【热门】雪三年级作文汇总七篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的雪三年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雪三年级作文 篇1

今天我和妹妹去外婆家玩，我看见表弟和一个我不认识的人在玩打雪仗，我和妹妹也进入了打雪仗的战争。

后来我才知道他俩为啥打雪仗，因为他俩不知谁不小心用雪球扔中啦对方，并互相争吵，后来才开打。

我们黑白，我和表弟一伙，他和妹妹一伙。我们可以自己打自己的，还可以俩人一人打一人造雪球。

我和表弟是各打各的。他俩是一人打一人造雪球。

我和表弟没想到那个人的'造雪球的速度那么快，我们造啦一个简陋的保护盾，可支撑不了多久，就被敌方的枪林弹雨打烂了。

后来我俩发现敌方的手很红，我俩反击的时刻到啦。我俩不一会，他俩就投降了。

今天玩雪真开心。

雪三年级作文 篇2

今天我穿上了厚厚的衣服慢吞吞的向窗外探出头，只见漫天飞雪在大地与天空之间随风舞动着，好像在邀请我和她一起跳舞于是我就和白雪妹妹跳起舞来。一个个脚印踏入雪地里大人们都觉得太冷，但我不觉得我倒觉得只是另一番别致的景象。

看到这洁白的小雪花我的心底不禁兴奋起来我伸出手，几片小雪花落在我的手心里顿时我觉心里凉凉的`。他们便成了一颗颗晶莹剔透的小水滴日积月累雪花们纷纷落在树上草地上房子上他们好像会变魔术似得，它门起起落落的变成钢琴，他们给房子盖上棉被被远远望去它们太美了就像一幅风景画。

不一会它们有跟我玩起了捉迷藏，他们躲到阳台上躲到大树后躲到汽车后，唉，谁让他们这么灵活，我想抓都抓不住。

我喜欢冬天的雪是它给了我开心是他给了我欢乐也是它让我笑了起来，我爱冬天的雪。

雪三年级作文 篇3

冬天，凛冽的寒风吹着，冷得人们把手都缩进了大衣里，雪花慢慢地飘落下来，仿佛它们在空中跳舞似的。整个大地被雪覆盖着，好似大地穿着一件白色的大衣。小区中的一棵老树的树枝被雪覆盖着，好似老人那银白的胡子在寒风中舞动着。房顶也被雪覆盖上了，好似给房子戴上了个帽子。哇！多么美的一番景色呀！

小区里，有的.孩子在冰天雪地中玩耍，堆雪人，打雪仗。有的年轻人想：好不容易等到这么一番美景，我一定要照点照片。他们说干就干，拿起相机，拍起雪花来。有的老人在亭子里聊天儿：

“这景色真美呀！”

“是呀！”

“我好久没看到这番景色了。”

“瑞雪兆丰年啊——”

……

我伸出手，接住了一片雪花，我一直捧着它，凝视着那小小的生命，它们是六角形的，只有钉子头那么大。正在此时，我不小心打了一个哈欠，热气冒了出来。等我睁开眼时，手里的雪花不见了，只留下了一点儿水。

我明白了，物在死亡时，那也就是它生命中最辉煌的时刻，正如火柴，当擦亮它时的那一刻，它的生命也就即将结束。

正在这时，我发现路边有一棵小树苗，原来生命是这么顽强啊！在这种冰天雪地里居然能有一棵生命在萌发，在成长。是雪花，落到土里融化了，把自己的生命给了小树苗。

正是这场雪，普通的一场雪，却让我懂得了生命，让我知道了生命的意义。

雪三年级作文 篇4

清晨，我趴在窗前向外张望，出现在我眼前的是一个晶莹透剔的童话般的世界：厚厚的积雪堆满了树梢，像给树木披上了一件雪白的绒衣；垂落的树枝，好像挂着一串串白色的珍珠；一根根路灯上挂满了一串串透亮的“水银柱”；房前一辆辆五颜六色的汽车上顶着一个个白色的“奶油蛋糕”；广场也被铺上了一层洁白的、厚厚的雪毯，当人们从雪毯上走过时，就会留下一串串深深的脚印。雪地上孩子们在快活地玩耍，有的'在打雪仗、有的在堆雪人、还有的在雪地上打滚儿......看着他（她）们脸上那快乐的笑容，我也真想加入他（她）们的行列中。

“笑笑、史森咱们下楼堆雪人吧！”妈妈喊道。

堆雪人？我一脸疑惑，妈妈竟然能和我们一起堆雪人？

“你们俩快点儿！”听到妈妈的又一声喊，我才确认这是真的，于是我赶紧穿好外衣，快步下楼。

不一会儿，妈妈拿着工具下来了，啊！真是一应俱全：有扫帚、簸箕、还有铲子…...

“孩子们，咱们分工合作怎么样？”妈妈问道。“笑笑、史森你们负责铲雪，我负责堆雪人的身子。”

“好！赞同！”我们兴奋地喊道。

说干就干，我拿起簸箕环顾四周，上哪去找最白的雪呢？这时，我看准了一个目标——三轮车，在它的“兜子”里装满了洁白的雪，我对准目标高兴地铲了起来，并把簸箕里雪快速地运到妈妈那里，妈妈麻利地把我们运来的雪堆积起来。

再看远处的史森，他已经把车顶上的“奶油蛋糕”毁掉了一大半，兴奋地趴在雪地上运雪，白白的雪弄得他眉毛上、嘴上、头上到处都是，这时的他就像个白发苍苍的“老爷爷”。

我们配合默契，干得热火朝天，不一会儿，小雪人胖胖的身体便堆好了，该做雪人的脑袋了！

我们把地上的雪团成一团，可是团着团着，手一使劲，雪球就碎了，怎么办呢？

“咱们用滚雪球的方式帮雪人做脑袋吧！”我提议说。

“好！这个主意不错！”

于是，我们先做了一个小雪球，然后把它放在雪地里滚呀滚呀，终于，一个充满“智慧”的大脑袋便做好了。我们搬起大脑袋让它在雪人的身体上安了家。

啊！雪人终于完工了！可是，没有五官的雪人并不好看，还是妈妈细心，她在白茫茫的雪地上发现了一株红果树，树上几个鲜红的果子被雪衬托得分外显眼，就让红果来当雪人的眼睛、鼻子、嘴巴吧！

我们摘下红果安在了那颗充满“智慧”的大脑袋上，这时我突然发现我们做的小雪人像一只小白兔，唉！干脆将错就错，做一只小雪兔得了！于是我们便用雪捏成了兔耳朵、小兔手，把它们一一安在了小白兔的身上。

一只漂亮的雪兔终于彻底完工了！再看看这时的我们，唉！一个个都“变”成了快乐的“小雪人”！

雪三年级作文 篇5

昨天的夜晚中还飘着绵绵细雨，早晨就有了一块“白棉被”，想不到，这天气变化得如此之快！

昨夜，雨夹着小雪粒袭来，北风“呜呜”地呼啸着，吹得电线、大叔阵阵乱摇晃。今天早晨，虽然太阳公公已经探出了个金色的小脑袋，但是雪姑娘也迫不及待地想展示出自己曼妙的舞姿，纷纷扬扬地飘落下来。我睁开双眼，望着窗外的景色，不禁惊讶了起来：屋顶上铺着一块白毯子，地面上有着少量的积雪。瞧！就连菜地里也积满了小雪粒。我走出房门，来到了后花园，望着洁白的雪，兴奋极了！我奔向那儿，手轻轻地抚摸着雪儿，她薄薄的，不厚。我拿起一堆雪，她晶莹、美妙，刚一拿起她就散了，像细小的羽毛般随风飘荡。我将雪都堆积起来，紧紧地按住，当她堆成一座小山丘时，就在上边深深地印上了一个手掌印，感觉刹那间冰凉冰凉的。

来到街道上，看见人们都围上了围巾，穿上了厚实的'棉袄，有的还戴上了帽子，穿上了雪地靴。虽然已有了太阳的余晖，但还是十分寒冷。

雪花，你慢慢飞吧，待这儿都变成了一片白雪皑皑的景色，那会是多么美好呀！

雪花，你悠悠地飞吧，飞吧……

雪三年级作文 篇6

今天，下起了雨加雪，很美丽。

雪花能给人类带来很大的帮助。如雪化成雨水，能给树苗浇水，能给小麦浇水，把小麦浇得绿油油的，让小麦快快长大，我们就能吃上粮食……

雪花能在天空中飞来飞去，如同雪姑娘在天空中飘来飘去，又像蝴蝶在天空中飞来飞去。

春风吹又生，春风吞着雪，如同有人在天空中打雪花，春风在保护着雪，就像春风是雪花的母亲，保护着自己的.儿女，不让儿女受伤。

春雪的姿态很美，形状众多。如像五角星、五边形、一朵白花、六边形等等。

春雪，你真美丽。全世界人都为你感到自豪。

雪三年级作文 篇7

今天下了一场雪，你看小草正在草妈妈的怀抱中醒来时，冬爷爷却为小草又盖上了一层厚厚的被子。整个大地银装素裹，雪花精灵、寒风精灵在空气中玩耍，这时屋外的寒气像刀子一样割人，如果你出去，回来时你的睫毛上一定会带回冬爷爷的礼物——雪融化之后留下的小水珠，这是大自然美丽的'化妆品。

下午，寒风精灵回到了风妈妈的怀抱中，雪花精灵来到大地卧床上和伙伴们一起休息去了，天气渐渐地变的暖和起来。

傍晚，夕阳为雪花跳了一支优美的舞蹈。夜色笼罩，雪花和大地沉沉的睡去，脸上带着微笑。

希望明天不在下雪，太阳公公一定要来上班哦！