(精)学习作文7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学习作文7篇，欢迎大家分享。

学习作文 篇1

扎染是一种对我们来说很陌生的传统染布方法，我们在平时是很难接触到这种染布方式的，但在今天，我却亲手体验了一把扎染的乐趣。

中秋节，我们走进了萧山日报九楼大厅，石头哥哥说，他先给我们做一下示范，于是，他就拿起一块布，对折、对折……再用橡皮筋套上扎紧。他给我们示范好几种扎染的方式。等我们明白了，他就让我们开始做。我也开始了，我选择了对角线对折，再找出中心点。这步简单，下一步就难了，你看，我拿出一根橡皮筋学着石头哥哥的样子套、绕……，可谁知，我套的第一根就“牺牲”了，我只好不停的继续套、绕，终于套上了，我高兴极了，差点蹦起来。

但随后石头哥哥宣布了一令人窒息的消息，我心中的.喜悦被打得粉碎，时间还剩十分钟！我着急起来，越着急反倒越做不好了，手忙脚乱的，一会儿把橡皮筋套在手上，一会儿把手伸进棉布，当我扎完皮筋已经过去8分钟了，还剩下两分钟，我慌忙拿起颜料上色，上完色后时间已经结束了。

接着，石头哥哥又给我们讲了扎染用于服装，为什么要扎得紧等等，听得我们目蹬口呆。这次活动结束后，我深有感悟，世界上没有不困难的事，也没有能随便走捷径的领域，要做好这些事，只有坚持不浮燥、心静、不自暴自弃。

学习作文 篇2

不知不觉，初三上学期已经过去一个多月了，面对即将迎来的月考和期中考试，不知道同学们是不是已经做好了充分的准备呢？如果已经准备充分，信心满满，那么就让我们期待一次好成绩带来的喜悦；如果还未准备充分，忐忑踌躇，不如来看一看北京新东方优能一对一部曲磊老师给大家的几点建议。

初三语文学习，赶早不赶晚很多同学时常觉得，语文学科知识琐碎繁多，学习过程中依靠书本内容和考前刷题即可。但实际上，考试的内容和范围除书本之外，还有很多延展出来的知识和内容。因此，在学习语文过程中，一定要提前进行。只有提前学习，才能提前复习；只有提前复习，才能多次复习。复习的次数越多，才能更好地将琐碎繁多的知识点牢牢记忆，同时也能更好地帮助同学们发现知识当中的规律，更好地建立起语文学科的知识体系。

对于初三的毕业生来说，十月份开始，我们就可以提前进行上一年模拟题的分类练习，提前先完成，然后再结合课上讲解和课下作业做巩固，加深印象。在寒假当中，争取完成上一年的模拟试题，这样开学之后，新学期才能有备无患，轻松面对即将到来的一模二模以及中考。初三语文复习，要精不要多上面已经提到，语文学科知识量大且琐碎，因此在复习过程中，一定要进行系统的梳理，明确知识点所属，进行好的体系搭建。这里建议同学们采用思维导图的形式，将复习的知识点进行有逻辑和有层次的梳理。

除此之外，同学们还要根据之前所留下的测试卷，将错题进行归纳和总结，看看自己在哪个部分丢分最多，频率最高，然后有重点地去复习相应的知识模块。只有重点明确，才能在有限的时间内实现有效的提高。俗话说，最懂得自己的人是自己，因此，一定要利用好平时学习过程中留下的错误，一一梳理改正，才会越来越好。初三语文考试，要点还要面对于语文考试而言，知识点向来不是单一的存在。尤其在近几年的`中考改革过程当中，语文考试越来越朝着灵活多样的方向不断发展，已经逐渐从过去的单题单知识点变成现在的单题多知识点考察。

在知识上的要求难度提高，使得我们在解答题目的过程中一定要着重训练知识点综合运用的能力。因此，知识点本身只是我们解决考试问题的基础，更为重要的是要将各个知识点串成线，再将线组成面，才能更好地适应我们现在考试出题的方向。

学习作文 篇3

这周大概是学生们的幸运之周吧，一连四天的假期耶，对我们这些“责任重大”的初三学生来说，更可谓是天赐良机，机会得呀!

这不一个个学生的脸上荡漾着“幸福之花”，有人在进行着口头计划，而有些人则真的动笔写起了计划书，还有些人，听说两天前就开始睡不着觉……我没有加人任何一个行列，因为我很清楚，这四天的作业一定不会少，而爸爸也绝不会允许我把这大好的光阴浪费在玩儿上面，更重要的是，本人已对疯玩儿提不起任何兴趣了。这种现象，美其名日，就是长大了，懂事了，实际上呢?是我正试着如父母所愿，变成一台学习机器。

是的，现在还没有找到比考试更好的办法来挑选人才，所以，我们的命运就掌握在一张张轻飘飘的试卷上。这是每个人心里都明白的.事，但有些老师偏偏爱说，别把分数看得太重。骗鬼哟!不把分数看得太重，我们辛辛苦苦做的考前复习有何意义?老师们辛辛苦苦地批阅试卷又有何意义?那么那些老师辛辛苦苦排出来的名次表又有何意义呢?

所以“同理可证”:我们的确是一些“如假包换”的学习机器。我讨厌做一台学习机器，从心底里厌恶，但是，我能够选择吗?爸爸说等我到了20岁时，我就可以有自主权了，这么说，我还得再做5年半的学习机器，谁来救救我啊!万般无奈之下，我只能长叹一声:“我真的不是学习机器!”

学习作文 篇4

我爱学习，所以我爱老师！自从我来到这个学校，我就喜欢上学习了。不过在这里应该先感谢一下我妈妈，因为她为我选择了这个好学校，更重要的'是还为我选了最好的老师--张老师。因为有认真负责的张老师和王老师的辅导，我的学习更好了。

学习作文 篇5

金秋时节，森林开始了大丰收，只有小蛐蛐还懒洋洋地躺在树洞里。

“一二一，一二一！”是什么东西在那里移动呢？原来是他的邻居小蚂蚁，排着长龙队，一步一步地向这里走来。小蛐蛐出于好奇，就跑上前去向他们问好。小蚂蚁叫他赶紧去搬粮食，否则就没法过冬了。小蛐蛐听了，便极不情愿地去搬粮食。背着粮食，他艰难地移动着，心想：小蚂蚁一定是看我不顺眼，才要我和他们一样受苦，还不如回家美美地睡一觉。在回家的路上，他遇见了象伯伯。小蛐蛐把自己的想法一五一十地告诉了他。象伯伯笑了：“小蚂蚁是为你好，你应该听他的才对！”小蛐蛐嘴上答应了，可心里是一百个不痛快。

大象伯伯走了。“扑啦啦”从天上突然掉下来一个大家伙，循声望去，原来是一只大鸟正收起翅膀降落在了面前。吓得小蛐蛐迈开四足，拼了命地跑，可没跑几步就因饥饿而躺在了地上。那只鸟上下打量了一下他，用鄙夷的语气说道：“跑啥跑，这么瘦，给我宝宝吃还不够塞牙缝呢！在我没后悔之前，赶紧滚吧！”

一路上，小蛐蛐捶胸顿足，回到家后就大病不起，每天都是小蚂蚁来照顾。

小蚂蚁每天都细心地照顾他，喂他露水和食物，还不时地给他测体温。小蛐蛐的'病情逐渐变好，心里很感激日夜照顾他的小蚂蚁。小蛐蛐康复了，他收集了各种森林里的小花做成一整束，送给了那只小蚂蚁。他看见那只小蚂蚁笑了，笑得是那么甜美，那么甜美。

从此以后，小蛐蛐就变得勤劳了，不再天天呆在家里睡大觉了，而是天天锻炼身体，还种了一块好几马卡（动物对土地的面积单位）的地。秋天到了，小蚂蚁也开始收粮食，不再偷懒。顺便说一下，小蛐蛐还成为了一名土地专家，过上了幸福的生活。他说：“我人生中第一位导师便是那位日夜照顾他的小蚂蚁，是他让我看到了坚持，学会了努力！”

学习作文 篇6

星期天，爸爸经营的四果汤店开业了。今天，我来到爸爸的店里学习制作四果汤。

我们到达的时候，已经是下午4:00多了。休息了一会儿，我就开始观看、学习四果汤的步骤了。

爸爸店里的服务员姐姐娴熟地给我做示范。她先拿出一个中等大小的碗，把石花、仙草、芋圆、绿豆、红豆、薏米、菠萝、西瓜、葡萄干、陈皮、椰果、石花、银耳这些材料都盛到碗里，加上糖水，在加上些冰水(加到与食材平行)，用碎冰机碎出的冰沙加到那些食材上面，美味可口的四果汤就完成了。

我看完示范后，心想：原来做四果汤这么简单啊!只要每样东西都加一点到碗里就好了。It is so easy!接下来我就动手给自己打了一碗。然而四果汤的制作看起来容易，其实并不那么容易。光说打食材的时候吧，我发现每一份食材，我不是打多了，就是打少了，比例不标准。启动碎冰机的时候，它“工作”的声音足足把我吓了好一大跳。真是震耳欲聋!我不仅没有完成一份完整的四果汤，还淋了一身的冰水。那样子，真是囧极了。

我不敢再急于求成，耐心地观察服务员姐姐是如何操作的。我看了好几遍，终于掌握到了决窍，我尝试着给爸爸盛上一碗，爸爸觉得味道很不错。我终于能给顾客盛四果汤了!我兴奋地忙碌起来。我就这样一直忙忙碌碌到了晚上8点多。虽然很累，却很有成就感。

收工后，我带了一碗亲手做的.四果汤回家给家人品尝，她们都觉得很美味，比起外面店里卖的一点儿也不逊色。我的心里美滋滋的!

通过这次实践，我收获了两个心得：1、表面看起来很简单的事，要掌握其中的奥妙却并不容易。2、劳动最美丽，自己动手的劳动成果最丰盛。

学习作文 篇7

我们班的学习委员叫"郝梦"，哈哈，这个名字好玩吧！他啊！

不光是名字好。学习好。人品好。好的地方那叫个多啊！

他， 憨厚老实；他，品质优秀；他，学习拔尖；他，招人喜欢；他，乐于助人；他，多才多艺；他，老师的帮手；他，同学的榜样；他。

记得有一次，学校举办数学竞赛，每个班级都要选十个同学去参加，老师就叫我们几个学习较好的同学去了。竞赛前，我们个个摩拳擦掌，进入了紧张的.复习中。只有郝梦没有复习，我们叫他复习，可他呢？却像若无其事一样，拼命的玩，疯狂的玩。到了竞赛那天，他才想起来复习，可是已经没有时间了。来到了考场，我们个个都精神抖擞，可他呢？头冒汗珠。答卷的时候，我们个个胸有成竹，可他呢？抓耳挠腮。考完了试，我们个个笑容满面，可他呢？

愁眉不展。老师批评他，他总哭。同学安慰他，他也哭。成绩发布时，我们个个都是100分，可他呢？却是一个红红的"大鸭蛋"。这时的他，可是嚎啕大哭啊！哭的那叫个吓人。我可知道什么叫一把鼻涕一把泪了！