[热门]选择作文

发布者:蘑菇鱼 时间:2026-3-14 14:48

[热门]选择作文

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的选择作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热门]选择作文

选择作文 篇1

“恢复高考制度,恢复高考制度…….”半导体一遍遍地播放着,知青们蹦着、跳着、追逐着,当他们高举火把,星星之火以燎原之势宣告着追逐梦想的时刻已经来临,但有一小部分人的心头笼罩着阴霾。

抛下这片倾洒了自己十年青春的土地,男主人公同其他激动的知青一起狂奔着,穿过白雪覆盖的林子,火车呜呜地启动了,知青们紧张而焦急。老迟开着拖拉机来了。男主人公同其他知青一样心中充满了感激,但他的心更被一种力量牵动着,难以名状的力量让他决定留下来。

许多观众一定还记得:当男主人公提前出考场,坐上拖拉机的那一刻。因为有许多许多的观众必定愤慨这厚脸皮的老农民,必定感到这位俊挺的知青的守诺。但当我们冷静片刻,转念一想,这——只是一个知青自己的选择,是恢复高考制度赋予青年人们的选择的自由。

火车匆匆送走了一批批追逐梦想赶赴大学的知青,来年又燃起的星星之火注定一批又一批的知青把汗水浸润在贫瘠的土地,把青春进行到底。不必感到懊恼与惋惜,因为无论哪种选择都成就了他们自己。知识得传播下去,田也得种下去啊。但看现今,青年们大多有鸿鹄之志,愿作普通劳动者的实在太少了。当然不是让大家都去种田,只是想说:除了参加高考,千军万马都往一条独木桥上挤,就没有其他选择了吗?恢复高考。更多的是让知青们不在被束缚,该放飞梦想上大学的上大学;考不上的或对土地怀有强烈责任与热爱的,想留下的留下。选择在于冷静的知青们,而不在于头脑发热的现代青年与家长。不是让你们从一骨脑上山下乡到一溜烟挤去高考啊!

“要是我们的青年学生在告别中学时都能自由而畅快的选择,同样有自己理想的归宿点,那么学生、家长、教师都将自由地显示人的天性。”当又一次高考,在七月,在裹风挟雨,撼人心魄的世界里过去了,重温这部影片,不得不想起在改革的'火光渐渐点燃,对未来负有责任的中国人已经在思考,越来越多的学生走进职校技校的大门,越来越优秀的学生进大学学习,高考制度恢复的真正意义正在不断显现,学生们渐渐有了自己幸福的选择。

星星之火又一次燃起,那变幻跃动的火苗映衬着青年们。当你不幸在一条泥泞的小路上栽倒,把视野转向前方,选一条你喜欢的高架路快快乐乐地打开,不再被束缚着,心亮堂起来,把选择的权力牢牢握在手中。恢复高考制度的重要意义之一:把选择留给青年。

选择作文 篇2

“余路还要走多久,你攥着我的手。让我感到为难的,是挣扎的自由。”——赵雷《成都》

赵雷为了生活的自由而挣扎,而我也曾为了前路的选择而挣扎。

我的父亲一直希望我以后可以成为一名医生,供职于当地县城的医院,拿着稳定的薪水,受人尊重。他常常会跟我讲,他工地上某个朋友的孩子曾在某个大学读医学,刚毕业就找到了工作,生活也有了起色。我默默听着,看着他眉飞色舞,满脸希冀的神情,没敢跟他说,我一直计划着以后去写网络小说。

因为看多了父亲常常蹙着的眉头,所以我能理解他的想法。他只有初中学历,能找到的工作只有体力活,辛苦是辛苦,这倒也罢了,关键是工作不稳定,时常闲赋在家,赚不到钱。可又要维持一家的生计,心里难免焦躁,却又无可奈何。所以他十分向往那些能拿稳定薪水工作,就比如医生。

父亲他很看重我的未来,希望我不要重蹈他的覆辙,将来整天东奔西走,疲于奔命。

他希望我走上医生这条路。

可是我想走网络作家这条路。自从初一家里连上了网,我可以自由地阅读网上的`小说之后,我便迷上了那种看起书来酣畅淋漓的滋味。尽管随着年龄增长,阅历增加,眼界开阔,现在的确觉得那些小说的情节,人物都写得天真、幼稚,但是我仍然想写出一部部思维开阔,有深度,有思想,能够切切实实打动人心的作品。这就是我的初心。

前路漫漫,去向何处?我不忍辜负父亲的期望,却也不想简单地忘记自己的初心。我在两端之间犹豫,踟蹰,徘徊,挣扎。

我的人生走到现在,走到大致是父亲给我规划好的路,而我也一直走得很稳很出色。我知道,我曾走过的路的都是正确的路,没有像一些同龄人一样将未来的可能性走得越来越狭窄,我对此感到很满足。可是,现在的我意识到,可能将来要走的路并无对错之分,可能每一条都能通向成功,我并不是一定要按他的规划继续走下去,才能走出精彩。或许是青春躁动的情绪,逆反的心理作用,我迫切地想改变自己,依照自己的本想前行。

可是,又是那种神情,满脸希冀的神情,让我意识到,未来我肩上将要要负担的不是我一个人,而是整个家。我也知道,网文作家这条路很难走,前路渺茫。即使非常努力,即使稍有天分,如果运气不好,只能淹没在茫茫的书名目录中,籍籍无名,很可能连温饱都难以满足。强烈的责任感告诉我,我不能走那条不能确定未来的路。

以前的我特别瞧不起那些被现实绑架了理想的人,认为他们没有勇气去迎接挑战,追求理想,认为他们懦弱,是孱头。可当我面对同样的选择关口时,我开始理解,赞同他们。毕竟在乎的人站在他们身后,必须背负的责任落在肩头,每个人都有太多的身不由己。

幸而现实并未对我有许多刁难。我和父亲说了这些想法后,他出乎意料地显得沉默。只是让我在深思熟虑之后再做决定,无论是什么决定,他都会支持我。他的语气稍有落寞,但更多是一位父亲对孩子的爱,信任和尊重。之后,我了解到,一些作者并非是专职写作的,而是借着兴趣,业余写些小说。这也给了我很大启发。

前路漫漫,但也可以两全其美。虽然我还是不愿意当个医生,但我可以先找到一个稳定的工作,拿到足以改善生活的薪水,之后再不忘初心,业余创作小说。

想起来,吴晓波曾说“青春是在为中年做准备,有时向现实低头是向理想迈进一步。”这是一句很有经验的总结。其实理想是很物质的,你要先有稳定的生活,再去实现你的理想。“稳定”是指你有改变生活方式的资本,而不是仅仅能维持住当前的生活。所以,不要为了自己暂时的妥协感到抱歉,这是一个蓄力的过程。

前路漫漫,愿我们都能勇敢地面对自己说“直到所有的灯都熄灭了,也不停留。”

选择作文 篇3

每天下午,我都会去体育馆训练,而我唯一的交通工具,就是公交车。

有一天,去训练前,我到一鸣奶吧买了3个泡芙和一个鲜蔬牛肉大口饭团。所谓鲜蔬牛肉大口饭团,就是有菜有肉,味儿还特浓的饭团,一拆包装,满室飘香。

饥肠辘辘的我坐在站台的座椅上,一边啃着我的饭团,一边等着388路公交车的到来。

388路很快就来了,我拿着饭团火急火燎地上了车。司机是个年过四旬的女人,红色的工作服使她多了一份和蔼可亲。她见了,笑眯眯地说:“小朋友,车上不要吃东西哦。”我虽然嘴上应了一声,但心里还是想:“找个位置,躲起来再吃就行了。”于是,我选了一个隐蔽的位置,瞧瞧车窗已经开了,离司机也足够远了,便打算放心地大口吃起来。

这时车内突然响起了声音:“车内严禁饮食——”我抬起了头,看见车上的乘客都在看着我,我越发窘迫,涨红了脸,灰溜溜地坐到了最后一排上。

正当我又想吃一口的时候,心里突然有了一个凝重的.声音:“你要记住,你是一个有素质的孩子,在公交车上吃东西,是没素质的表现!”随后,另一个任性的声音反驳道:“吃吧,这儿又没有别人,而且这个位置都是最后面了,没人会看见的,没关系的。”“不!这会影响其他乘客的,这太不道德了。”说着说着,这俩声音就吵了起来。我犹豫不决,不知道该做什么决定。

两个声音还在争吵不休,我的眼前不知为什么渐渐浮现出了妈妈教育我的场景,妈妈苦口婆心,语重心长地对我说:“做人最重要的就是有素质,讲道德,你可以学习不好,但你必须要学会做一个人!”我深吸一口气,做出了我的选择:不吃!于是,我把饭团装进了袋子里,说实话,心里的那块大石头好像随着饭团的香味一起沉了下去。

一次正确的选择,不但是素质的体现,而且还是对自己品质的一次提升。

选择作文 篇4

在人生的道路上,每个人都会面临许多选择。有时一个小小的选择会引来议论,有时一个小小的选择会照亮一个人一生的道路……今天,我要来说一说我的`一次选择。

天气渐冷,这时上班一族大都会选择坐公交车。我渡过了一个美好的双休日后,又该上学了。这一天,我和往常一样坐上了3.路公交车。汽车行驶着,在每一个站点,都会不停的有人上车。车上坐满了要去上学和上班的人,我坐的公交车就像一个装满沙丁鱼的罐头。幸好,我是坐着的,才免受那份沙丁鱼之苦。

车又停在了一个站点,这时竟上来一位老奶奶。老奶奶的脸上布满了皱纹,大概有七十多岁吧!老奶奶慢慢的挤到了我面前,站在了我身边。

看着这位老奶奶,我不禁想起了我年迈的外婆,我想给老奶奶让座。可是又一想:车上的人越来越多,要是我让了座,我可要变成"沙丁鱼"了呀。""可老师。妈妈经常教育我要尊老爱幼,我是妈妈的好孩子,怎能不让座呢?""别让了。坐着又不是不舒服!"该怎么办?我心里顿时像一团乱麻。

经过激烈的思想斗争,我马上站起来给老奶奶让座。我说:"奶奶,您坐吧!"老奶奶脸上的皱纹笑成了一朵朵花,她激动的说:"好闺女,真乖!"车上的人也向我投来了赞扬的目光。

让完了座,我的心里轻松愉快了许多。我选择了让座,我的选择给别人带来了方便和快乐!

如果现在你问我选择什么?我会毫不犹豫的回答你:“我要选择做一个能给别人带来快乐的人。”

选择作文 篇5

我脚踏厚土,仰问苍天:“如何能在历史留名?”苍天无语,大地无语,百川无语。猛然头上掠过一只雄鹰,茫茫天字,似乎撒下了无言的答复,久久萦绕在心头。

看那记载千年历史的史书,记录了多少谄媚与邪恶,多少奸佞与阴谋;而又刻录了多少铁面无私,多少浩然正气;岳飞精忠报国,正欲带兵直捣黄龙府,却无奈被十二面金牌召回开封,虽三十年功名毁于一旦,性命也丢失在奸臣秦桧的谗言之下。但他那汗马功劳与一生正气却将永远留名青史,流芳百世。秦桧也遗臭万年,永远跪在世上最阴暗的角落,永远被世人唾骂。

选择留名,人生在世就是处处在那里进行着选择。朋友!你是要选择像岳飞一样留名青史,还是要像秦桧一样遗臭万年。这一切都归于你的一时之念。

留名青史,矗立在世界最傲岸的.林中。它是奸佞与阴谋的宿敌,谄媚与邪恶的克星。留名青史,它会使你一生的路都会回环曲折。但它可以扫荡你心中的污秽;可以使你不向金钱和权力低头;可以使一切卑鄙与龌龊都轻如灰尘,不堪一击。选择留名青史,它可以使你让后人所敬仰。

北宋,铁面无私的包拯,凭着一生震撼天地的正气,任凭你是母仪天下的太后,任凭你是当今的霸王,都惧怕与他的惊堂木下。一声威吓,让心怀鬼胎的人都从实招来。在他面前,一切虚伪和假象,只能使弱不禁风的哀草。而他又是留名青史的一大伟人。

遗臭万年,跪在世上最阴暗的角落。它就像毒品,慢慢的侵蚀着你那弱小的内心。它是谄媚与邪恶的好友,奸佞与阴谋的化生。它会令你让后人所唾骂。

清朝,慈禧太后只顾自己开心快乐,毫不理会老百姓的感受,当八国联军攻打到北京了,她还下令组织兵力去杀义和团的爱国人士,而且还派人给八国联军送冰块解暑,完全是一个卖国贼。她的所作所为,只能让后人所唾骂。

选择留名,人生在世就是处处在那里进行着选择。朋友!你是要选择像包拯一样留名青史,让后人所敬仰。还是要像慈禧一样遗臭万年,让后人所唾骂。这一切都归于你的一时之念。

我脚踏厚土,怀揣历史所给的回答,义无反顾地迈向那遥远的地平线,身后,是一串深深的脚印。

选择作文 篇6

在人生路上,每个人都会面临许多选择,包括梦想。但为什么我们总是生活在父母规定的小圈子里?为什么我们的命运不能由自己选择?

父母们看到周杰伦成为歌坛巨星,便希望我们成为像周杰伦那样的大歌星;看到金庸的武侠片热播荧屏,便希望我们成为像金庸一样的大作家……多么美好的愿望!可我们不是那块闪光的.宝石,即使再怎么精雕细琢,也不会成那么大的“器”。我们不想过循规蹈矩的生活,我们想有自己的选择。

诚然,我们也想做一个到处巡回演出的歌唱家,但我们的嗓音不能帮助我们实现梦想;我们也想做一个被“武侠迷”“爱情迷”热捧的大作家,但每个人都功成名就是不切实际的事情。我们希望做出自己的选择,这样无论成功与否,我们都会坦然面对。我们理解父母望子成龙望女成凤的心理,他们希望子女有一份称心的工作,生活得幸福快乐。但是他们应当尊重我们的意见。可许多时候,我们与父母沟通起来很难。放学回到家,一见到他们满脸疲惫或者不耐烦的神情,我们只能默默接受他们的安排。

事实上,并不是所有事业有成的人都拥有幸福的人生。比如贝多芬,他的音乐影响了几代人,是当之无愧的奇才,是享誉世界的音乐家;在家庭、婚姻方面,他却颓废成一个“活死人”,一生孤苦伶仃,无妻无子,后半生在痛苦中度过。我们在惊叹他创造伟大音乐的同时,不能不慨叹他凄惨的个人生活。

让我们勇敢地去选择,让我们选择无悔的人生。

选择作文 篇7

今天的作文课上,张老师让我们写出五个我们最亲密最爱的人,我以为是写作文用的,不假思索地写下;爸爸,妈妈,外公,姥姥和我的好朋友——包青,然后,张老让我们想,他们为什么是我最亲密、最爱的人,这个对于我来说是回答,因为他们最关心我。

这时张老师说;“请你们划掉一个”。“划掉一个”真的有这么划吗?我的亲人是绝不能划去的。但不是亲人只有包青一人啊!面对亲情和友情,我只得放弃我和包青五年来朝夕相处的友谊啊!当我划去包青的名字时,总想起那个下雨天放学路上的事。那天下午,突然下了一场小雨。唉,我感冒又发烧,只好淋雨回家。正巧这时,包青来了,她打开伞,却没有罩着自己。而是交给了我,自已却走了。而我今天却第一个把她划掉,我真希望她对我说那几个可恶的字眼:忘恩负义的小人。

张老师又让我划去一个人。我拿笔,真不知道划谁。经过再三考虑,我选择了姥姥。姥姥很疼我,以前家里有好吃的都留给我,现在姥姥搬进我们家了,她每天早晨四点钟就起床,给我们做早餐,晚上11点钟才睡觉,一次,姥姥得了重感冒,但她仍四点钟起床,从我出了娘胎,从没见过姥姥睡过懒觉,当我生病时,姥姥更忙碌了,每天天不亮就起床,可我今天却要把姥姥给划下了。想到这里,我的泪水快掉下来了,可我强忍着~姥姥,您能原谅我吗?我也是被逼无奈呀!为此,我真的很内疚。

张老师又让我再做出一个艰难的'选择:再划掉一个人。下面只有三个人了:爸爸、妈妈、外公。这三个人爱我可以胜过一切,划掉哪一个都不合适。我好似陷在泥潭里。我咬咬牙,将外公划去。外公在学习上给我莫大的帮助,在物质上满足我的需求,可如今我却将外公划去。哎,我真希望一向不打我的外公能给几巴掌,可这也是无耐之举呀。外公,我真不是个东西。您白疼我一场,我的内心不再是风平浪静,而是狂风暴雨。

张老师又说了句,还得再划掉一个,可想而知。在爸爸、妈妈这两个养育我十年的人,真没办法去选择哪一个。我只得划掉爸爸。在我上一年级时,有一次,我生了重病。爸爸日夜陪伴着我。一个星期后,我的病好了一半,可爸爸整整瘦了一圈。看到爸爸如此深深地疼爱着我。而我却把爸爸给划掉了,我内心何忍,爸爸,可在你和妈妈之间,我只能划掉您。泪水在脸上流淌。

最后一个选择,大家都意料到了,把我最亲爱的人给划去。那就是妈妈。妈妈给予我生命,冒着危险将生出。妈妈,你每时每刻的关心我,呵护我。风雨无阻地接送我上学,看到日夜为我操劳的妈妈,我的心都要碎了。我还没有回报妈妈的恩情,我怎能将她划掉呢?

如果世上真没有这五个人。我也不会来到这个世界,这重于千斤之笔是无情的、残酷的。但每划掉一个人,都能打开我的记忆长河。回忆起那一段段有情有意的片段。让我远生活在这有情有意的生活中吧!

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