选择的作文5篇【推荐】
选择的作文5篇【推荐】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的选择的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

选择的作文 篇1
要在这里存档吗?
游戏中常常遇到这样的提示。在游戏的分岔点上,左右都是迷雾朦胧,也许是康庄大道,抑或是万丈深渊。于是,毫不犹豫地点了“是”,但随着故事发展,存档越来越多,尝试越来越频繁。当经历无数的失败尝试,达到成功时,却又感觉那么乏善可陈。反而是那悲壮的失败,更可歌可泣,令人念念不忘,回味无穷。不禁发问:存档有意义吗?失败就会被时光淘汰吗?
历史的回答是坚决的“不”!如败者项羽,乌江自刎何其壮烈!如败者文天祥,一首《正气歌》,使赤子心永照史册!如败者谭嗣同,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,从容赴死;又如败者斯巴达克,以蜉蝣之力,撼得罗马动荡;如败者斯科特,安详地坐在暴风雪环绕的帐篷中直面死神……
他们是败者,惨败得一塌涂地,输尽了自己的一切乃至生命。但他们的形象在时光中愈久弥新,在人类历史中如群星般熠熠生辉。他们陷入泥潭却绝不回头,他们为了心中的真理宁愿遍体鳞伤,他们明知有去无回却绝不退缩……
为什么他们失败却流芳百世?因为他们已选择,所以不悔过。面对未知的前方,他们毅然选择心中的真理:为国的自由独立不惜流尽最后一滴血,为民的安居乐业用嘶哑的喉咙发出最后的呐喊,为永不动摇的信念支撑起瘦削的身体直面必败的命运……他们可以后悔,仅需一句讨好,一声响头,一次示弱,便可回到分岔口,选择一条所谓的“阳关大道”。但他们已选择,便坚持到底,永不悔过!正是这崇高的精神让他们成为永被铭记的失败者!
不由长叹:人生如游戏,游戏何尝不也是人生!于是,在现实中,当我选择了一条路,就一定执着坚定地走下去。也许,会被顽石绊倒而满身淤泥;也许,会踩在缤纷落叶上品味美景;也许,会被满路荆棘扎得皮开肉绽;也许,会因一地野花烂漫而孩童般欢呼雀跃……但我已选择了这条路,便不惧风霜,风雨兼程。极目远望,为未知的风景稍有不安却露出满怀期待的微笑;回首往事,为曾犯的错误轻轻叹惋,心中却早已释然……
我们莘莘学子,捏一支笔,撷一张纸,便可书写明天的道路。我们要做的,便是在这已选择的`路上大踏步地向前奔跑:在深夜台灯下奋笔疾书,在烈日操场上挥汗如雨。尽管只需一次“微不足道”的放纵,一次所谓的“自由”,一个说服自己休息的念头,就能走上舒适的“康庄大道”,但我们已选择奋斗,便绝不悔过!
正如弗罗斯特的《未选择的路》中所说:也许多少年后在某个地方,我将轻生叹息,将往事回顾,那一声长叹,必有无穷的韵味,充满绝不悔过的坦然……
选择的作文 篇2
从前,一只鸟妈妈在一棵大树上生了两只小鸟。
过了几年后,两只小鸟经过鸟妈妈的精心照顾,终于长大了。鸟妈妈对它们说:’我的孩子们,碧绿茂密的森林才是适合你们生存的地方,去吧,去大森林里独立生活吧!
鸟妈妈走后,一只小鸟说:“大森林里全是绿色,而且充满危险,我才不去呢!我要飞向鸟笼里,那里丰衣足食,我要飞向鸟笼!”说着这只小鸟便飞向了鸟笼,而另一只小鸟飞向了森林。
飞向鸟笼的小鸟,跟随着卖鸟的艺人,每天还要跟着别人学话或放开歌喉唱歌。有时候如果不唱主人就不喂它吃饭。
而在森林里的那只小鸟,交了好多朋友,跟随伙伴经历了许多有趣的事。
时间如飞箭,转眼间两年过去了。两只小鸟又在它们以前出生的地方相见了,那只飞向森林的'小鸟变得高大勇猛,而飞向鸟笼的小鸟还和以前一样大。
成长的道路有时候是自己选择的,方向和信念不同,人们最后的结果往往会大相径庭。
选择的作文 篇3
人的一生中要走过很个十字路口,那到底我们要选择往那一个方向走呢?也许选择只是一瞬间的事,但却影响你的一生。20xx年6月25日我选择来深圳这座城市,然而选择了对的方向,却选择了错误的行业。人的一生选择何其多,在无奈与走投无路的时候,思想于瓶塞的时刻,不得不选择了这个我很讨厌的行业。
曾经的我,还说过以后打死也不干酒店这个行业,可现实往往与现实的距离很远。都说理想太丰满,现实太骨感,其实一点也不为过。目前的情况是:我还是选择了酒店这个行业。我明明不喜欢这个行业但是又为什么明明那么讨厌这份工作,却还是硬硬生生地逼自己选择了它呢,这不是在折磨自己吗?其实说得一点都没错,这就是自虐,做贱自己。
可是那又能怎么办呢?这都不是我自己的选择吗?能怪谁呢?自作自受这个词把我这个词诠释地淋漓尽致,那么目前的情况对我来说有没有那么一点益处呢?我想会有一点吧,我现在需要一个缓冲得时间,过渡的时间与空间,需要一个精力充沛的时间段来学习、练习我想要学习的东西。“目光短浅”的我,目前只祈求找到这么一份工作,因为它的时间与空间能给我带来我想要的环境。
我的选择错了吗?不敢说,从短时间来看,是错了,因为目前我的心情因为这份工作所以很不好。这几天消极的情绪会围绕我一整天,但我却无能为力,也没办法说服自己,让自己好过点。能做的只有努力地往前走,赶紧走上自己计划的人生轨道。也许到了那天我就会从消极的、悲观的世界里走出来,不良的情绪也会得到缓解吧。毕竟那是我想要的,那是我喜欢做的。
人生的第一站,也许在这十字路口我选的选择偏离了我原本计划的人生轨道,但是从大的方向来说它还是没有变的`。只要往后在努力乔正就行了。告诉自己在第二站的时候可以弥补回来,只要不忘初心,不要丢失了自己的梦想,那么目前的困境又算得了什么呢?人生有很多选择,也有很多失误,但是不要忘了初心,始终坚持自己的梦想,等到自己变得强大的时候,才勇敢地走自己的阳光大道。一个人在成长的过程中,总是要经历一些挫折,挺过去了,才是真的英雄,才可以让我们有一个完美的蜕变!
不要放弃你的梦,选择一个正确的大方向,纵使我们一不小心选择错了,但是至少我们不会错得很离谱,因为它还是往大的方向前行,只是多走来一些弯路而已。所以,在青春追逐梦想的道路上别灰心,坚持住!你要相信,你是最棒的,你可以做到的!加油!伙伴们!
作为20xx年的应届毕业生,出来找一份如意的工作是一件不容易的事,有时候我们太看重了我们走出社会的第一份工作,然而现实太残酷,大多数人往往不如意。这时候,我们可能失望,身心疲惫,觉得前途一边迷惘,看不到希望。但是,朋友,别灰心,找不到如意的工作,只是暂时的,只要不要忘了初心,始终默默朝着那个方向行动,相信总会有一天我们还是可以再次起航的!!!!
选择的作文 篇4
人生充满了选择,正确的选择有时能拯救一条生灵,而错误的选择,则会让你始终无法释然。
那是一天傍晚,走在回家的路上,凉风习习,我十分惬意地享受着风抚摸到脸上的那种暖意。“喵——喵——”,突然路旁的草丛里传来几声猫叫,那声音有气无力,有点让人心碎。循声望去,我发现了一只病恹恹的小猫,它身子蜷缩着,抬头对我叫几声,复垂下,似乎撑举的力气都没有。
“可怜的小猫,你这是……”我不由得走过去,摸摸它的头。小猫很温顺,尽管已无力抬头,仍然强撑着扭头伸舌,舔舔我的手。麻麻的',痒酥酥的,让我的心发颤。我抱起小猫,小猫许是以为找到了归宿,又起劲地“喵喵”了几声。可没走几步,我停下了,“妈妈最讨厌自己招惹那些野猫野狗的,我这样抱回一只小猫,不是要自找麻烦吗!要不,先抱回……”犹豫了一会儿,最终,我还是把小猫放下了。
小猫似乎看出了我的心思,很无助地哀叫着——“喵——喵——”,叫得自己心头发揪。我弯下腰,把手中吃的分了一大半给它,又把它抱到路边,“小猫,我只能这样了!说不定,一会儿就有好心人把你抱走了!……”
回到家,爸爸妈妈还没有下班,不放心的我站在阳台上,静静地看着小猫。这时,远处走来一对母子。母亲30来岁,穿得花枝招展;儿子顶多5岁,虎头虎脑。显然,儿子发现了小猫。他挣脱母亲的手,飞跑过去,当他走近小猫时,不是去爱抚,相反却飞起一脚。小猫惨叫一声,划了条弧线,飞出去老远。它落地时,我仿佛听到了香消玉殒的声音。一刹那,我的心好似被撕开条裂缝,不停地向外流血。“不管妈妈如何了,我要把小猫抱回来!”我冲下楼。
等来到第一次见到小猫的地方时,却没见了小猫。那对母子,也早消失于街头的红男绿女中。
“咪,咪——咪,咪——”我轻声呼唤着,在路边草丛及附近寻找着。
“唉,当初为什么不……”我后悔得不停跺脚。
“小猫,我来接你回家了,你到底在哪儿?!咪,咪——咪,咪——你听到了我的呼唤就答应一声,好吗?!”我坚持呼唤着,寻找着。
最终,小猫再没有出现。我低了头,恹恹地往家走。如果我当时不把小猫放在路边,它也许就不会遭受那么大的伤害;如果我能及时带它回家,它也许早就病好了吧。可一切假设都是虚妄,只有这次错误的选择带来的愧疚,真真切切如磐石般压在心头,让自己心痛不已。
“小猫,对不起!”说着话时,竟有泪无声地滑过脸颊,蚯蚓般蜿蜒而下。
选择的作文 篇5
自主练习中有这样一道题目:
学生阅读过题目之后,我问孩子:“题目中的信息有哪些?解决每一个问题需要用到什么数学信息?”
学生很清楚,解决前两个问题时用不到票价的相关信息。我对学生说:“看来大家分析得很好,有时候题目中会有一些用不到的信息,我们要多读、多想,不要被多余信息干扰。”
“老师,票价的信息在列式计算时用不着,在回答问题时用得着。”一学生表达自己的观点,其他孩子表示赞同。
我表扬了他的细心和思考问题的全面,在学生解题后便让每一个孩子说说你选择乘那种船?
本想孩子可能只会从两个角度考虑:快与慢,票价高与低。让我没有想到的是,孩子有那么多的想法。
“我会乘轮船,轮船不但票价低,而且比较平稳。”
“我会乘轮船,这样不但可以省钱,还可以坐在船上尽情的享受海上的风景。”吕博傲说。
“我会乘快艇,那样可以很快到达目的.地。”
“我觉得如果有急事情的话,还是乘快艇比较好。虽然用的钱多些,但不会耽误时间,如果迟到的话,就会失去信誉。”孩子的表达虽然不够严密,但意思已经很清楚了。
“我觉得还是乘轮船比较好,我总觉得轮船比较稳,如果一个人的身体经受不了快艇的速度,那就不如乘轮船了。”
“我不这样想,我就愿意乘快艇,而不乘轮船,因为我晕船。”秦秦接过话,表达了自己的想法。
“我会乘快艇,虽然它票价高,但是钱花去了还能再挣回来,时间失去了就找不回来了,所以,干什么事情都得快一些!”晁家伦的话中总能谈到一些生活的道理。
“虽然可以节省时间,但是就会欣赏不了风景了,好好欣赏一下大海,也能够让自己的心情变得更加开阔。心情好了,办事的效率就会高。”王小艺说。
“可以根据需要选择。需要乘哪种船就乘哪种船。”
孩子们七嘴八舌,理由之充分,思维之深刻,让我这个做老师的笑在脸上,美在心里。
