选择作文10篇(热门)
选择作文10篇(热门)
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的选择作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

选择作文 篇1
同于得者,得亦乐得者,同于失者,失亦乐失之。——题记
世间万物,都是如此。松柏放弃肥沃的土壤,扎根于悬崖峭壁之中,换来迎风斗雪的雄姿;梅花放弃安逸的环境,获得傲立风雪的傲骨;放弃绚丽多彩的夕阳,迎来日出的壮丽;放弃万紫千红的春天,迎来金色灿烂的秋天。
在走上领奖台的那一刻,脑海中必定思绪万千……获奖的是你,就是你——莫言。那一刻,你居然犹豫了,惊喜夹杂着惶恐……你沉醉在自己的成功中,自己的努力是值得肯定的;然而你也在担心,被关注后的生活……
一举成名天下晓!20xx诺贝尔文学奖的获得者是莫言,这是你自己的骄傲,更是我们国人的骄傲!接踵而来的是媒体的采访,各地的演讲……有肯定同样有否定,备受大家的关注。在那一刻,似乎没有太多时间可以考虑,或许这是必由之路……
既来之,则安之。我们应该学会选择,懂得放弃。在二者之间选择其一,是在磨练我们的意志,懂得放弃,未尝不是一件好事!在我们面前有美不胜收的风景与通往高峰的路,只能选择其一,这时我们应该明白自己的选择。“鱼和熊掌不可得兼”,有得有失,这是早已决定的,面对得与失都要保持一颗平常心。
有得必有失。商纣得到了妲已却失去了大好江山;唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”而失去了唐王朝。当他们在逍遥自得、衣食无忧过着生活,享受一时之乐时,往往却失去了一片大好河山。换来的却是他们囚禁之时,贪图一时的乐趣,得到的却是失去自由,甚至生命。只是因为被“贪”所困,得到的往往却是得不偿失。
有失不必有得。陶渊明一生仕途坎坷,他宁愿失去功名利禄,也不愿为“五斗米而折腰”,却换回了神仙般怡然自得的.生活。苏轼一生也屡次遭贬,但他语出惊人“一蓑烟雨任平生”,贬到岭南时,他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的豁达。失去的是官职,换回乐观向上的生活。面对失去与得到,他们仍保持一颗平常心,笑傲人生。即使失去,也无怨无悔。他们不愿在官场上争锋相斗,而愿淡泊名利。不属于你的东西终归不是你的,何不换一种心态来面对生活呢!
一切在继续,惊喜稍纵即逝,惶恐同样是过眼云烟。才发现,担忧不过是多虑。只要是对的,便可坚持不懈的为之付出。得失,本就是一体,无法分开,也无需分开。
乐于得必乐于失。有失才有得。人生便是如此,得与失之间获得的要懂得珍惜。有时候失去是为了更好的得到。但得与失同时也是一种考验,从中吸取认识,在人生坎坷的道路上,切记不要患得患失,有时,享受努力的过程更重要!
选择作文 篇2
当苦难的梭穿透你的心脏,当时光的轮碾过你身躯,你依然挺立,坚持在一片苦海中,燃着惨白的光。你时而睥睨苍穹,时而放声歌唱,时而凝视远方……
你!你是谁?为何选择这条布满荆棘,坎坷万分的道路;这条黑暗深邃,寂寞寒冷的道路;这条注定遥浸透你血与泪的漫长的路?
你!你是汨罗江边抱石沉江的屈原吗?含冤而死,抱恨而离的痴人啊,你胸中载着楚国的兴亡,心中系着百姓的苦乐,你与国同生共死,你与民同甘共苦!你不平你痛心,你咒骂苍天无眼,却依旧换不回亡国的现实。众人皆醉,你独醒,漫漫长路,你上下摸索。是的,楚国亡了,但你却照亮了你选择的路。——爱国之路。
你!你是宁死不国江东的项羽吗?英勇的一生让千百年后的李易安依旧为你而歌。是的',你是英雄,是霸主,有着高比苍天的理想,有着阔比大海的抱负。乌江边,你自刎了。但这决不是懦弱决不是服输,而是坚持,坚持自己的尊严,坚持自己所选择的路——理想之路。
你!你是歌着人生,叹着人生,饮着人生的李白吗?九天瀑布让你惊叹,游遍大江南北,唱遍九洲五岳,心中豪情如江河般汹涌不绝。贵妃为你磨墨,名人为你捧砚,你却宁与山中人饮酒,长歌一曲,蜀道难,难于上青天,但又安能摧眉折腰事权贵?你视荣华富贵为污物,唯逍遥自由才为贵,你心比天高,才情四溢。然而,天才往往孤独。有酒相伴却无人对饮,但李白就是李白,你依旧吟唱。“永结无情游,相期邈云汉。”让人如何不佩服,如何不唯你拍案叫绝!你坚持的道路惟苍天可了,日月为鉴——诗倩之路。
你!你是戍守边疆的岳飞,是宁死不屈的文天祥,是忍辱负重的司马迁还是执节眺望的苏武,还是……
你,你谁都不是。我让你只是一种信念,一份勇气,一腔热情,一个理想,一颗克服一切磨难,无论寂寞抑或屈辱的心!我愿成为你,成为支撑你的一粒沙,一滴水。沿着我选择的路,坚持,坚持,坚持。我相信,终有一天,我将闪亮,我将升华,成为一颗珍珠,成为一片大海!
选择作文 篇3
夜悄悄降临。脑子一直在转,很多事情搅进来。走?还是不去?我该如何选择?我真的不知道。
上周四去“瑞远教育”上奥数课。老师给我们每个人发了一份清单,结果是一份申请表。上面的单子上写满了每一项,我看了一眼。六年级只有《六升和七暑假英语和数学》,我也只有这两种项目。看完之后,我把它放进书包里,继续认真听着,思考着。我已经忘记了申请表。
回到家整理书包的时候,很不幸的看到了这张纸,眼睛锁定在“六升七”。我心想,我奥数英语基础不好,应该马上进初中,赶紧补上,这样初中应该不会太累。于是我拿着这张纸去找我妈解释。我妈看了看,淡淡的说:“只要你愿意拿,我们就报名交费。明天上课的时候,放学后再报。”虽然是自愿的,但我的心在波涛中迷失了。但我想,小河会回去报名吗?如果是这样,暑假一起去就好了!但是如果她不去.带着如此混乱的`思绪,她睡着了。
第二天(今天),爸爸送我去学校,匆匆道别。我跑到教室问小河:“你上六升七夏班吗?”小何摇摇头,点点头,最后吞吞吐吐地说:“我妈答应过我,暑假不报任何班。而且我听说当时就占了暑假,最后一次隔一天,暑假……我想好好过……”我沉默了,小学最后一个暑假谁不想好好过?摆脱学习的压力?不过初中压力大,现在上课可能会轻松一点。最后我还是说:“我想,上去,六升七。暑假,我妈已经给我报名了。”小河无奈地摇摇头说:“可怜的孩子!”我又沉默了,心里有点纠结。
快放学了,我们问隔壁班的文东新要不要报。他说不想举报。我们一起下二楼吧,我妈上来给我报名。这时,文东新意识到我要去上“六升七暑假班”,疑惑地对我说:“你真傻!”我没有搭理威尔和文东新,撇了撇嘴,依依不舍地和妈妈上楼。
我妈问了“六升七暑期班”的课表,我静静地听着。心里除了无奈还是无奈。你到底要不要举报?我真的想去吗?一个小个子男人从心里跳出来,坚定地说:“报纸。”
我又陷入了沉思。那些数学英语好的同学就不要想这个了。他们根基深厚,可我呢?是谁让我在数学和英语语法上成了一个不可救药的傻孩子?一个奥数题要花很长时间才能透彻理解,口语夹杂着错误。我自己也在失去信心。
为什么我不想有一个没有烦恼的美好假期?都说初中时间紧,考试多,加了好几个科目。小学可以分主课和副课,但是初中,每一科都是主课!我能承受这么大的压力吗?目前的辅导可以缓解我的压力。这是我为了初中不掉队唯一可以选择的方式。为了明天的希望,现在就受苦,忍一次就过去。
我妈问的时候,对我说:“晓,你举报了吗?”我咬着嘴唇,从牙缝里蹦出一个字,“报纸!”我妈立马掏钱,我彻底进了“六升七暑期班”。
回家的路上,我感到很失落,很难过。我想出了很多让自己快乐的方法,并思考什么对我有好处.
现在我只能对自己说:你做了一个明智的决定,为了明天,现在受苦算什么。好好学习,天天向上!
选择作文 篇4
人生中将会面临着许许多多的选择,可是当一些选择与我们擦肩而过的时候,想要再次去抓住,已为时已晚......
阴沉的天空似随手翻到的墨水瓶,将黑色染至每一角落,地上也刮起了风,打在人脸上很痛很痛,路上行人不禁加快了脚步,我打了一个哆嗦,也加快了回家的步伐。
来到了绿阴道上,梧桐树正在风中尽情展现着他那优美的舞姿,只不过,少有人欣赏罢了。
一个身着破烂衣服的男人趴在了地上,黑黝黝的泥土遮挡住他的脸,但他,却有着一双奇特的眼睛,他拿着一个破碗向路人乞讨,什么也不能,只用他那双会说话的眼睛看着别人,好似在诉说着他的.可怜,希望得到别人的帮助。
我正巧路过那里,他又激动的上来乞讨,他的眼神,把他心中想说的都汇聚于这眼神中,那只破碗中一分钱也没有。
我的手伸在口袋里,捏着那仅有的十元,放慢了脚步,我相信,他的眼神是纯洁的,他不会骗我,可我又犹豫,如果给了他十元,明天早饭和午饭会怎么样?我手心不紧沁出一丝汗来。
他也慢慢地跟着我,路上的人越来越少,我是他唯一的希望了,天更黑了。
我加快了步伐,将他甩在身后,那时,我感到了自己的自习与无情,我头也不回的朝家走去。我的自私,让那一个可怜的乞讨者感到了世界的黑暗,更让他感到了世人的无情与冷漠。
如今回想,他那纯洁的眼神,换来的是无情与冷漠,我错过了那次选择,却伤害了一个人的心灵。
我想,如果别人也那样对我,我一定很感到冷漠,错过了那次选择,能弥补的,就是去关爱别人,不要再让他们感到无助与无情,让他们明白,人间还是美好的。
我再也不会错过这种选择了,如果有下一次话。
如今回想,他那纯洁的眼神,换来的是无情与冷漠,我错过了那次选择,却伤害了一个人的心灵。
我想,如果别人也那样对我,我一定很感到冷漠,错过了那次选择,能弥补的,就是去关爱别人,不要再让他们感到无助与无情,让他们明白,人间还是美好的。
我再也不会错过这种选择了,如果有下一次话。
选择作文 篇5
这个世界充满了选择,选择使人犹豫不决,内心矛盾。有时“胜败生死”就在一念之间。正确的选择多么重要。三年前的一次选择让我铤而走险,但也让我悟到许多,明白了许多。
三年前是我小学四年级时,当时班里欺凌现象特别严重,虽然不至于校园暴力,但也令人发指,欺凌者是班里的大男生,这几个男生仗着自己结交的一帮“势力”以欺凌弱小取乐,其中我就是他们的欺凌对象之一。我和多数同学受过“胯下之辱”,经常挨打,反正这种欺凌算不上开大玩笑,是对人格的侮辱。许多挨过暴打的同学害怕这几个男生,因此只好妥协,给这几个男生“岁币”(钱)完成了当这几个男生的“狗”的'使命。当时我内心十分矛盾,是选择妥协还是抵抗?妥协就能安宁?我怎甘心丧失人格做手下之“狗”。我就那样懦弱吗?抗争可能要受到严厉的欺辱打击。但我想不能丧失人格尊严!不能做“任人宰割的绵羊”。我怎能让歪门邪道吓到?在强烈的思想斗争下,我选择了抗争。如果直接与“恶势力”武力较量,无疑是以卵击石,需方法得当方可成功。于是,我团结受欺凌者上告老师,老师总以为是打闹着玩,不以为然。后来才认识到事情的严重性,以开班会的形式解决。班会课上,我当着众人的面指出了“恶势力的罪行”,我知道将要面临什么。
放学后我和几个受欺凌的男生和那几个“恶势力”理论了一番,我们败了,他们也不怎么样,算两败俱伤吧。虽然我们败了,但我不再像以前那样害怕而无奈去钻胯,受胯下之辱了。我的选择是正确的。面对“恶势力”,选择妥协只能增加人家的气焰,面对欺凌,我们要斗智斗勇,选择抗争。
选择作文 篇6
既然选择埋下希望的种子,就定要细心浇灌,才能长成参天的大树;既然选择将梦想折叠成纸鹤,就定要倾注感情,才能唤起直冲云霄的灵性;既然选择埋头苦读的日夜,就定要坚持不懈,才能迎来更加美好的明天。
每个人都在浩瀚无垠的大海中漂泊,驾着一叶孤舟,驶向花开的彼岸。
面对无边无际的汪洋,我们总会感到迷惘,迷失方向。就好比站在十字路口的中央,条条大路通罗马,却无从选择,甚至胆怯选择,因为我们都知道选择至关重要。
假使你开了一辆豪华的私家车,那你定不会选择坎坷不平的.羊肠小道;假使你骑着山地越野自行车,自然,选择宽广平坦的高速就违背了你冒险的初衷;这并不意味着你两袖清风,徒步旅行就会失去速度与激情,相反,你恰恰享受着沿途的美景。
因此,不同性格的人,向往不同。每个人选择的道路以及未来也决不能枉加断言。
例如性情鲜明,人物性格迥异的《红楼梦》中,所表现出来的人物形象又是千差万别。薛宝钗向往官吏生活,锦衣玉食,而黛玉葬花的一生却又是一番光景。
尽管选择的重要性在人的一生中每时每刻都被体现,但选择就只是明确目标,而朝着目标风雨兼程才能迎来一线光明。
是否还记得我们儿时喜欢的那部动画片《西游记》?唐僧西天拳历经沧桑,克服九九八十一难,才换来生仙成佛的因缘。是唐僧的坚持不懈,矢志不移,最终乘风破浪,迎来彼岸花开……
我想,在知识的海洋中,做一名优秀的工程师,汇聚点滴海水勾勒我求学的蓝图。做一名优秀的舵手,撑起远渡北大的风帆,即使遭逢狂风嘶吼,巨浪席卷,我也绝不返航!
选择作文 篇7
十四岁的女孩站在离婚判决的法庭上,选择爸爸或者选择妈妈。
选择爸爸就选择留在中国。选择妈妈就选择了澳大利亚。
选择爸爸就选择了清贫,拿一份普通薪水的工程师。选择妈妈就选择了富贵,妈妈很快就要嫁给一个软件商。
选择了爸爸就选择了现实,他将一如既往,努力读书,考高中,考大学,出国深造。选择妈妈就选择了梦想。在这之前她梦想过妈妈带她飞越大洋,享受一切现代物质的.文明。
……
所有的人,都觉得这样一个不谙世事的孩子来说太难了。
女孩选择了爸爸,选择了清贫,选择了现实。因为她明白许多向往的东西,通过努力可以实现;而这些珍贵的东西失去了,就真的没有了。
女孩说这样的选择其实很简单。
选择作文 篇8
我不是一个很宿命的人,但是,能做他的女儿,我相信这是上天命定的缘分。生命之轮悠悠转转,穿过佛前镜花水月的许愿,透过眉目间沧桑的流年。终于明白,他的存在是我今生最大的幸福。
――题记
那天,我被他拎着耳朵回家。
还记得那块画板,一米七长,一米七宽,淡淡的白色画下了淡淡的记忆,夕阳的余晖照出了路上匆忙、尴尬的一幕。
未上初中以前,他在我心中永远是严厉的,可能有爱,也是不善于表达的,对我学习上的压制和生活上的强迫。他的命令我不敢违抗,所以也以最快的速度放学回家。
淡淡的记忆不清晰,只知道如一觉醒来,我还跪在墙角。再来品味那个梦,冷了!心也冷,身也冷……
淡淡的夕阳下,我在放学回家的`路上。不是赶路,是心血来潮的欣赏。才发现,天空比往常更蓝了,花朵更艳了,树木更绿了……冲着兴致,我第一次违背了他的命令,在路上慢慢地游玩。天色暗了,在路途中,我与他碰了面,我才想起自己对命令的违背和应受的惩罚。他没有表情地拎起我的耳朵提回家,让我跪在墙角,足足面壁思过半小时。
选择作文 篇9
人生有许多道路,让我们来探索,来寻求。还有许多困难来等待着问我们去挑战。也许,现在的你正处于绝境中,或在一个路口踌躇不前。而在这样的情境下,你只能选择其中一条路来演绎自己的生活,来完美自己。
逐渐长大的我们,不再如孩童时那样无忧无虑,不再那么天真,我们长大了,有了自己的思想,,自己的秘密,和家长老师的隔阂也变得更深了,但那些秘密时间长了也就会腐烂掉的!现在的我们扮演着双重角色“孩子”,“学生”哪一个都不可以懈怠。当然,我们还要听取这两类人的话,“老师”,“家长”。
他们都是我们的指路人,都是我们为我们,唯一的目的就是让我们长大有出息,但还是存在一些矛盾的。夹在中间的我们不知道该如何选择。
记得有一次,我还小,老师让我参加学校的`一次校文艺演出,怕家长不同意,所以没和他们商量,自己做出了决定便答应了。这需要花费很多的时间,而且有时很累的,又要面临着升入初中的担子。不久,细心的妈妈发现了,我便一五一十的告诉了原因。当然妈妈的回答是那么的不近情意。她不让我分心,让我专心学习,说这个很容易占据我学习的时间。让我退出,可是我们排练基本已经完成了,而且比赛的时间越来越近了,这时候要换人简直是笑话,我跟妈妈说,妈你开玩笑了吧!你让我怎么面对老师啊。可妈
妈并不给我让路,我坐下来跟妈妈谈,我相信自己会解决好的。
于是,在今后的日子里我更加努力学习了,我要学会自己来选择,虽然那次比赛失败了,但我从里面学到了很多,学会了在左右两难的选择中要如何去对待。
两种矛盾的选择会让我们迷失方向,但我们要在这矛盾下去解决,这需要我们的毅力。当然这也是我们一个成长的过程……我们要慢慢长大。
选择作文 篇10
人们都说:“少年不识愁滋味。”可我觉得,在我成长过程中,我遇到的烦恼比快乐多,很多时候,我总处在两难境地中,必须由自己作出判断,作出选择,我为此而烦恼。
就说这件事吧,向来很喜爱看小说的我,好不容易向同学借来的那一套小说,竟然在教室里不翼而飞了,本想回家好好“享受”一番的想法成了泡影。我为这三本书付出了惨重的代价,赔了钱,道了歉,还挨了骂……
可不久,我在我的好朋友家里竟然发现了这一套小说。为了这三本小说我不知找了多少回、问了多少人,可这三本书竟然在我最信任的朋友家里出现了。这三本书我再熟悉不过了。刚借来时,我不小心把其中一本的封面撕破了,我在上面贴了半透明的蓝色胶带,可这三本书中的'一本却有这个特征。
我的情绪一下子跌落进了低谷里。我不敢相信却又不得不接受这个可怕的事实,我真的不敢相信,可却又不得不相信!摆在我眼前的只有二条路,一是要回书,可是如果那样,我们必定会闹翻脸,更无友谊可言。如果让同学们知道了,那么好朋友的名誉怕是一落千丈了!二不要回书,这虽可以免去许多不必要的麻烦,也不会损坏朋友的名誉,但这样难平我心中的气,我为了这几本书,付出了多少代价?而且我和他的友谊有了杂质,还会像以前那样纯情吗?更可怕的是,他不仅没有把书还给我,还像没这回事。
我是去要回书,还是不要回书?我一直在矛盾着烦恼着。每当我想起这件事的时候,浮现在我眼前的不再是那三本书,而是朋友那不屑的神情。我的烦恼慢慢转变成了一种担心。对,我是在担心,为朋友而担心。我终于明白该怎么做了。
我写了一张纸条,悄悄夹在了朋友的书里。在我期盼了一个星期后,我终于如愿以偿,我看到了我的抽屉里静静地躺着那三本书,当我打开书时,一张纸条展现在我眼前:对不起,是我错了,虽然我那么喜欢这套书,还以为“窃书不算偷”,可我知道,我错了。谢谢你没有怪我,你是我永远的朋友!
我开心地笑了。我做对了,我迈过了这道曾经让我烦恼的坎。因为正确的选择,使我重新找回了我的书。不,书已经不重要了,更重要的是我又重新找回了我的友谊!
