[集合]雪景的作文9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的雪景的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雪景的作文 篇1

下雪了!下雪了!小朋友们欢快地叫着。

“草木之花多五出，独雪花六出。”在这个世界上，没有哪两个雪花的形状是相同的。

现在，就让我来给你讲讲几朵雪花的样子吧!

三角雪花。在天空中，三角雪花先是由一个三角形慢慢长出了一圈和三角形一样图案，这个雪花像一个三角形，所以人们把它叫作三角雪花。它还有一个特点，是形状简单，没有枝杈，这就是三角雪花。

六角板雪花。它有六个角，形状简单，体积非常小。

十二分支雪花。在天空中，有两朵雪花互相碰撞，才形成了一个十二分支雪花，它的枝杈很复杂，有十二个分支，雪花体积很大。

就这样，各种各样的雪花飘落下来了，一场中雪降临了延安城。地上很快就铺上了一层厚厚的白雪，小朋友们急急忙忙地跑到院子里，他们每个人都重装上阵，他们开始玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪等等有趣的游戏。他们玩得可开心啦!

旁边的槐树，干枯的树枝也结上了一层白白的.冰雪，好像长出了白头发，它笑眯眯地看着小朋友们在欢乐地玩耍。

大地也穿上一件白色的棉袄，世界仿佛突然一下子变得静悄悄的了，非常非常地安静。

下雪天，会带给我无限的欢乐，我爱这美丽的雪花。

雪景的作文 篇2

清晨，我推开门一看，嗬，好大的雪呀！雪纷纷扬扬，放眼望去宛如一个银装素裹的世界。

“啊，下雪了……”我高兴地喊道。

丁零零……第一节是语文课，我们都在等待老师给我们上课。

“同学们，你们喜欢雪吗？”“喜欢！”同学们异口同声。

“让我们一起赏雪，好吗？”顿时班级沸腾了起来。

天空，就像是一个撑开的灰色长幔。雪，平地盈尺，覆盖着地面。远远近近的.房屋玉宇琼楼般闪着耀眼的银辉。雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片地落下来。地上露出的黄草，有的顶着白帽，神采飞扬；有的弓腰屈背，互相打招呼。树木、枝头满是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶莹的玉珊，美极了。

我们来到雪地上，一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷，你打过来，我投过去，玩得甭提有多开心了。看到这情景，我感到自己也变成了小雪花，在空中盘旋着，在树枝上飞舞着。

这时，太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪，万里琼宇，在阳光的照耀下光彩粼粼，使我更觉得雪华而不俗，清而不寒。

啊，校园的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的向往，为下文打下了情感基础。

比喻、拟人修辞手法的运用，使雪景的情态得到淋漓尽致的展现，生动、形象且妥帖自然。

语言清新自然，“千里素雪，万里琼宇”“华而不俗，清而不寒”等词语使文章意高一筹。

雪景的作文 篇3

“琲琲啊，快起床啦！今天不是要去奶奶家的嘛，快起来啦！”老爸的叫声一字不落的蹦到我的耳朵里。

“哦哦哦哦哦哦哦！”我虽这样回答可却没有动静。

坐在车子里出发的时候才发现——下雪了。

雪不规则的下着很快大概是因为夹杂着雨吧，落在地上化成真正的雨了。很美很美……

随着漫漫的路途，雪渐渐的大起来了，更美了。雪落在山头，山头变的雪白的；树儿和土地也臭美的'披上雪白的银装；屋顶也换了瓦了，白白的；世界全是雪白的了。

雪渐渐小掉了，又变回雨儿了，调皮的雨点儿‘滴答滴答’的落在汽车的顶上，多么像美妙的乐曲，我闭上眼默默的享受着。

“到了！”爸爸的声音响起，再听听雨的声音也慢慢地小掉了。

太阳终于露出笑脸了。

雪景的作文 篇4

突兀其来的雪花，你是仙女遣来的信使吗?银装素裹了茫茫的天地，可是把我绵绵心碎的报答?又或是她心灵流露的密码，弥天漫地汪洋恣肆的抛洒，多少人读懂她?洁白如玉纯真的雪粒啊，是否是对痴情的.回答。我是雪里的梅花，从不将酷寒害怕，饮泣声里接受雪花的拍打，就在深夜凌寒怒放了。你是来自上天的白雪公主啊，我是草丛里不曾绝望的梅花。在这万籁俱寂灯火阑珊深夜里，不知疲倦地顶风舞蹈吧。当太阳从东方冉冉升起，含泪看你在我心头融化。

雪景的作文 篇5

啊！星期一居然下雪了，今年的第一场雪。

雪像鹅毛一般，纷纷扬扬的落下来，落在地上，如同给大地穿上了洁白的婚纱；雪落在树枝上，好似给树枝裹上了雪白的衣服；雪落在麦苗上，好像给麦苗盖上了厚厚的棉被；雪落在屋顶上，宛如给房屋戴上了雪白的棉帽……好一个粉妆玉砌的世界呀！

大雪一口气下了两天两夜，雪后就更别有一番趣味了。

大地全白了，小动物们纷纷出来在雪地上嬉戏。看，小狗小猫往地上一踩，印出了漂亮的'梅花；小鸡小鸭子往地上一踩，印出了一片片树叶。咦？小青蛙怎么没有出来欣赏这美丽的雪景呢？哦！原来它正钻在被窝里睡大觉呢！它可真是个小懒虫呀！

校园里传来“哈哈哈”的笑声，是谁在笑？原来是下课了，同学们一个个涌出教室在滑雪呢！看，一个低年级的小同学，一不小心摔了个四脚朝天，引得其他的同学哈哈大笑。远处，那几个小朋友一点也不怕冷，在操场上忙着堆雪人、打雪仗呢。他们的欢声笑语传得好远好远，把书上的雪都震掉了！

啊，多美的雪景，我真想永远留在这一刻！

雪景的作文 篇6

今天我还没有起床，就听有人大喊：“下雪了！”听到这，我赶紧起床，打开门一看，啊！地上已经是白茫茫一片了。雪落在田野里，给平时穿着花衣裳的田野换上了雪白的大衣；落在树上，树上像开满了梨花；落在行人的身上，远远看去，有的'像白毛女，有的像白胡子老头，整个大地像捕了一层白地毯！

大地妈妈盖上了这层厚厚的棉被，今年冬季，她又能睡一个暖和的好觉了。

常常听大人们说：“瑞雪兆丰年。”但愿来年有个好收成。

雪景的作文 篇7

冬天，大雪纷飞让人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪的那洁白，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得更加美好。

冬日的.暖阳，虽然少了一份春日的娇柔，但多了一份格外的热情;虽然少了一份夏天时的骄横，但多了一份如水般的宁静;虽然少了一份秋天的含蓄，但多了一份畅快与淋漓。

雪景的作文 篇8

富士山的画我看过至少也有几十种，两侧对称、平顶、上部环雪，许多画的山脚下衬着淡粉色的樱花，富士山。最为有名的富士山题材画应该说是浮世绘中北斋的富士三十六景。富士山像万里长城作为中国的象征一样代表着日本。与万里长城不同，它不仅仅是日本的象征，古来还是日本人的信仰。始于公元16世纪的“富士讲”，在江户时代曾有过“八百零八町八百零八讲”的繁盛历史，其成员至今还在活动，比如8月份的第一个星期一他们要聚集到山顶膜拜。再比如民间把初梦（新年的第一个梦）梦到富士山作为发财致富的最高吉兆。今年7月底我终于拿出3天时间去登了富士山。

富士山山顶叫九合目，我登到八合目就驻足投宿于白云庄，次日清晨4点起床看完“富士日出”便下山去了。做出这个决定的原因是这座山已经完全没有魅力吸引我攀登到山顶，在八合目我已经看到了在富士山应该看到的一切了。我想那些攀登到山顶的人们中大多数人不是为了“看山”，而是为了一种执念或者测试，证明自己的根性吧。

富士山是一座活火山，火山的喷发，形成了富士山遍山火山灰夹杂着火山石的特点。灰与石色调相同。山上没有树木，偶尔有几株草样花样的植物，却完全开不出花的颜色，比叶子稍显浅淡的顶部大概就是它们的“花朵”了，小学生作文《富士山》。中国人对火山灰不太熟悉，明白易懂的比喻是“炉灰”。满山遍野的灰、红色的“炉灰”渣滓会灌入非专业登山者的'旅游鞋中，沿途给你添尽麻烦。我两次登上过位于越中富山市的立山，那是日本的第二大名山。立山不同于富士山是孤兀的一座，它有“立山连峰”。立山连峰远看有山体雪顶之美，山石各具形态，山间植物色彩纷呈、泉涧丰沛，每上一个高度都带给你对下一个高度的期待。及至山顶，雪盖洁白绵延，宜滚宜爬，杳无人迹，宜歌唱宜嚎叫，在寒凛中升出不曾预料的快感。沿山而下至平缓的雪原地带，木造的小屋飘满咖啡的浓香，筋骨一瞬间便为这香暖快乐地酸软了。在“炉灰”遍布光秃的富士山上，立山在我脑际中挥之不去。然而，我最终也发现了富士山的好处，那就是这光秃的炉灰山让你在歇脚的时候把视线放到远处的云海。傍晚时分的云海色彩万千瞬息万变，如《西游记》描写的天廷丽景，那形成方阵的云朵给你演示着无拘束的快乐。最终，天廷的景观在遥远的熹微的闪电中沉入了深蓝色之中，水洗过一般的明月升在头顶，仿佛举手可抚摸。

富士山可远观而不可近玩，富士山之行完全改变了我头脑中来自神话传说、文学作品、绘画甚至幻想中的富士山的印象，寂寞的炉灰山的形象牢不可破了。我在感谢富士山的高度（高3776米，我登至3200米）带给我的“日暮丽景美于日出”的无可再得的体验之同时，不由自主地想，日本人是否为富士山作为自己民族的象征感到一点寂寞呢？

雪景的作文 篇9

昨天下了一整天的鹅毛大雪，今天我和妈妈早早地起了床，因为我不想错过观赏雪景的好机会。

雪后的早晨，到处银装素裹，瑰丽无比！就像是一位妙手的画家画的一幅美丽的图画。小路已经盖上了一层长长的白地毯，是那么纯洁，是那么晶莹，看起来真不忍心把脚踩上去;路两旁的草坪已经看不见了，因为草坪上盖了一层厚厚的棉被;小树上缀满了银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，大松树更是美丽，就想开满了梨花，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀！

我和妈妈呼吸着新鲜空气，尽情享受着大自然给予的`恩惠。我们在这美丽的世界中尽情的打雪仗，堆雪人，虽然我的手动得通红，但是我的心快乐无比！

因为还要上学，所以我们不得不离开了。再见美丽的草坪，美丽的松树，美丽的大自然！