学习作文400字[精华10篇]

发布者:熊猫木木 时间:2026-4-5 13:20

学习作文400字[精华10篇]

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的学习作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

学习作文400字[精华10篇]

学习作文400字 篇1

清早,潘强同学正在做着美梦。突然,屋外一阵隆隆的巨响把他吵醒了。他揉揉蒙眬的眼睛,发现天空中下起了倾盆大雨。呀,糟了!学校门口一定会有许多积水的。每次下雨,小同学在门口发愁,这回也会如此。想到这,潘强利索地穿好衣服,抄起书包,打着伞就准备向屋外跑。潘强的妈妈看见了,大声喊道:“强强,你好没有吃早饭呢!”“妈,我不吃饭了。有急事。”说着,潘强跑出了家门。

潘强同学远远望见学校门口站着十多个小同学。他三步并作两步来到学校门口,看见小同学的脸上各个愁眉苦脸。潘强想了想,有办法了。他放下手中的雨伞,迈开大步向学校西边的砖垛走去。

来到砖垛旁,潘强同学一次搬四块红砖,一次,二次,三次……他干得是那样起劲。渐渐地,学校门口出现了一条歪歪扭扭砖摆的.小路。那些小同学的脸上乐开了花。一个小同学刚刚迈上一只脚,又缩了回来。潘强同学看出了他们的心思,说:“不要怕!我扶你们过去。”潘强同学一手扶着小同学的胳膊,另一只手给小同学打着雨伞,一步一步地在小路上通过。一个,两个,三个……学校门口的那一边的同学渐渐地多起来。此时,潘强的心里比吃了蜜还甜。

太阳公公静静地看着学校门口的同学们来来往往。几天过去了,学校门口的积水干了,潘强同学又把砖一块一块的搬回了原处。

大家评一评,像潘强这样的同学不值得我学习吗?

学习作文400字 篇2

开学典礼的情景还历历在目,期末考试的准备就已紧锣密鼓的展开了。对于学生来讲,考试早已司空见惯,无数次大大小小的考试不仅是对我们学业成果的阶段检验,而且更是对每个人综合素质的一次挑战。我们不能要求所有考场的.竞技者都是优胜者,但我们提倡做一名追求进步超越自我的勇敢者。在这个学期,各部门、科组、年级、班主任均加大力度,深入有效的开展了各项基础工作,使学生的行为习惯及各项纪律都保持着良好的态势,回首走过的路,凝结了全体教师的辛勤汗水。

全校教师以“一切为孩子,为了孩子一切”为根本原则,把所有精力都放在同学们身上。同学们在老师和家长的教育和呵护下,懂得了很多知识和做人的道理,取得了不小的进步和成绩。毕业班同学这个星期五六就要参加毕业会考了,你们应发扬“志存高远,勤学善思”的精神,大胆放飞你们的聪颖和智慧,勇敢、奋力地去搏击。用勤奋、努力和着汗水与心血去书写自己的理想。希望你们在考场取得优异的成绩,今天你们以红旗小学为荣,明天红旗小学将以你们为荣。其他年级的同学下个星期也要参加期末考试了,也希望你们好好地利用这个星期有限的时间,争取在考场取得优异的成绩,在学习上做一名强者。

学习作文400字 篇3

期中考试终于结束了,同学们都说好轻松啊。但我却不觉得,总希望不考试也不放假。如果我的成绩好,我也不会去担心什么,每次发考卷的时候,我都不敢去看自己的成绩。因为我知道我没考好,其实就是考不好。

每天睡前我都想以前妈妈老对我说的一句话:“你现在只有好好读书,你要是不读书你能干什么呢?以后连工作都找不到。”为什么那时的'我,把父母的话当作耳旁风,根本听不进去呢?现在我好像有些后悔了,要是初中学好了,高中就不会有太大的困难。现在上课虽说我是认真的听讲,但很多都是一些以前学过的基础知识,所以我都听不懂,还没一会儿,我就不想听了。

一回到家,如果我有什么做的令父母不高兴的,他们就说我的学习。我也知道父母都是为我好,处处为我着想,但我也不想这样啊。有的时候,我爸的朋友到我家来,有时会问我的学习情况,我都不知怎么回答。我爸爸在这时候都会帮我开脱,我都不好意思,因为爷爷总对朋友说我成绩好。

有时候,大家都说我聪明,但我知道我自己很笨,我现在真的很烦。这次期中考试我知道我考不好,我有很多都不会做,很多都是乱填的。我真的不知道该怎么做了,有时真的很羡慕那些成绩好的同学。我总期待能有一天,把所有的烦恼都扔到脑后,但不知道我会不会有那一天,我对自己一点信心都没有。

学习作文400字 篇4

古人说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”学习,是人一生中重要的组成部分。

学习是一件有趣的事情,在学习中我能体会到许多快乐,尤其是在突然迸发的思维的火花带领我解开一道道冥思苦想也想不出来的题时,使我恍然大悟、豁然开朗。那时,油然而升的激动和兴奋的心情特别强烈。

下午,我和爸爸一起学习初一数学,此时我们学到了有理数的加减法混合运算。“家有步步高和老爸,一切难题都不在话下。”这是我个人的'口头禅,这句话可句句属实,因为步步高老师给我们讲的是技巧,而爸爸却会举一反三给我讲解,我学会后非常高兴。因为我又增长了知识和学问,这是一件值得高兴的事情。

我很享受学习的过程,因为你可以从中感受到李煜:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的悲伤;理解苏轼曾在一首词中对弟弟说的:“但愿人长久,千里共婵娟。”;体会李白在《行路难》中鼓励自己:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”了解李贺所说的:“何当金络脑,快走踏清秋。”这是他想报效国家,而怀才不遇的愤慨。

学习是快乐的,可以读懂别人,认识自己。

学习作文400字 篇5

今天是星期天,上午我要预习三门主课,在预习完数学时,有十分钟的休息,这时妈妈叫我帮她干活,擦她刚买来的鸡蛋,鸡蛋很容易碎的,我小心翼翼的`左擦擦右擦擦,哎呀!因为用力过猛蛋便有一条裂痕了,我还没有来得及细看,另外一条裂痕又出来了,只听“咔咋”一声,鸡蛋裂开了,我这才“醒”过来,看看妈妈、爸爸没有发现,我赶紧打在了一个小碗里,第一个失败了,第二个我很小心的擦,很顺利,第三个蛋又碎了,第四个蛋本来就是碎蛋,接下来的蛋我都没有弄碎。妈妈看到碗里有三个打好的蛋,笑咪咪的对我说:“这下好了,中午你有蒸蛋吃了。”第二件事是剪葡萄,妈妈给了我一把大剪刀,还有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因为怕剪到手,葡萄共剪了三下才断了,葡萄还给我剪坏了,第一个以失败告终,这每次剪都是:1、速度慢。2、质量差。这时爸爸发现了问题,递给我了一把小剪刀,我飞快的就把一串葡萄给剪好了,而且质量也好,我真是开心极了。

这次生活的体验告诉我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,这样才算完完整整的做好一件事。

学习作文400字 篇6

自从我上学以来,我有过许许多多的同桌,他们犹如过眼云烟,在他们之中,最令我难忘的就是我现在的同桌——王雪

虽然她长的一般,但她却有一颗金子般的心。

记得有一次,刚到校,刚想写早自习作业,却发现眼镜找不到了,没有眼镜,我是看不到黑板的,于是我把书包翻了个底朝上,也没找着眼镜盒,急的我像热锅上的蚂蚁。心想,这下可惨了,没有眼镜,就看不到黑板,看不到黑板,就写不完早自习作业,写不完早自习作业,老师会批评我的。

“看你那抓耳挠腮的样,怎么了?”我的同桌王雪问。

“我的.眼镜找不到了,没有眼镜,我看不着黑板,早自习作业怎么办啊?老师会批评我的。惨了,惨了……”我焦急地说。

“嗨,我还以为什么大不了的事呢。看我的不就得了。”

“那……那……”

“那什么那,就要上课了,老师还要检查呢,在不写就写不完了。”

“那我就不客气了。”

于是,我们一起把早自习作业写完了。

像这样的事情还有很多很多,我就不一一列举了。

她这乐于助人的精神,难道不值得我们学习吗?

学习作文400字 篇7

当我写日记的时候,总是为面前的一个个汉字而动情,它像一个活泼可爱的孩子在自己的“舞台”上跳动。多么快乐!多么可爱!

瞧!有个孩子是多么可爱,他是谁呀?不错,就是聪。大家如果谁想聪明,就要学这位孩子。“聪”的左半身是“耳”,他用耳朵认真听;“聪”的右上角有一双眼睛,他用眼睛仔细看;“聪”的中间有一张能说会道的小嘴巴,他用嘴巴多说;他的下面有个心,自然也会多想。只要你多听,多看,多说,多想,你也是会变聪明的'。

人类早期是没有汉字的,这些既生动又形象的汉字是人类一点一滴创造出来。你知道吗?汉字产生于原始社会末期,至今已有五六千年的历史了。汉字的演变有许多。古文字阶段可分为甲骨文、金文、大篆、小篆等几个阶段。今文字阶段可以分为隶书、草书、楷书等几个几个阶段。

汉字能组成词语、句子、段落、文章、古诗、对联、名言、警句、书本等,和我们的生活密切相关。我国的汉字历史悠久,我赞扬汉字,我敬佩汉字,我为汉字而感到骄傲,感到自豪。

学习作文400字 篇8

3个同学在讨论学习的方法,他们各有各的说法,每个人都说得十分精彩。

小红说:〞你们都知道我在小学的时候成绩不好,可是上了初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的`方法也变了,尽管我一直努力,在学习上花了很多时间,但成绩还是没有以前好,是我骄傲了吗?是我不好好学习了吗?好像都不是啊!〞

小明说:〞以前我有什么问题都可以找爸爸妈妈帮忙,现在他们不太管我,也不帮我检查作业复习功课了,开始我很不习惯,但慢慢地也适应了,做作业不再需要妈妈陪,自己也知道如何安排学习了,父母的唠叨也少了。〞

小云说:〞每天放学回家不仅要做作业,还要复习功课,可是那么多门功课,我该先学哪门呢?经常是做着这门作业,又想着别的功课,结果哪个都没做好。后来,我根据老师要求,定制了学习计划,合理地安排的时间,情况就好多了,我对学好功课也有信心了。〞

他们3个的讨论过后,得出了一个结论:不管学习成绩怎样,作为中学生应该学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者,否则,我们就不能独立地承担学习。我们应该勇敢地去承受学习责任,做学习的管理者。

学习作文400字 篇9

其实你在这个身份当中能够体现的东西也很多,但是带给你的麻烦也很多。

就比如说我们在写新闻稿这一块吧,很多事情根本就不是这么简单了,可是让我们就这样整合出来真的是靠能力。

而且很多事情他根本就没有这样发生,但是偏偏要这样写,这完全是靠瞎编的能力吗。

有的时候真的觉得他们包括做事还是什么方面都感觉很虚伪,很夸张,很浮夸的。

但是我们处于这样的身份又不能说什么,只能遵从他们的命令去做一些事情,可是我讨厌这样的,自己觉得这样才是真正的没有自由。

我们明明可以有时间去做一些真正让自己放飞自我的事情吗?真正可以提升自己的能力,并且让自己学到一些真正的.东西的。

可是我们去把时间全部都浪费在了这里,这学校里的小小一方天地当中。

可是我记得当时我们学校官网里写的那些新闻稿与我们所想象的根本就完全不一样,因为这是在锻炼我们能力,也可能在很多方面都不一样吧。

但是不管怎样,我想这些都是我们需要去做的一件事情。

学习作文400字 篇10

早上挑了个时间,跑到阳台上去练习口语。

虽然这个计划想了好几天,可一直是磨磨蹭蹭没有提上日程。

一再地拖延带来越来越颓废的状态,以及一天过后对于碌碌无为的自己的自我责备。

所以,当早上有了想学习的心思,我没有再给自己退缩的借口,直接找到了练习的区域,即不会打扰到别人,同时也很安静,可以听到自己练习的'声音,适时改正,也不会觉得尴尬。

打开手机中录好的教学语音,以及翻找到的词表。我开始一字一句地跟着学了起来。

语音中的老师是美式发音,但她要教的一首歌词是英式的发音,这也让我这个英美音搞不太清楚的“学生”,算是学到了点不同之处。

今天学的长句,好多都是连读的,同时卷舌的非常多,很多时候,我都被自己的发音逗乐了。

时间不知不觉地过了半个小时,看着手机电量格开始变红,我这才依依不舍地先中断学习。

我没有很直观地了解到自己熟练了多少,但是半个多小时很认真的学习的过程,让我觉得非常充实。

一个人热爱学习的时刻,其实真得很美好。

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