。在日常小事中历练自己，你必将成为有道德的人，必将走向成功!"

选择话题作文5

徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。

选择永恒。流星的永恒源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢?源于一次次选择。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择;纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的`选择;纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

而今天呢?有多少人在温柔富贵乡中神经疲软筋骨麻木。有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健?物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓。千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?

选择永恒，不是要我们抖落千年文明，摔碎道德瓷罐;选择永恒，不是让我们漠视生命，麻木不仁。

选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择，给人一片绿荫;用意志选择，撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人生命;浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”

选择永恒。追求生命图腾，激昂生命斗志，让掉进泥潭的人振奋，让处于危难的人平安，纵然一无所得，纵然粉骨碎身，也要将文明与道德的火炬传承，也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。

选择永恒。虽九死而犹未悔!

选择话题作文6

今天快乐暑假我选择快乐运动——打乒乓球，我向老妈说了我的想法，老妈双手赞成，于是就带我到乒乓球训练中心，给我报了名。

老师先让我们做了运动前的关节活动，还很正规。

老师发给我新的球拍，我爱不释手，在手里左右翻转，然后我又用鼻子靠近它一闻，一股橡胶味涌进了我的鼻孔。

我还没有和球拍这么近接触过，就这样认真地研究了起来。

正在陶醉时，我忽然听见老师喊我的.名字，我急忙站到了位置上，老师拿来一盆球娃娃，握住我的手，说：“打球时两腿叉开，收腹，打完后手还回到台子边，球拍要稍微向下压，还不能紧张，不能慌忙，小臂用力，才能打好球。

”说着老师就握住我的手在空中舞动了几下，随后又拿起一个球娃娃，握住我的手让我打，老师扶着我，一个一个球地发，我耳边响起了清脆的“乒乓，乒乓”的叫喊声，原来球娃娃也害怕老师呀！它们个个都身轻如燕，很轻松地飞过网，在老师的帮助，我也成了“天不怕，地不怕”的高手了。

正在得意之时，忽然感觉手上没有“动力”了，原来是老师松开我了，让我自己来打，我鼓起勇气拿起一个乓球，往桌子上一扔，球娃娃跳了起来，我看准时机，出手，可是我动作不到位，球娃娃和球网来了个热烈拥抱，然后就直奔地上。

我接下来使出了吃奶的力气，使劲打一次，结果就可想而知了，它也好像鼓足了劲儿，像直升机一般从空中直接飞了过去。

哎，只好下一轮再说了。

看着那些老学员们打得不亦乐呼，熟练极了，我都要羡慕死了。

转眼间，第二轮又轮到我了，我站在了台前，教练说：“一定要放松，不要太用力。”我又结合起上一次老师的指导，我暗暗下定决心：这一次一定要打好。

老师又像上一次一样先扶着我打，渐渐的我感觉到了这个技巧，老师松开手时，这时球娃娃也成了我的乖宝宝，我也渐渐能把球娃娃“忽悠”过去了。

打了好几轮后，我一下子就喜欢上这个乒乓球了，这是我的第一节课，我已经掌握了基本的打球姿势和动作要领，以后我要多练习，记牢要领，让乒乓球也成为我热爱的一种体育运动。

选择话题作文7

选择是一把双刃剑。剑的一头插入冰冷跳动却又无力挣扎的内心，让人极其痛苦;但剑的另一头刺向危险迷人而又充满期待的未来，让人拥有无限遐思。其实从小到大做了那么多次选择，我悟出了些什么：选择，就是这样一件事情——放弃小的成全大的——没什么大道理，就是这样。

让我悟出这个道理的，是外公中风那一年。

当全家人听到这个消息后，妈妈几乎急地跳了起来，掏出手机就想买机票。对于我来说，这是个回家游玩的好机会，我应当抢在前面帮妈妈买机票，但我丝毫提不起热情。

不为别的，就为我近两年的努力。现在我正在全力冲刺。离国家级别的比赛就一步了，就一步了。

我冷漠地坐在一旁，心中默默念叨着别有机票了别有机票了。一边试探性地问了一句：“妈，那比赛呢……”

妈愣住了，抬起头惊愕地望着我。她极其矛盾，似乎在想一个两全其美的办法。但不可能，摆在我们面前的只有两个选择：去或者不去。

终于，她咬着嘴唇，选择了去。

我明白，亲情永远高于生活，我理解她，她也理解我。

妈妈的眼角泌出一滴愧疚的泪。她是一位正在面临小升初女孩的母亲，也是一个患着病老人的女儿，她现在正在泥沼泽艰难地行走，每走一步，她的心就像被刀剐了一刀似的，痛苦不堪。

面对亲情和难得的机会，她义无反顾地选择了亲情。想必她肯定思前想后，才做出了这个决定。她按照这条规则，权衡一番后，放弃了“小”的——那一场比赛，成全了“大”的——回去给外公治病。

回去后，我们倾尽全力，将外公从死亡线上拉了回来。妈妈拍拍胸脯说：“是我这选择做的好!”

事后想来，母亲做了一个明智的'决定，完美地找到了“小”和“大”的定义。

我想，“小”和“大”这两个字正是“放弃小的成全大的”这条规律中最精华的两个字。而随着我年龄的增长，我也明白了，“小”和“大”不只是物质的大小，更是指意义的大小。在每一件事情中，“小”和“大”的定义也不一样，需要我们去探寻，而在最后的选择中应用，只要我们弄懂了在这件事中“小”和“大”的意义，即使在做决定时痛苦万分也会做出正确的选择。每一次选择都会影响我们的人生，而我们要做的就是找到“小”和“大”的定义，做对选择，实现人生价值。

这就是我对选择的理解——选择就是这样一件事情——放弃小的成全大的，找到“小”和“大”的定义，实现人生价值——没什么大道理，就是这样。

选择话题作文8

我从办公室出来以后感觉一切都是新的，花草的芳香，露珠的湿润，阳光的温暖，顿时好放松好放松。在小学生活中，我是一个在老师和同学们心中的好学生、乖乖女。而他，七仔却是一个差生，多数时间都吊儿郎当的，所以我非常讨厌他。有一次，班主任分值日生，两人为一组，我和七仔竟然分到了一组，我似乎感到了又多一份忧虑。我擦黑板，他打扫卫生，擦黑板嘛，三下五除二就完工了，于是我又按赖不住自己了，在黑板上画了一只可爱的小熊，我心里笑开了花，随后，七仔也扫完了，于是我们都匆匆忙忙地回家了，却忘记了黑板上的小熊。

第二天一早，小鸟就在树上叽叽喳喳地叫着，听着听着，我心里感觉到一丝不安，心情一下子失落，视乎今天要发生什么事。我急忙跑到学校，不到几分钟，老师就来了，看着老师的表情，似乎今天要“下大雨”。

我感到不对劲，抬头一看，原来老师正注视着我昨天在黑板上画的画，我一下子认识到，我的画放错了地方。看样子要上课了，这时，我的心里急的像热锅上的'蚂蚁，老师冷冰冰地说了以及：“是哪位同学画的，谁就上来擦掉它。”教室里雅雀无声，你看我，我看你，没有人上去擦，老师又问了一遍。仍然一片安静，而我也一直沉默，她说：“你们都那么大了，还那么幼稚，好，今天如果不说是谁画的，我就不上这堂课了。”大家一阵骚动，有人转过头，似乎在窥探哪个人表情有异，我知道这画的不合适，但如果上去擦了黑板，那老师会如何看我？我还是老师心中的好学生吗？

不去擦，我就做了表面上的好学生，内心却要受隐藏错事的痛苦，我该怎么办？怎么办？但是出于虚荣心，更加对好学生身份的珍惜，这种想法正在我心中萌发，我怎么有勇气上去承认是我画的？我怎么有勇气？“刺——啦——”一声，打断了我的思考，原来是七仔拉开凳子，离开座位，他用一贯吊儿郎当，不屑一顾的姿态走上讲台把黑板擦了。

老师对七仔说：“我就知道是你，你还能干出什么好事？”同学们听后哄堂大笑起来。我不敢抬头，明明已经有人当了替罪羊，可是我心里真的真的好难受，无法用语言表达。这时，我心中有种呼唤，承认吧，不能让七仔背黑锅，是你干的，承认吧。这节课就在煎熬中度过，下课铃一响，我就主动跟老师进了办公室，向她说明了情况。老师并没有责罚我，反而鼓励我诚实做人。那次选择告诉我，当你面临有无数选择时，要勇敢一点，听清自己内省深处的声音，诚实做自己，脱下面具，做出正确的抉择。

选择话题作文9

拒绝，就是对别人说“no”，这种方式人们已经几乎不再用了，大家因为种.种原因不选择拒绝：害怕伤别人的心，是对别人好意的不领情……这些原因，阻止了我们说：“不。”

我们每一次在应该拒绝的场合，都犹豫不前，拒绝?赞同?我们在这两个答案间徘徊，踌躇，实际上，这就是对我们的一次次考验，少数时候，我们选择拒绝，因为我们认为拒绝并不让人好受，让人的心里沉寂寂的，似乎插上的一把刀子，又似乎在被烈火炙烤，被烈焰吞噬，因为这种.种感觉——经过前思后想，我们，大多数时候，选择赞同，赞同似一朵朵花儿盛开在我们心中，似灿烂的阳光铺天盖地，似金黄的稻草撒满心田。但是，我们享受在这美妙的感觉中，渐渐的发现，我们的时间，没有了。

我要说，有时，我们必须选择拒绝，比如——

一位好朋友邀请你去歌舞厅，你，去吗?

很难抉择。一边是朋友、歌舞厅，一边是学习、生活，你会选择哪个?这种情况下，我们，不得不选择拒绝，因为，摆在我们面前的，一边是布满荆棘，乌烟瘴气的路，一边是充满阳光，充满花香的路，我们当然要选择阳光大道了，乌烟瘴气的道路会将我们的生活污染成黑暗，让我们被它所蒙蔽，留下终生的遗憾。

当我们的生活，被杂乱无章的东西所掩埋，只留下自己在黑暗中徘徊，眼睛已经被诸多的东西，利益，黑暗所蒙蔽的时候，选择拒绝吧。

它会让你的生活撒进一缕缕阳光，你会发现，世界也充满了鸟语花香，天空仿佛纯净无暇。生活也会如此的多姿多彩。

当我们正行走在人生大道上的时候，许许多多的`事物正想将我们引领上不正确的道路，将我们的生活搞的一团糟，找不到正确的出路时，选择拒绝吧。

把不正确，对我们的生活有害的物质和事情拒绝掉，眼前的事情就不那么糟，晴空万里，明朗如月。

当我们在抱怨学习的时间越来越少，那些无用的事情占据了我们的头脑，拿走了我们的时间，让我们的学习没有进展，时间被逼得越来越少的时候，选择拒绝吧。

就如鲁迅先生所说，你会发现，时间如海绵里的水，被我们拧了出来，将它填充在有用的事情上。

说了这么多，你也许会反驳我，难道什么事情都要拒绝吗?当然不是，我们在拒绝的时候要用大脑认真的思考，如果有需要赞同的事情，依然要毫不犹豫的赞同。拒绝和赞同使我们生活中的左手和右手，我们要正确的使用，才能让自己的生活井井有条!

选择话题作文10

在色彩斑斓的小学日常，每临遇到困难，大家总会不由自主地涌身帮;每临取到成功，大家总会团结地抱在一团，露出一个个从内心发出的欣喜;每临碰到难点，大家会紧挨坐在一块激烈讨论;每临伤心闯过心房，掉了链子似的泪珠留下，大家会像一窝蜂的涌到伤心人前，劝阻她不必难过……然而，这次我遇到了一个被人纠结的问题，我选择了勇气!

上语文课，老师让大家找出课文中所蕴藏着的答案，并联合我们的实质状况说说看法。我细细地读着课文，眼神不敢有丝毫的松弛，生怕错过了任何一个细则。读了一遍，嗯……没找到，抬头望望四周，看那“举手大王”陈加鸿早已伸出长长的手臂直插“云霄”脸上还现出一副得意洋洋的笑脸。再扭头一看，那答卷率100%的答卷王庄镱，也已在那静候“佳音”等老师那一声清亮又高亢的名字。嘿，那“体育才女”张盈盈端端正正地坐在位子上，探出了细长的手臂……哎!这么多的高手看中了这块“肥肉”，我这个新入门的弟子也去争，未免也太高估了自己……算了算了，还是放弃了吧!

可一听完庄镱的美妙回答，我便又稍稍后了悔。

老师继续请人描述我们的理解。我的答案与庄镱的回答差不了多少，应该能通过。……举手吧!举手吧!我的心一直在驱使着我那一点儿，就那样一点儿的悔……虽然差不多，可我一个人的想法是与他人不一样的呀!万一错了呢?……哎呀!万一错了该多尴尬呀!不怕一万就怕万一!……但是，假如通过了，不只能在这一回答中充分地表现我们的阅读能力，而且还可以让同学们对自己刮目相看呦!……如何解决?如何解决哪?想得挺美，但没这个胆量……

举手?……不举手?……还是举手?……不举手?……

我的手在老师转过身时，曾颤颤巍巍地举起一个头，但在举起来后，又飞速地放了下去，我的脸蛋像烧柴火似的热腾腾的，但手心儿尖还冒着冷汗。闭起眼睛，平复心跳，来个深呼吸，再来个十秒钟倒计时，选择勇气，相信勇气!“十，九，八，七，六，五，四，三二，一。”

我探出如初生的竹笋，脱离原本颤抖的`身体，用明亮的嗓子，流畅的话语来述说着答案——我的心中仿佛放下了一块大石头，“呼”说完，真舒畅!

我成功了!我相信的勇气使我获得了一个不小的收获，有了这个勇气的收获，从此我内向的心被勇气打开了心门!勇气，让人骄傲而自豪的勇气!

选择话题作文11

昙花开了，颤巍巍，飘悠悠，芬香四溢，淡雅而洁白。

——题记

窗外飘起了细雨，淅淅沥沥的很动听，风儿轻轻的，透过窗子吹进屋来，伴着小雨落到我的身上，虽然有些凉意，但我心如死灰，木然的坐在床头。月亮渐渐升起，随着我的思绪飘向了那深邃的夜空。

想当初，我，屈原。无人不知，无人不晓。身居左徒，勤于政事，一心只想着保家卫国，使楚国壮大起来，回想当年，我是多么的能说善辩，在楚国连续造的秦国的打击下，我自荐出使齐国，恢复齐楚联盟，才得以是秦王的计划不能得逞。还记得，为了使楚国更加的强大，我受命制定宪令，进行政治改革，正因如此，我受到了旧贵族的反对与排斥，造到了他们的迫害……

我已不敢再往下想了，无论如何我也抹不掉这段痛苦的回忆。而现在呢，楚国将要灭亡，当初怀王不顾我的反对，最终客死他乡。我恨，我是那么的怀才不遇。我悲，身为楚国的士大夫，我竟无力阻止。

我漫不经心的推开门，眼前的情景使我大为镇静，就连自己都不敢去相信。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”然而这本应繁华的城市，在战争的洗礼下却异常的不堪，在小雨的衬托下也显得更加的凄凉。无家可归的孩子们哭天喊地，而我却任何忙也帮不上，我的心沉到了谷底。我奋力疾跑，脑袋里早已经天昏地暗，却不巧被归来的人撞个满怀。仔细瞧瞧，这人竟是我的好友，他十分惊讶，问我到底发生了什么事，为何如此慌张。我本以为，终于有个知己可以耐心的听我诉说心中的苦闷。然而当他听我道来后，竟笑着说：“平原，没有什么大不了的，当初他们不听你的劝告是他们自讨苦吃，这与人无忧。你又何必悲伤呢?”我更加气愤了：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。身为楚国的臣民，又何出此言呢?”我没有再和他交谈下去，径直跑去，任由他在雨中呼喊着我。我不停的跑，心中的'悲愤也越来越深，然而前面没路了，一条滚滚的大河挡住了我的脚步，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”我纵身一跃选择了与汨罗江共存亡，选择了永生。我要以转瞬即逝的生命来表达对楚国那无尽的爱，对怀王那绵绵的狠。我想，我的选择是明确的，虽是最后一次，但我无悔。

昙花谢了，时间是多么的短暂，虽然“昙花一现”但却把美丽留在了人间，永久的留在了人们的心里。

选择话题作文12

上课铃声响了，老师走进了教室，说：“今天我们来做一个游戏，大家请抱以认真的态度做这个游戏。”老师话音刚落，教室里就鸦雀无声了。我们都莫名其妙：平时的游戏总在欢笑声里进行，为什么这次要“认真”地搞这个游戏呢？

我们带着疑问进入了游戏。这时，老师发下了一张白纸，让我们在上面写下三样对你来说最重要的东西。一下子，我好像变得越来越小，越来越小，偌大的世界中所有的东西一下子全拥进了我的大脑。此时，我心非常乱，看看这个我想要，看看那个我也想要。当我想把一样东西写下来的时候，可另一样更好的东西又出现在我的脑海中。这时我坚定地拿起笔，在纸上写了“课外书”这三个字。可一写完，我的心立刻又像豆腐一样软了下来，一想到许多好东西离我远去，我就伤心了。

我之所以要选课外书，那是因为它可以丰富我的课余生活，可以让我在学习中获得快乐。

接着，我又陷入了沉思，第二样到底该写什么呢？这时，我想到了乒乓球，一下子就把它写下来了。

“乒乓球”一个多么不起眼的东西，可就是它，陪伴着我。每当我苦闷时，它就给我带来快乐。

当我在想第三样东西的时候，一不小心眼镜掉了下来，一下子我陷入了一片模糊。我赶快戴上了眼镜，马上就清楚了很多。我立马在纸上写下了第三样东西——眼镜。

眼镜，它可以让我看清楚所有的'东西。它让我这个近视眼满足了所有的视觉需要。

这时，老师却发话了：“现在请你们划去一样相对不重要的物品。”我很苦恼，想了又想，笔尖停在了乒乓球上，一下子画了横杠下去，想也没想。

但我顿时感到了生活的灰暗，好像永远没了乐趣。

我已经预测到了恶运还将到来。果然不出我的所料，老师又说：“再划去一个相对不重要的东西。”

此时，我听到有人在轻声哭泣了，还有的人干脆哭了出来。我一直在犹豫着，该划去课外书还是划去眼镜。如果划去课外书的话，我将会永远失去知识，如果划去眼镜，那我就会生活在迷糊当中。最后，我坚定地选择划去眼镜。

最终我留下课外书。因为它丰富了我的课余生活，里面的一个个故事告诉了我一个个道理。

一个小小的游戏只短短的几分钟，可对我来说好像是过了几个小时这么漫长，我经历了一次艰难的选择，这节课使我受益匪浅。

选择话题作文13

茫茫人海，何处才是停歇？爱恨情仇，或许只能过眼云烟。生离死别，天荒地老，面对这些，神经早已被太多经历所麻痹的我们又能做些什么，感知到什么呢？只能一个人冷冷的看待而不知所措罢了。或许曾经的伤痛触碰到了我们的心弦，在心底泛起了一丝涟漪，然而当独自躲在墙角默默哭泣时却无人能够问及。沉默或许才是最好的选择，含泪微笑或许才是最动听的旋律。

之所以选择沉默，并不是面对回忆无话可说，回忆固然美好，然而当那些逝去了的又重新在心中泛起波澜时，心中总是莫名的荡漾起一缕缕淡淡的感伤，那种欣慰与惆怅相交织的感觉只有自己才会有所体味，任何人都无从知晓。曾几何时，独自在街道游荡，看着街道上熙熙攘攘的人群，那些欢笑着的脸孔，却越发觉得自己形单影只，偶然抬起头，却找不到一张熟悉的面孔曾几何时，习惯了一个人在学校的跑道上手插口袋漫步徜徉，没有目标没有终点，只想这样一步一步地走下去，走到自己筋疲力尽而止，就这样，学会了在这种只属于自己一个人的时间里，独自思考着解开一些问题，无论结论是对是错，都已经不重要了看着那热闹的操场，嘴角轻轻上扬起一丝微笑，夕阳下，影子被拉得好长曾几何时，深夜醒来，拭干眼角的泪水，缓缓睁开双眼，骤然发觉其实一直都是自己一个人，起身，望向窗外，忽然觉得苍白色的月光所笼罩下的一切都因弥漫着淡淡的伤而显得愈加凄凉。

有些时候，我们一直沉醉在回忆里不愿醒来，当想起从前和朋友在一起的场面便会微微发笑；当想起以前的一些窘事，脸会微微发红；当想起曾经的一些无奈，便会轻声长叹然而，不知何时，我们突然惊觉，一切都已不在。从此，我们便不愿再去触及那些无人知晓的角落，不再会去默默地揭开曾经的伤疤，因为我们害怕，害怕失去更多。

在回忆的'世界里，我只是个过客，什么也带不走，什么也留不下。过去了的终究是记忆，那些经历，我不曾忘记。突然觉得回忆越美好，现实的伤痛就越深刻，所以面对真实的世界，我唯一所能做的也只是握住那瞬间的美好，独自一人默默地去体会那一丝一缕的忧伤罢了。

选择话题作文14

人生从自己的哭声中开始，许多的也许已不再也许，海市蜃楼童话般的王国，落到了现实的土地上，我们没有选择的开始了人生的选择。

美与丑是造化对人的恩宠与戏弄，你我无法选择，其实青春美貌也只是娇艳一时，终归有人老珠黄，面目沧桑的一天，这是大自然无法抗拒的选择。而一个人的智慧不仅长青不老，而且会随着时间的流逝，沉淀日益流光溢彩。还有女人的温柔，就象美酒，时光愈久愈醇香。

恋爱之初的青春男女，被丘比特神箭射中表明了爱意之后，等待对方的选择就象等待判决，这就是爱的选择。

被选当然庆幸自己朝着心愿迈出了决定性的一步；失败了，毕竟也曾有过执著，也曾不沉默，是鱼儿又何必痴情海洋！更何况爱与被爱是一个人的权利呢？

生与死，愚昧与科学，胜利与失败，执著与淡泊，清贫与富有，每个人无时不面临着挑战，不面临着选择，每次摆在面前的都是一份沉重的答卷和人格的写照。

世上有许多事没有选择：父母，出身，容貌，身材，还有许多的选择由你把握：人生的篇章，生活道路，固守已成的定局怨天尤人，这种臧害无异于慢性自杀。

其实不是一切选择都无法补偿，不是一切痛苦都降临到弱者的头上，无可选择的，并非不可改变，该选择的，何必等到百分之百的`把握？

诚然选择需要比较，选择需要时间，选择需要环境，选择更需要魄力与胆量，执著与勇气。

选择本身是一个过程，有时曲曲折折，坎坎坷坷，但却是通达成功的必由之路。选择的过程是山花烂漫前的精诚播种，娇儿诞生时刻骨铭心的阵痛。选择意味着完整，选择意味着和谐，选择意味着美满。

选择往往是双向的，社会在选择着你，你也在选择着社会。你选择了失败，也就选择了成功。你选择了不幸，也就选择了幸福。正如你选择了晨钟，同样也无法拒绝暮鼓。

选择意味着探索，探索意味着牺牲，花不总是烂漫，月不总是圆满。选择也不尽如人愿。不过花落花会再开，月缺月会再圆。不属于你的不要太奢望，重要的不仅是红色的花和金色的果。既然选择了远方，便有风雨兼程。

选择话题作文15

选择是什么？这个，我不知道，我想我应该结合自己的经历去慢慢理解它。

在我很小的时候，我认为选择很简单，那就是心里面想要什么就说出来。妈妈每天都会去买菜，她总是拿不定主意该买什么样的菜，才能符合我们一家人的口味。妈妈问姐姐：“你想吃什么？”姐姐回答道：“随便吧。”妈妈对这个答案很不满意，因为姐姐没有帮她做好选择，只好转头问我。在一旁的我早就耐不住性子了，立刻发表了自己的意见：“妈妈，我想吃红烧肉。”看样子，妈妈喜欢我这样肯定的回答。

上了小学，我依然认为选择还是那么简单，完全不必要纠结。我是在上海上到小学三年级的，四年级时，爸爸妈妈因为工作原因，迫不得已，要把我转到常州的民办小学。他们来征询我的`意见，我一点儿也没有纠结，一口答应了。我很开心，因为我曾经去过常州，那里比我生活着的上海更有趣，而且我还有一个很要好的朋友在那里，我到常州读书的话，就可以天天去找她玩了。

不知不觉中，我上到了小学六年级，已经是一个散发着青春气息的少女，有了自己的想法，甚至在有些事情上可以独当一面。选择，对我而言，不知什么时候开始，变得复杂了。

在毕业季里，我明确地知道自己想要的是什么——考上实验。考上实验几乎是我日思夜想的事，我每天都在为这件事而努力。然而，最终的录取名单上还是没有我的名字，我整个人都崩溃了。但是，我知道哭泣是解决不了问题的，于是我回到自己的房间，关上门，从书架上拿出泰戈尔的《飞鸟集》，一页一页的翻着，我要把自己沉浸在书本里，忘却这次失败带来的痛楚。

突然，一句话映入我的眼帘——“如果你因失去太阳而流泪，那么你也将失去群星。”这句话深深地打动了我。是呀，一次“失败”而已，并不代表所有的失败，要是我一直自怨自艾，不振作起来，带来的后果，可就会失去“群星”了。况且实验并不是唯一一所好学校，我仍然可以去别的学校，做一个好学生，一个实验“得不到”的好学生。

我走出房间，对妈妈说：“妈妈没关系，我还可以选择去淹城读书，我一定会好好用功，在哪里读书都一样！”妈妈看到我没有继续消极下去，紧皱着的眉头，终于舒缓了不少。

这就是我的选择，虽然有些无奈，但我会坚定地走下去，迎接下一次选择。

最后，用泰戈尔的诗来总结一下吧：“我不能选择最好的，是那最好的选择我。”