我是这样学习的作文范文（通用15篇）

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我是这样学习的作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我是这样学习的作文 1

我认为学习是要有兴趣的，兴趣就像我们的好朋友，陪伴着我们，一个对学习没有兴趣的人，终究会一事无成；方法就像我们的老师，让我们懂得如何运用技巧；当然，理想也是必不可少的！它能激起我们对学习的兴趣！“拥有”了它们就“拥有”了一把开启学习殿堂的金钥匙，必将走向成功之路！

我是一个成绩优异、自信的女孩，我有许许多多的学习经验来与大家一起分享，先说上课吧！上课时一定要仔细听讲，这是最最重要的，所以上课千万别走神了！注意哪怕是同学找你说话，一定不要理睬不要回答，因为上课老师讲的都是金玉良言，一旦错过，可是机不可失，时不再来哦！上课听明白了，下课也就轻松了，不必为没听懂而抓耳挠腮。老师总会布置一些作业和练习来巩固当天的教学内容，由于我上课专心致志，所以我总是第一时间轻松、快速完成，当然，也要讲究质量！这样你就会轻松快乐地学习！试想如果上课走神，作业就难以快速高质量完成，势必不能按时预习次日的课程，就会形成一种恶性循环！

我有一个好习惯，上课做笔记，当老师讲到本章难点时，我首先弄明白，再把它记在本子上，经常翻一翻，看一看，这样，再难的题也会迎刃而解了！在笔记本里我经常用荧光笔把不熟悉、难度较大、容易出错的地方圈出来，以便下次有空时多复习复习，形成长久记忆，从我使用此方法以来我的学习成绩不断上升的实践证明的确是一个好办法！

我还有一个好习惯，错题摘抄，人，总会出错，我也不例外，每当发现有做错的题时，我首先分析做错的原因，再拿出错题摘抄本，把原题和答案抄上去，并用红笔把正确答案更正在旁边，最后写上解析，一有空，就多翻翻，良性循环，错题也就越来越少了，考试前，复习复习，高分也就随之而来！

人，也有失误之时。大家不要为考得好的时候而沾沾自喜，也不要为考得差时而气馁。当我考的成绩不太理想时总会分析原因，吸取教训，让低分不再靠近我！就比如说有一次，我太大意，考砸了，我不气馁，总结经验，终于在以后的考试中再也没有了类似的失误现象！

说完了如何学习，我再来和大家谈谈如何计划学习吧！我也有一张贴在墙上的计划表，例如学习40分钟再弹钢琴40分钟，学会劳逸结合！这样效率也会随之提高！

说到了学习，我就要强调一点：学习不能三心二意，像小猫钓鱼一样，一会儿追蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，最后一无所获，我们要一心一意，踏踏实实的学习，对学习绝对不能有一丝马虎，让“粗心”这位坏朋友难以出现！我经常为考试中明明会的做的题却失分而痛心，想必大家与我有同样的感觉，如果我们平时养成细心的好习惯就一定能取得好成绩。

如果学有余力的话，我们还可以适当的'做一些课外题，不仅可以巩固当天学习的知识，还可以提高我们的自身解题和思考的能力，同时要勤于思考，不能为做题而做题，我们在做一道题是可以用多种方法来解题，做到举一反三！

人，也总会遇到难题，我们先尽可能得自己先学会独立思考，如果实在不会的话，可以请教老师或同学，养成虚心好学的好习惯！

以上是我的个人学习心得，当然，学习方法因人而异，所以仅供大家参考！

让我们共同努力，一起进步，相信大家都能达到自己的学习目标，实现自己的理想，收获学习的幸福和喜悦！

我是这样学习的作文 2

我是一五的同学王瑞涓，这次我又考了第一名，老师让我讲讲学习诀窍，我感到很不好意思，因为天外有天，人外有人。有许多同学比我学得也很好，他们的学习经验也很值得大家学习。既然站在这里我就把我的一些做法告诉大家，仅供参考。

第一、上课要认真听讲，精心捕捉老师的每一句话。课堂上老师讲得每一句话都是有用意的，有的话是解释说明，有的话是强调问题，有的话是激发我们思考。我们一定要认真去倾听，领会第一句话语的意思，同时还应随着老师的思路积极地思考老师所提出的`那些问题。

第二、遇到一时难以解答的问题，要积极动脑思考，确实不会再向人请教。与他人在一起讨论交流是一种好方法。俗话说，三人行，必有吾师。我不会的他人可能会，听听他人的看法见解，可以启发自己的思考。

第三、学习地理离不开看图，地图直观形象，里面包含了许多地理信息。在看图时，还要认真读一读旁边的文字说明。要培养自己的看图能力。

第四、“记星不如烂笔头”，还要做好课堂笔记，将老师所讲的内容要点有条理地记录下来，以便以后复习。

第五、“温故而知新”，要经常复习。可以利用笔记把老师讲得内容像放电影一样在头脑中将知识回放回放。

第六、课前要进行预习，预习中遇到不会的地方可以记下来，听老师怎么讲。

第七、经常去思考一些问题，养成勤思多问的习惯。

我想只要按照上面几点去做，就不愁成绩不会提高。最后祝每个同学都能找到适合自己的学习方法，创新学习，提高学习成绩。

我是这样学习的作文 3

大家好，我是三年4班的苏嘉希。我有一头乌黑乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。虽然我的嗓音沙哑，可是我却是个兴趣广泛的活泼女生。

我的`才艺是拉丁舞和网球，不过我最喜欢拉丁舞。我是这样学习拉丁舞。我第一次上拉丁舞课的时候，我有些紧张，可是久了之后，我就一点也不紧张了。每当我上一节课，拉丁舞的老师就会教我一个新的动作，下课后我总是反复练习，直到每一个动作都熟练以后我才离开舞蹈教室。“功夫不负有心人”！每年的六一节，老师都会选我去表演，当我穿上鲜艳的服装，我的心里就充满信心。可是每当我上台的时候，我心里总会有一点点紧张，不过老师和我说：“不要紧张，你可以做到的！”然后我的心就没有那么紧张了。上台的时候，我听着节奏来跳舞。结束后，老师赞扬了我，还给了我一些小奖励。从那一天起，我就想当一名拉丁舞老师。

“台上三分钟，台下十年功。”只要你坚持去做一件事，你就会成功。谢谢老师，学习才艺激发了我的梦想。

我是这样学习的作文 4

告别了愉快而又充实的暑假，新的学期也已经来临了，我和我的同学们也升入了小学的最后一个学级——六年级，现在我要更加严格的要求自己，争取更上一层楼。

在新学期里我要更加严格要求自己，我一定要克服我上课不认真听讲，在接下来的学习生活当中，我一定不会让这些小毛病再次在我身出现，我在课上一定分心，比如说：玩玩这块橡皮，玩玩那枝铅笔，或者是和其他同学讲闲话，如果这样的话，那就会导致老师讲的'重点没有听进去，老师让我们做的笔记我也会漏写。还会导致下课老师布置给我们的作业都不会做，然后就会抄袭别人的作业……会有一连串的坏习惯在身上，那是非常可怕的事情。

我现在必须努力的去改正，认证完成老师和家长布置给我的所有家庭作业。俗话说得好：有苦才有甜，我只要现在累一点，多付出一点，将来我一定会很轻松的。

我现在已经是六年级的大学生了，我马上就要上初中了，我为了自己能考上一个好的初中，必须努力、努力、在努力，我相信我这些汗水一定不会白花，我一定要拿成绩来证明给家长和老师看看，我一定是最棒的！最后一个学期看我的吧！

我是这样学习的作文 5

学习，好比一个人打仗，要讲究策略，同理，学习也是如此，要讲究科学的方法。而我是这样做的：

一：临睡前在脑子里回忆老师今天讲的课文、概念、单词，比如今天学了《狼》，其中学了的.句子怎样背，怎样翻译；或者是学了数学的线段的长短，它讲了些什么。

二：早晨，是记忆力最好的时候。打开课本，记忆上节课的内容，背诵单词。这样就可以再次巩固与预习知识。而我一般在早晨阅读英语以及语文。

三：抓住零散的时间，如课间等，翻开笔记记一记上节课的内容。我也是这样做的，如数学课之前，我会看看下节课要讲什么。

四：合理安排时间，写作业时先写理科，再写文科，我一般是先写数学作业，因为刚开始写作业时思维灵活，其中的一些难题可以清晰的分析，再写语文地理历史等一些文科，那时的头脑就不是很灵活，抄写文科的句子，翻译也就简单些。

五：上课积极发言，如果错了，就证明你那一点模糊，可以得到老师及同学们的纠正，而你在以后也就不会犯错。

六：多读课外书，探索未知的知识面。这样语文可以拓展，数学可以预习，英语可以积累。

这就是我的学习方法。

我是这样学习的作文 6

亲爱的小朋友，你们读过日本儿童作家黑柳彻子的书————《窗边的小豆豆》吗？我真希望能和小主人翁小豆豆一起在巴学园里上学。作者笔下的巴学园真是我梦想中的学习天堂。《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。其中最让我记忆犹新的是作者在巴学园里是如何上课的。一般的学校都是按照每个时间段，有顺序地上课。比如第一节课是语文的话就上语文课；第二节课是数学的话就上数学课。可是这个学校却完全不一样。怎么个不一样呢？在第一节课开始的时候，女老师就把当天所要学习的所有知识点，满满地写在黑板上，然后说：“下面开始上课，从你喜欢上的那门课开始吧！”于是，同学们就从自己喜欢的那门课开始学习。同学们先上语文课也行，先上数学课也行，无论从那门学课开始上都可以的。喜欢写作的同学，拿出纸笔开始天马行空；喜欢做实验的同学点起酒精灯，把烧瓶烧得“咕嘟咕嘟”直冒泡，或者做着什么爆发实验，都可以。哇！好羡慕。要是我们也能这样上课多好呀！

我梦想着把课堂搬到大自然中。春天到了，我和同学们到山林间，去看一看竹笋宝宝是如何“破”土而出的；去闻一闻山林间散发的春雨过后的味道，去观察小磨菇怎么在大树妈妈脚下搭起了小房子。夏天在蝉的鸣叫声中到来了，我在池塘边搭起画架，去画一画那挨挨挤挤的，大圆盘似的荷叶，画一画那饱胀得马上要破裂似的荷花，那才展开两三片花瓣儿的荷花，那完全绽开露出嫩黄色小莲蓬的荷花，我仿佛也变成了荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光下和着微风翩翩起舞……爱画画的秋姐姐逼不及待把调皮的`夏弟弟赶回了家，她拿着彩笔来和我一起作画。瞧！她画的天空蓝晶晶的，像清水洗过的蓝宝石一样；天空下连绵起伏的山峦，一山青，一山浓，一山淡，真是一幅优美的山水画。冬天到了，我和同学们读着年的故事，一起和大家们学包春节的饺子，感受民俗的气份。大自然不就是一本百读不厌的书吗？

兴趣是最好的老师。巴学园通过这样的上课方式，不仅让老师能够掌握每个学生的兴趣所在，而且让学生们做自己最喜欢做的事，用自己的方式来学习，自主学习就在这潜移黓化中养成了。亲爱的老师，亲爱的爸爸，妈妈们，这不是你们希望的吗？为什么一定要把我放进你们规划好的学习蓝图里？

我想做一棵向日葵，每天清晨，我抬起天真无邪的笑脸，永远朝向那金灿灿的太阳，健康，快乐地成长！

我是这样学习的作文 7

早上醒来，我把昨天学的七个英语单词回忆了一遍，就起床了。去爸爸屋里换雨鞋时，看到爸爸刚起床，只穿了一只袖子，就披着衣服在他那又黑又脏的烟斗里装上了烤烟沫子，边吸边又穿另一只袖子，我看着爸爸又好笑又可怜的样子，四十多岁，就有了白发，额上的皱纹深深的，古同铜色的脸，我想到了闰土，想到了很多很多的农民……

上操返回的路上，我看到了一个五、六岁的小女孩背着沉沉的书包向学校跑，她怕迟到，还抹着眼泪，笔盒里的笔咣咣铛挡的响着，看到她艰难的样子，又看的袄她不得不努力地向前，我想到社会是残酷的，这么大的孩子，就必须社会化，就必须为生存，为了将来，离开父母去做她并不一定愿意做的事情……

我把以上的所见所想记在日记里，我想我要做的事情很多很多……

我学习总爱和身边的事联系，老师说，我们从家到学校的方向记做正向，家与学校的反方向记做负向，但是从我们家到学校是要拐许多弯的，这怎么记呢？我预习了“函数与图象”这一部分，课堂上再听了一下就懂了，但是我又想一个飞机在空中飞又怎样呢？

邻居的大爷考我说：先有鸡还是先有鸡蛋？我说不上来，我也想人是怎么来的？第一个人肯定不是上帝造的，但是怎么来的呢？从此，我爱好生物，爱好历史，爱好地理！

妈妈蒸馍馍时碱放多了，她说倒些醋，我问为什么，她说不上来。这学期学了化学，我终于明白了，我还想知道，花是怎么变红的'？书上说空气中含氮气78%，含氧气21%，人体需要的是氧气，但是那么多的氮气被吸进去会怎么样呢？

我想，人们开始发明制造了各种车，但是车要在路上跑，修路很困难，于是便有人想能在空气中走不是就不用修路了吗？于是便有了飞机，但是这飞机要飞起来，一定很难很难……

我觉得学习并不困难，我总爱思考一些问题，思考不清的问题中爱到书里去找答案，所以那些书我很快就读懂了，我觉得学习并不是很困难很枯燥的事。

我的爸爸妈妈并不太问我的学习，只给我说要实实在在的做人，踏踏实实的做事，我就一直这么做……

我是这样学习的作文 8

“为中华之崛起而读书”，这句名言是周恩来总理说的，这虽然只是一句简单的名言，但是其中却蕴含着周总理对读书的决心。学习决定了一个人今后的生活，一个人的发展，一个人的聪明与愚蠢……

聪明在于勤奋，天才在于积累！只有勤奋好学，才会有聪明的大脑，只有不断的积累，才能成为天才！

根据我自己的体会，所谓的天才学霸，就是自己勤奋好学，不断积累的结果。但是如果要想有很好的.成绩，每个人也必须学会自律，养成良好的学习习惯。我觉得每一个人天生并不可能有一个像天才一样的大脑，但是无论你的大脑有多愚蠢，只要你比别人付出的多，就一定会有预想不到的结果。别人看一遍就可以记住的东西，我就花时间多看几遍；并且在基本技巧烂熟于心之后，更加倍努力！

语文在于阅读与积累，数学在于多练与运用，科学在于读背与灵活改变。一直到现在我都一直在用这样的学习方法学习：每天晚上在睡觉前都要回忆一下当天学习的功课。第二天，又用回忆性的方法复习一遍。一个单元结束了以后，也必须进行阶段复习，复习方法也是回忆性的复习，而后与笔记、课本相对应，如果生疏了，就在多读记几遍，使内容完善，熟记。所以，只要有前一段时间的努力，才会有后一段时间的收获！

山不厌高，海不厌深，学不厌问。我们每一个学生都必须努力学习，因为黎明不会失约，付出必有回报！

我是这样学习的作文 9

我叫王若桐，今年9岁。我是这样学习语文的：课堂上，课堂笔记必不可缺，我会紧跟着老师的节奏，语文老师说到重点处我就会认真把它们记下来。我每次作业都不缺。细心也是很重要的，在我们这次的期中考试当中，我每一道题都认认真真地做，取得了96分，而

96分就是我们班的第一名，语文老师还在评语上写“桐桐这一次语文考试出色”呢！

课后如果作业没写完，我会先写完作业再去和伙伴一起玩。

在周末的时候我是很有规律的！星期五，我会自觉把周末的笔头试卷做完。晚上我和妈妈外出休闲活动以便调节一周下来的紧张学习。星期六，我们就会去别的'地方游玩，一般都会去体育西路，购书中心。星期天我会把作业单上剩下的读读背背、听写任务、课外阅读等等一扫而光。

另外进行大量课外阅读也是能够促进我的语文学习、提高我的写作能力、增强我的知识面。所以我每隔一周会去我最爱的广州图书馆一次。每次我可以借回十本我喜爱的书。广州图书馆真是我的好去处。

我是这样学习的作文 10

度过了那么多个春秋。似梦似影。呵呵~那些冷冷的笑！我淡淡地接受着。沉默是我最好的诠释——当我在自己的世界活着时，我问自己：身边人都离我而去了吗？还是我的沉默让人忘却了我。

那时我的双眸像一颗灰色的宝石一般——暗淡无光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的声音！我渴望自由！我甚至觉得这些年是否白过了。仿佛只在冷冷一笑中度过了：呵呵。那笑声由远及近。我哭地是那么狼狈，我真没用，连哭都要躲躲藏藏，仰望天空，希望眼泪会流回眼眶。可是——泪还是像珠子一般滚落。我受够了白眼我看淡了所谓的'友情，不知道我这个现代的产物是否应该存在。或许我只是沧海一粟而已。仅此而已。每当夜幕降临。过往就像梦魇一般折磨着我。我从睡梦中醒来，却是阵阵忧伤拍打着我的心扉。咳咳。我咳嗽一声，望着深蓝的天。再次沉浸恐怖的夜梦。这是现在的孩子应该背负的吗？那堆积如山的作业。老师的批评。同学的白眼。世界真爱去哪里了？成绩真的如此重要吗？可怜了，聪明的领导人，你们是否想过我们在夜晚里手酸的感受。

我在这里只想说一句：若是中国真想要长久，那么教育制度必须要改革

我是这样学习的作文 11

刚刚毕业，刚刚入职的我，除了主要代一年三班的语文，还兼着四年级三个班的研究性学习。

我学过综合实践活动的教学法，但是还是对这样的课程有点不知所以。第一章的《节约用水》，我们交流了一些缺水故事，然后学生们群策群力地搜集了一些节约用水的小点子。我教了大家认识水表，海水淡化的内容就留作学生自由掌握和研究的内容了。虽然该讲的也讲了，按教材内容拉下来之后，我却总觉得少了些什么东西。

我认为研究性学习课程应该体现学生的主动性，让学生真的能有空间和时间去研究一些东西，并且有一些小成果。

于是，在教学第二章《废物分类》的时候，我灵机一动，让学生准备一些可重复利用的废物，大家自由组合，搞一些小制作。

课堂上，是我始料不及的“盛况”。学生纷纷征求我的意见，可不可以换座位和小组的同学坐在一起搞创作。在我点头同意之后，班里着实沸腾了几分钟，大家兴高采烈地找好了位置之后，就开始热热闹闹地开始了创作。大家带的材料可真不少，有颜料，毛笔，墨汁，有废旧的饮料瓶、茶叶桶、牛奶硬包装，还有漂亮的装饰性材料，比如可爱的纸折星星，五颜六色的彩纸等等。

可能是我举了个做笔筒的例子吧，很多同学都做了笔筒，但是形态多样，风格各异。还有的同学做了类似的东西，比如小提桶，小花篮，储蓄罐等等。经过一番打扮，废物们都焕然一新，穿上了各式各样的衣服。或别致或夸张，足够成为教室中，书桌上的`一抹亮色。

最让我记忆深刻的是四年级二班的几个孩子做的琴。虽然稚拙，但是却是非常好的创意。他们把一个纸盒子中间掏空一个圆洞，然后在盒子上绑了橡皮筋并用透明胶固定。刚开始交作品的时候，他们的三根橡皮筋都是一样粗细的，我饶有兴趣地看了看这个有趣的作品，拨了拨“琴弦”，然后进行了一点小启发。“你们想想平时见过的琴弦，它们是一样粗细吗？”孩子们都冰雪聪明，叽叽喳喳地开始了讨论。“不是！”“可是我们只有这一种橡皮筋……”“对了，可以把两根橡皮筋缠在一起！”然后不等我说话，就兴奋地跑下讲台改进作品去了，就像一群风风火火的小麻雀。第二次交上来的作品，拨动的时候就有了音的差别。

说实话，我真的很佩服他们的观察力和想象力。这也给了我们一个启示，不要轻视孩子的的创造力，他们比我们想象的要聪明得多。

还有一些孩子做的作品虽然实用性差一些，但也童趣盎然。比如说四年三班的纸质小秋千，还有一件不知名的作品塑料风铃……

我想，在研究性学习课上，紧扣课题内容，搞一些小创作，是一件非常有趣和有意义的事情。虽然这是一门副科，但是如果能在创作的过程中锻炼孩子的思维，也可以说获益颇多。

我是这样学习的作文 12

何为语文？其实，语文说大也大，说小也小。往大了说，诗词曲赋文是语文，散文小说传记是语文，一个词，一句话也是语文，甚至可以说凡是跟文字沾点边的都可以称得上是语文；若是往小了说，语文就是每学期一本的语文书上的知识。

那怎么学习语文？写阅读题是在学语文，看书写文章是在学语文，甚至你在和别人交谈时都能学到语文。作为中学生，学语文可以分为两种情况，一种是在课内学语文，一种是在课外学语文。

先说课内的语文学习。上课认真听讲，该听就听，该记就记，最好在课堂上就把老师讲的大部分内容给消化掉，课后只需稍加个巩固就能差不多掌握了。同时我上课时不光是听老师讲课，还听老师讲话。很多人说，跟一个语文老师说话时，即使最初你不知道他的职业，几句话之后不用问都知道他是干什么的。由此可见老师们的语言表达能力的强悍了。老师说过的好的词语、成语和形象的比喻，你都可以“偷偷”记在脑子里，并且找个机会也尝试着用一用，久而久之，你的语言表达能力不就会自然而然的上去了，从而写作水平不也同时提高了吗？

再说课外的'语文学习。其实，只要你能抓住机会，那么你在任何事候都可以学习语文。首先是看书。要看书就要看好书，那些被网络媒体大肆宣传的通俗畅销读物最好是不要看的，因为那基本都是些为了迎合大众口味，为了赚销量和人气而推出的，情节通俗易懂，没有文学价值的东西。还有，与其看“作文集”还不如看名家作品集，大文学家写出的作品毕竟不是我们中学生可比的。然而，只看书却不练笔用处是不大的，看书与写作是互补的，只看不写等于白看，只写不看就而久之会没有东西可写。通过看书来拓宽自己的知识面，通过写作来运用在书中所学到的知识，何乐而不为呢？其次，学会关注生活中的小事。好的作文通常写的不是什么惊天动地的大事，往往是芝麻大点的小事，所以，我们要有一双发现的眼睛，学会在生活中积累写作素材。

说到底，学好语文最重要的是持之以恒，是每一天一点一滴的积累，只要功夫深，铁杵磨成针，相信只要有石穿的毅力，人人都可以学好语文。

我是这样学习的作文 13

英语是一门国际通用的语言，据调查所示，每十个人中就有一个人说英语。可以说学好英语我们才能与国际接轨，具有迈向国际的基本能力。

学好英语并不是一件轻松的事情。学英语之难在于中西方语言逻辑思维不同。我们生活在中国，从小使用母语，习惯了汉语思维，并不能快速的接受一个新的逻辑思维。另一个单词记忆难。

想学好英语，首先要培养兴趣。有一句名言说的好：“兴趣是最好的老师。”有了兴趣，就不会感到枯燥无味，学习英语就会变得轻松了，学习效率自然会事半功倍。

第二要一个好的学习态度。“态度决定一切”，认识到英语的`重要性，有一个远大的目标，学习之难就容易克服了。

第三要多听。听纯正的英语口音，培养自己的语感。这在做选择题时会有意想不到的效果。当然学习要一步一步来，一开始要听一些简单、语速较缓慢的对话、故事情节内容等。之后难度逐渐增强。

第四要多朗读。一定要大声的朗读，多练口语，不要怕读错。只要敢读，就会学好。

第五要多写，平时可以写一些简单的英语日记。如果有条件，可以结交英文笔友。

第六要多阅读。平时可以读一些简写版的小说，从而习惯英语的逻辑思维。内容可以选一些故事情节生动，自己感兴趣的。

第七要多积累。平时要注意语法，多记单词。怎样记忆单词呢?第一是要按遗忘曲线的规律来记忆单词。那过几天去复习记忆呢，这因人而异，是各人在学习的过程中摸索出来的;“重复是学习之母”，重复也很重要。每次不需要积累很多，慢慢的来，一步一个脚印走踏实，重于长期的积累。只有像农民一样勤勤恳恳，付出辛勤的劳动与汗水，才会收获丰硕的果实。

最重要的一条，就是持之以恒、坚持不懈的去学习。不能今天打渔明天晒网，这样只会一事无成。

当然这些方法并不适用于所有人，找到适合自己的学习方法才是最好的。

我是这样学习的作文 14

在我们班她成绩好，能力又强，还让我尊敬，毫不吝啬赞扬的同学只有陈瑾同学。

陈瑾没有童冰晗的三寸不烂之舌，没有方委的严肃，没有莫凌志的幽默，也没有刘喆悦的`严格，但她的性格和她的品质，却可以，在我们这种，人才济济的130班脱颖而出。

陈瑾很有特色，她的性格不张扬，但一提到她，大家的脑海中就会浮现出两个字“学霸”，语文老师每次朗读课文都有她的大作，英语作业每次表扬都有她，数学考试每次名列前茅的也有她，当之无愧的学霸！陈瑾在我们班安安静静，不声响，却自带学霸光环。她那平静的眼神，端正的坐姿，好像是我们班，一道靓丽的风景线。

中午，教室的人基本上都走了，她一个人坐在那，有两种，一、看书看书看书，二、作业作业写作业，大概就是两种，而且特别认真，让人觉得不愧是学霸，好用心。有一次，我在中午看书，我看看表发现，食堂饭菜快没了，连忙抬头要走，发现，陈瑾学霸还在座位上，我叫她一起走，她没动，又叫一声，还没动，果然是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的最高境界。不过我喊了一声，去吃饭，陈瑾同学马上，立刻站起来，说“走吧！”

这样的人让我学习。

我是这样学习的作文 15

步入初中后，同学们都深有体会，初中和小学的英语变得截然不同了。

而曾经小学时英语成绩不错的学生，现在的成绩可能一落千丈，对于这种情况的发生，大多数同学束手无策选择了坐以待毙，不思进取。而我想，学好英语要有一定的方法而不是死记硬背，没有掌握学习方法的学习只会适得其反。在日常学习英语的过程中，首当其冲最重要的莫过于上课的听讲。初中英语，重在语法，不要借助口语去弥补语法上的不足，这样是补不过来的。遇到不懂的地方就要及时询问老师，不要将问题一拖再拖，不求甚解，长此以往，问题会越积越多，到最后考试前复习时无从下手，不知从哪里复习才好，导致考试失利发挥失常都是在所难免，对于学习方法不对的同学来讲这必然是很常见的。学好语法的另一种方法就是购买一本适合自己的语法书，提前把要学的语法看一看通一通，这样老师上课讲解的时候会更容易懂更方便理解一些。考试时，同学们会发现听力题占了很大一部分比重。出现大量的听力题，有时可以轻松应对，但每逢稍有难度稍有考点的题，总会出现不少的错误。所以，要训练自己的听力就要从日常做起，只在课堂上听老师的发音训练和课堂上播放的录音是远远不够的。要在家里保持每天半小时的听力练习，可以利用自己的有声资料，在一天里拿出30分钟的时间并不算多，可以在吃饭的时候、睡觉前、起床后等时间都可以听听力，不仅能训练自己的英文发音，还可以保证考试时听力题万无一失。另外要注意的一点是，不要过分依赖于英文歌曲、电影等娱乐性的英文训练。虽然可以帮助掌握一定的语调或积累一点课外词汇，但歌词中有些时态是不固定的或不正确的，但在歌词中会做特殊使用。而过度喜欢英文电影会耗去许多时间，而且大部分台词都不是我们现在能靠听力或看字幕就能立刻翻译看懂的，弊大于利，得不偿失。至于美剧，建议不要去追美剧等类似的电视剧里面现代化口语化的.语言太多，考试和日常几乎用不到，而且我们现在的水平也没有必要去追美剧学习其中的语言等等，而且美剧比电影消耗的时间更多，真是有过之而无不及。美剧适合在高中之后或假期中尝试看一看，现在我们初中生还没有到看美剧的能力。作为一名学习英语的学生，最基本的是要背好书上的单词，才能保证考试时最基本的词汇题不失分。在此之外，还要充分利用课余时间扩大自己的词汇量，阅读一些中英译本或背词典，这样一来，不仅能答好基本题，也能对完形填空和阅读理解游刃有余，在最后的作文也会格外出彩。其实，做到上面这些并不难，只要能够安排好自己的时间，对自己的学习有一定的规划，这些注意的事项和学习英语的方法并不会占用太多的时间和精力。日积月累，时间久了就会发现，学习英语其实非常简单，英语也正是一门非常灵活的语言。如果真的如上所述认真对待自己的英语学习的话，相信不用太久，学习成绩就会有一个质的提升。

如果有想要参加sat或以后想要研修英语专业的话，现在打下一个牢固的基础是非常沾光的。