选择的作文(精选7篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的选择的作文8篇，希望对大家有所帮助。

选择的作文 篇1

在现实生活中，我们应该如何选择友情与生命呢？

我读过一篇文章— 《浮冰》，那是在俄罗斯的小村庄里，有五个渔民，由于经常一起捕鱼，他们结拜为兄弟，发誓同生共死，患难与共。在一个冬天的早晨，五人去钓鱼，他们凿开冰块，开始钓鱼。过了一会儿，老大发现冰已经裂开，老二老三都惊慌地大叫，只有老五不知道，因为他一生下来就是聋哑人，这时老四镇静地说：“都不要动，朝村庄喊救命。”除了老五，其他人都喊救命，可是没有一个人听到他们的呼救。前面就是大海，如果没有船经过，他们会死的，老四说：“不管怎样都不能丢下他，指了指老五。老五还在专心地钓鱼。一个小时过去了，来了一艘船，当船长得知他们是俄罗斯人，就说有钱的才能上去，老大上去了，老二骗他们说扣子是金的，结果被人扔下船，冻死了。老四骂完他们，回头看了看老五，羡慕他什么都不用担心，浮冰进入大海后，航道中有浮标，老三悄悄爬了上去，浮标已容不下第二个人，后来又来了一艘船，老四求救，船长说只可以救一个人，并且这个人在船上的人做生意期间要做他们的奴隶，上船后，还要唱歌，老四同意了，然后扭头对五弟说：“兄弟，大难临头各自飞啊。”只剩下了聋哑人老五，他这时一看，只剩自己了，便从箱子里拿出了一团黑色的橡皮圈，他吹完气，橡皮圈膨胀变成了橡皮船......

在这个故事中,我们明显看出,老大他们丢下老五走了,为的只是自己的生命能够继续,老四更是虚伪,骂别人背信弃义,自己呢?苦苦祈求别人,宁愿做别人的奴隶,老五最后能得以生还,更是说明了他们放弃誓约的错误选择.故事中的老五是一个细心的人,他想到了一切,如果他们能够用一种方式告诉老五这些事,也许他们早就快快乐乐,自由自在的在自己家和亲人聊天呢。

孟子说过：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”友情，有时候比生命还要珍贵，也许友情能够使一个人再获生命呢。每个人都有朋友，朋友和自己是不可分离的，和友情相比，生命有时候会显得非常渺小。

在友情和生命的选择中，我们应该选择那一个呢？我想听完上面的故事，你已经有了自己的答案。一个没有友情的`生命是枯燥的，乏味的。一个背信友情而苟活的人，其内心肯定是不会安宁的。其实友情与生命并不是相悖的，就像《荀巨伯远看友人疾》中的荀巨伯一样，友人劝他走他都不走，还愿意用自己的生命来代替友人的生命，感动的胡贼都撤军而回，一座郡城得以存活。这样既赢得了友情，又获得了生命，不是更加完美吗？

生命固然可贵，在珍惜生命的同时，也顾及一下别的吧。

选择的作文 篇2

少年站在人生的四岔路口，面临着被迫的选择。二八年华，风华正茂，本是应该肆意风流的年纪，现在却不得不困在五形的四方牢笼里，等待着命运为他选择他应走的路。

少年无助地蹲下，死死地盯着眼前灰色的地，头上是一片灰蒙蒙的天，左右和前方亦是令人退缩的、未知的灰白混沌。只有身后，阳光正好，繁花似锦，有自出生起就陪伴左右的人，他们合力撑起一把大伞，遮日晒，挡风吹雨打。

少年想，什么时候他们不见了呢？一路酸甜苦辣咸尝着走来，他迈入了人生第一个至关重要的四岔路口——也就是这时，原地独自留下了他一人。也许自己明白应该做出选择，可人类对恐惧的未知事物总想着逃避——尽管明白这是躲不开的。

他想回头看看，回望旧日欢情，昨日辉煌。命运严肃地阻止了他，时间遗憾地对他摇头。“为什么！”少年瞪着双通红的眼睛，像突然而来的'山洪爆发，所有的恐惧、忧愁、后悔、愤恨的情绪堵在心间，喷薄而出，“凭什么我不能选择我想走的路？为什么你们要替我选择？”

“你想怎么选？”他听到命运古板的声音冷冷反问。“我……”少年蓦地哽咽了一下，张口想说什么却又不知怎么说，脸蛋憋得通红。命运淡淡开口：“我知道你想说什么，无非就是不想顺着他人选择被迫选择。”“可是，”命运顿了顿，似乎有讥讽一闪而过，隐没在话语中，“你无法，你不能选择我，就只好我选择你呀。”

少年脸色由红转白，静静地垂下眸子。他看向身后，所有他熟悉的脸一闪而过，都饱含希冀；他左顾右看，五色纷呈，美好绚丽，可深处是无尽的黑；他看向自己的正前方，处处荆棘，道路坎坷，可远处是令人舒适的暖黄和未知的岔路口。

似乎已经有了选择。“我能选择你，难的是我自己选择自己。”少年站起来，挺直躯干，微笑着抬头望向命运，“我想一直走下去，带着自己的选择，永不言弃！”

选择的作文 篇3

当别人都在高高兴兴的等着高校通知书的时候，我默默的收拾着破碎的心情，从一间学校搬到另一间学校，开始了我复度的生活。既然失败了，就是失败了。我承认。我是失败者，但我不需要别人的同情，别人的同情只能让我更好的为失败找借口。到头来，借口背后的我还是失败着的我。我不要做纵多同情目光下可怜的乞丐。要知道同情的施舍不会让乞丐自信奋起，只会怂恿乞丐更加得寸进尺。如果你是我的旁观者，请收起你施舍的同情。

我失败，我承认。就象玫瑰从不掩饰鲜花下的利刺。

我复读，我选择。这就是我对失败的回答。

既然选择了，就要勇敢的面对，要乐观的面对。这是我每天都默默的.对自己说的。人生本来就是在抛硬币，抛起落下。必有得必有失，得到的，或正面或反面；失去的或正面或反面。得失之间真正的强者是每次倒下后无畏的站起，而且要在哪倒下就在哪站起。我相信。

华盛顿有过一句话，别问国家给了你什么，要问你给了国家什么。对于高考，或许我真的所付出的还不够。高考，如过独木桥，勇者胜；如赛马拉松，恒者赢。苦中出乐，压力中手握自信者常胜。我现在明白了，可是，会迟了点吗？天下没有免费的午餐，我知道要收获就要有付出，但，付出了就真的一定有收获吗？我无言。

不要自卑，你不比别人笨；不要自满，别人不比你笨。我很喜欢这句话。理由？很简单。自卑，我不清楚它是什么，大概或许可能我未曾有；自满，我清楚是什么，但是我有自满的资本吗？没有，所以。自满和我有缘无份。现在我想要的就是找到真正能够自满的资本。

我相信，几番艰辛，几番风雨，会一一告诉我。我的选择是正确的。

选择的作文 篇4

我们干什么都要选择，吃饭，买菜，作业，衣服等我们都要做出选择，而且我们都有第一次，但是第一次选择是不可重复的，如果选错了，第一次就没有了，第二次选择出现了。

我的第一次选择是：有一位阿姨问我你爸爸好还是妈妈好。我那时很小，所以不知道怎么办才好，于是我想出了一个办法：妈妈在说妈妈好，爸爸在说爸爸好。但是一想：不对，如果阿姨告诉爸爸妈妈怎么办？于是我问阿姨：“阿姨你不会告诉我爸爸妈妈吧！”于是阿姨说：“不会，我放心了，刚要说出口，可是不知道怎么的，就是说不出来，我想：这么说太不公平了，我会很尴尬。一方面对不起妈妈，另一方面对不起爸爸。我不知道该怎么办。于是，我有一个念头出现在我的脑海里，一个字，那就是套。我刚要跑，但是阿姨看穿了我的诡计，于是喊了一声：“小威，你要到哪里去。”我笑了笑，嘿嘿一声，便停住了脚步，继续思考了半天。到底是妈妈好，还是爸爸好。又过了半天，妈妈很好，我刚要说，心里觉得不对。回想一下爸爸对我的好，但妈妈对我也好，我的脑子都要爆炸了，我都快变成痴呆了，可是怎么说也不行。啊！灵感又来了，干脆爸爸妈妈都说吧。

可是阿姨只让说一个。我怕说错，把第一次选择失去了。于是，我都在沉思。过了一会儿，我又想出了一个好办法，妈妈一半好，爸爸一半好，于是我说了出来。这一次心没有阻止我，我想我说对了，我的回答很正确。于是阿姨告诉妈妈好爸爸，他们很高兴，很满意我的'回答。我这样说爸爸和妈妈都不会争风吃醋，而且还可以像以前一样爱我。我们第一次的选择要好好考虑。

选择的作文 篇5

人的一生都会经历许多的抉择。有的抉择是无奈的；有的抉择是痛苦的；有的抉择是悲伤的。今天，我在作文班上经历了一场残酷的`选择。

上课了，老师给我们发了一张白色的小纸片。让我们在纸片上写出自己心中最重要的五个人，我毫不犹豫地写了：爸爸、妈妈、外婆、自己和妹妹，他们里面没有一个不让我喜欢。

过了一会儿，老师神秘兮兮地说：“今天地球会毁于一旦，在危机来临之际，你们必须离开这个我们赖以生存的地球，你们现在只可以带三个人逃离。”话音刚落，教室里顿时炸开了锅，“还有一个人怎么办？”“不是让我们带上五个亲人吗？”本来还在嬉皮笑脸的同学，全都严肃了起来。

我犹豫不决，思考过后我只好依依不舍地把刚出生的妹妹划掉了。

本以为游戏就此结束，我们可以到此逃过这一场选择时，丫丫老师又发话了：“刚刚得到总部通知，现在只可以带两个人走，不然飞船会超载！”听了这话，我顿时呆如木鸡。

我想到如果划掉了爸爸，我就会失去一个世界上最好的“奥数老师”，在我有题目不会做时就不可以问我的爸爸了。如果划掉了妈妈，我就会失去一个世上最爱我的人。如果划掉了外婆，我就会失去她的嘘寒问暖，她那张慈祥的面容也历历在目。我下不了笔，他们哪一个我都不舍。经过一番思想斗争后，我只好划掉了外婆。我依依不舍，脸上泪流满面，同学们也呜呜地哭出了声儿。

在我划掉了妹妹，外婆，爸爸以后，本以为我和妈妈就可以平安无事地逃过这场危机，可是谁知道，丫丫老师竟然又说：“现在要在最后剩下的两个人中划掉一个，看看你们最后要划掉谁！”

这时我毫不犹豫地把自己划掉了，因为妈妈怀胎十月才生下我，作业也都是她管。“子欲养而亲不在”，这一句话更是让我坚定地划掉了自己。

突然老师大喊一声：“游戏结束！”我们这才猛然回到了现实，幸好这只是一个游戏，但却让我们懂得了亲情十分重要，不要等失去了才后悔，所以现在我们要珍惜现在的一切。

选择的作文 篇6

在辽阔的草原上，一位牧羊人领着他的两个儿子在放羊。不久以后，天空飞过一群大雁。儿子突然问父亲：“爸爸，大雁可以飞，我们也可以飞吗？”父亲说：“你试一试，不就知道了吗？”兄弟俩挥了挥手臂，没有飞起来。牧羊人接着说：“现在你们，包括我都飞不起来，但如果你们选择了飞翔，选择了努力，也许你们终究会飞起来的。”

这就是后来发明了飞机的莱特兄弟，他们选择了飞翔，并为之努力下去，所以他们终究飞起来了虽然是依靠了飞机。

选择了飞翔，就不要惧怕从天空中掉下来的危险；选择了成熟，就不必担心成熟后的衰老；选择了辉煌，就不要顾及辉煌后的冷清；正如诗人一般，选择了就没有一丝牵挂。

爱因斯坦小的时候非常贪玩。一次他提着桶和小伙伴们去钓鱼，父亲拦住他。并教育他说：“你再这么贪玩且功课不及格，你就完了。”

爱因斯坦回答说：“杰西和巴比不也是这样吗？他们可以玩，我就不可以吗？”

父亲说：“以别人为镜子，你会后悔一辈子的。你应该让自己先飞起来，儿子！”

听了父亲的话，爱因斯坦沉默了，沉思了。在知识的殿堂里，他选择了努力，选择了先飞。最终他飞到了一个令人敬仰的高度，这正是举世震惊的“相对论”的高度！

登山者救了人，我们不可能都去救人。

莱特兄弟发明了飞机，我们不能都去发明飞机。

爱因斯坦发现了“相对论”，我们不能再去发现“相对论”。

但是，我们却依旧可以选择飞翔，这是我们心灵的'选择。

圆，是一个封闭的图形，射线都是从一点开始可以无限延伸的图形。我们不能把自己停留在封闭的圆中，固定自己的生活半径，正如我们不能沉没于平庸。我们应该选择像射线一样延伸自己，我们应该选择飞翔，延伸生命。

这也就是我，一个求知少年的心灵选择……

选择的作文 篇7

高考作文一出台便是：心灵的选择。我想，在高三生涯里中，这种心灵的选择更是复杂。不仅仅是高考的竞争，还有心灵的竞争，繁杂得要命。

——题记

高三的生活并不单单是黑色的，黑色的虽浓，味道也足，但嫌单调，我想，里面还有天空晴朗的颜色，有白云的颜色，艳阳高照的颜色。

高三的生活说白了是乌龟和白兔赛跑，白兔是纯白的自由，乌龟是繁重的学习，在这赛跑中，有太多选择，有太多的感慨。

高三的生活说是要守得住寂寞，要闻鸡起舞，悬发高梁，一边睡觉，一边耳塞随身听，不管是李阳或是郑赞容的英语滔滔不绝的撞出来，和睡眠一争高低。

“时间总是不够！”这句经典的语言老在学校回响。

试想，如果高三一年分成高三三年，还有谁这么拼么？时间决定了乌龟和兔子的比赛。而这场比赛不仅是学生智力的比赛，而且是速度的比赛。

“任何一样东西的存在自有它的理由，否则它不会存在”。

这是乌龟和白兔面对面时一句共同的感慨。

乌龟的壳总是乌黑发亮的，它闪着七月的光芒，仿佛一层层黑浪起伏。它当年驮着唐僧过河取经时便问唐僧：“我何时方能摆脱这龟壳的磨难，我何时才能修成正果，自由自在？”

高三便有了唐僧取经的味道，而且很浓，但唐僧只能说：我会替你问问我佛如来。

于是乌龟又开始修炼，它等待着有一天赶上或超过兔子的速度。

每一年的高考都有变动，但仿佛万变不离其宗，当唐僧取经回来再次渡河，乌龟再次驮着唐僧发问：“我佛如来说我何时能得正果？”唐僧一愣，老实说：“我忘了问了。”

乌龟发怒，把唐僧掀下……

高考如旧，考生是越来越多了，如黑海上的浪尖，一簇簇的闪光。

高三便仿如那龟壳，每一位考生只有等兔子睡时拼命地爬。

“要忍耐，忍是中国人最博大的精神。”

这仿若来自天籁，来自我佛如来。

考生唯有玩命的伸出头，忍着。等待高三后拥有兔子结白的皮毛和兔子跳跃的速度。

口渴了，喝喝“脑心舒”；累呆了，服服“脑白金”。最后伏倒在案头时，父母期待的眼神在你的眼前一闪而过，社会工作的压力又把你白头发狠狠地拽一下，大呼：“你现在拥有的.仅是乌龟壳，你的白色的毛发还未曾长出来呢！”

生命诚可贵，学习价更高，若为自由故，两者抛不抛？

一哲者从地球的内部大喊：不自由，宁毋死。

一考生在中华大地回应：我已置之死地而后生。

这便是灵魂的选择，这便是乌龟和白兔的赛跑，到底，亲爱的读者，你能不能告诉我：终点在哪里？

我的手已破了，我的膝盖已在流血，夕阳已下，我是否如鲁迅一般对那个送给他手帕的女孩说：不用了，你的自由我承受不起。

然后，我拖着长长的身影，走向那个终点，即便我不知道方向。

然而，拥有白兔的速度后，我进入社会。那时，我还是不是乌龟？那时我是不是在和谁赛跑？还是白兔么？

我豁然大悟：我一直在和自己赛跑。

——后记

老师点评：

“乌龟与白兔赛跑”的故事家喻户晓，可本文别出新裁，乌龟代表不自由，而白兔是自由的。作者巧妙地化用了“乌龟驮唐僧过河取经”故事，使之与高考及高三的紧张学习、生活缝合起来，主题得到升华：挑战自我，只有精神上自由，才是真正的自由。 本文侃侃洒脱，富有创意，在现场45分钟内完成（评者监考），实在十分难得，是一篇优秀文章。