学习作文300字优选(5篇)
学习作文300字优选(5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的学习作文300字6篇,欢迎大家分享。

学习作文300字 篇1
这几周,体育教师在学校都在教我们武术操。
体育教师经常给我们说:“做这个操的时候要有力度,不要像软麻花一样。”我们个个都认真的学习,体育教师又说:“必须要练好武术操,因为这是要比赛的。”同学们一听就更加努力了,不光认真的看教师的动作,还在家里边看视频边练习。我想:“我一定要好好练,给我们班争光。”
经过这几周的'练习,我们前三节已经很熟悉了,现在正在练第四节踢腿运动。每个八拍的动作各不相同,所以要牢记每个动作在哪个八拍,这样才能做好操。我每天回家都给爸爸妈妈表演,让爸爸妈妈看看我做操时有没有力度。爸爸妈妈总是对我说:“表现的很好,很有力度。”
同学们,只要有决心,什么事情都能做好!让我们一起努力吧!
学习作文300字 篇2
语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词—— 而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交流思想,进行沟通的。
学习一门语言的.方法就是要尽量多地练习说。一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多地将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变得越自然。
学习任何语言都是需要花费很多努力的,但不要放弃。放松点!耐心点儿,从中找到乐趣!学习外语应该是乐趣无穷的。冰冻三尺,非一日之寒。更加努力地学习,更加勤奋地操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是很公平的。
经常使用词典和语法指南。随身携带一本小英文词典,当你看到一个新词时就去查阅,想想它——然后再去用它,在你的心中,在一个句子里。
一有机会就努力用英文来思考。看到某物时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。
尽可能多地操练时态。学习一个动词时,要学习它的各种形态。
学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用这种语言了。
学习作文300字 篇3
有一位同志在每一年的三月五日,全国都号召向他学习,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷锋。
在生活中,我们也要向雷锋同志学习。记得有一次,我和妈妈去市里买衣服坐公交车,却发现没有座位了,我们只好站着。到第四站的时候,终于有一个人下车了,我赶紧坐了上去。就在这时,我突然看见了一位白发苍苍的老奶奶上了车,她在车上摇摇晃晃的,好像快要摔倒了一样。我见她十分可怜,便从座位上站了起来,扶着老奶奶坐在位子上。老奶奶高兴地说了一声谢谢,还问我叫什么名字。我自豪地说:“我叫红领巾。”老奶奶听了我说的话,笑了。
雷锋虽然只活了二十二个春秋,但他平凡而伟大的'事迹都闪烁着灿烂的光芒!我们知道雷锋是一个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边小事做起,从自我做起,从关心身边的的同学做起。
学习作文300字 篇4
度过了那么多个春秋。似梦似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受着。沉默是我最好的诠释——当我在自己的世界活着时,我问自己:身边人都离我而去了吗?还是我的沉默让人忘却了我。
那时我的双眸像一颗灰色的宝石一般——暗淡无光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的声音!我渴望自由!我甚至觉得这些年是否白过了。仿佛只在冷冷一笑中度过了:呵呵。那笑声由远及近。我哭地是那么狼狈,我真没用,连哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼泪会流回眼眶。可是——泪还是像珠子一般滚落。我受够了白眼我看淡了所谓的友情,不知道我这个现代的产物是否应该存在。或许我只是沧海一粟而已。仅此而已。每当夜幕降临。过往就像梦魇一般折磨着我。我从睡梦中醒来,却是阵阵忧伤拍打着我的心扉。咳咳。我咳嗽一声,望着深蓝的天。再次沉浸恐怖的夜梦。这是现在的孩子应该背负的吗?那堆积如山的作业。老师的`批评。同学的白眼。世界真爱去哪里了?成绩真的如此重要吗?可怜了,聪明的领导人,你们是否想过我们在夜晚里手酸的感受。
我在这里只想说一句:若是中国真想要长久,那么教育制度必须要改革
学习作文300字 篇5
我有一个十分热爱学习的同学,她叫李佳雨,我们平常随时都可以看到她努力学习的身影。
李佳雨在上学期中,因为上课走神,爱玩小东西,在受到老师的'批评之后,李佳雨痛下决心,改正错误,成了同学们公认的热爱学习的好同学。
在这个学期中,李佳雨同学上课能专心致志地听讲,认真思考老师提出的问题,积极主动地发言。记得有一次,老师提出了一个比较难答的问题,同学们都不知道怎么回答,可李佳雨同学站起来回答得十分精彩,同学们都为她鼓起掌来,老师也夸奖说:“李佳雨同学这个学期简直像变了个人似的,这是她热爱学习的结果,同学们都要向她学习。”
还有一次,李佳雨遇到了一个难题,就去问同学们,同学们也被这道题难住了,但没有一个人去问老师,大家都等老师公布答案,可李佳雨同学却说:“这可不行,如果不去问老师,就永远不知道做题的过程,只知道答案有什么用?”于是,她就跑到办公室问老师,在她弄明白了这道题之后,她没有直接告诉同学们答案,而是耐心地给同学讲做题过程,同学们都非常佩服她。
这就是我们班的李佳雨,一个热爱学习的同学,我们都要向她学习。
