需要宽容作文【锦集9篇】
需要宽容作文【锦集9篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的需要宽容作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

需要宽容作文 篇1
“呀!”随着我的一声尖叫,大家看见我原先干净整洁的.蜡笔盒极度曲折,蜡笔严重缺色,几个同学急忙跑过去,帮忙我找桌椅下的“幸存者”。
大家最终一起垂头丧气地回来了,好多蜡笔“神秘失踪”了。我决定必须要找到“凶手”为蜡笔报仇。
功夫不负有心人,我找到了凶手——调皮大王张靖驰,我让他奶奶赔一盒,但他奶奶没带钱,我急得捶胸顿足。
一到家,我就怕妈妈骂,可妈妈却和颜悦色地说:“只要宽容,什么事都能够化解,同学之间要好好相处。”
当晚,他妈妈打来电话说是张听听打翻的,付则宇踩的。
但我不会再追究是谁弄的,因为生活需要宽容。
需要宽容作文 篇2
法国作家雨果说过:“世间最广阔的,是大海;比大海更广阔的,是天空;比天空更广阔的,是人的胸怀。”即宽容。
在我们的日常生活中,经常会发生一些使人产生误会、让人相互拉扯的小事,但就是一些这样的小事,却也会酿成无法挽回的大事。这几天,新闻在播的重庆大巴车掉江的`事件中,女乘客因坐车过站去找大巴车司机理论,在大巴车司机解释后仍然不依不饶、大打出手,导致大巴车掉入江中,车上十五人无一生还。就是因为一件微乎其微的小事,因为没有容人之心,结果变成了无法挽回的惨事,车上其他无辜生命成了陪葬品。要是女乘客和司机能有宽容之心对待这件事情,那么这件惨事就不会发生,他们害了自己也害了无辜的人。我们学校中,同学们相互之间也会发生一些磕碰。一但发生这样的情况,有的同学立刻怒气冲天,不管有理没理便出口伤人,甚至大打出手,最后闹到家长到学校处理。而有的同学却能先说声“对不起”表示歉意,于是双方怒气顿消,握手言和,最后还成了好朋友和相互学习的榜样。
有一种境界,不计得失;有一种态度,化解干戈;有一种胸怀,包容大地,那就是宽容。
需要宽容作文 篇3
宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;
宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾;
宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂……
宽容不但表现为一种胸襟,也表现为一种睿智。
宽容者,人恒爱之,人恒敬之。何乐不为?
宽容者犹有“将军额上能骑马,宰相肚里能撑船”的大度,让犯错的人们有着重新审视自我,反省自我的勇气和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙龌龊,自惭形秽。 或许一个自由微笑,一句肺腑之言,一双善解人意的眼神足以让迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。这样,宽容便成为人与人之间沟通、理解的桥梁,成为彼此体谅的纽带! 是的,人非圣贤,孰能无过?即使犯了过错,也不要冷眼相对,恶语中伤,落井下石,毕竟“过而能改,善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己,升华了自己的人格,古有廉颇“负荆请罪”于蔺相如的美谈;有“春风化尽千层雪,相逢一笑泯恩仇”的绝唱,这是因为宽容是一种心灵的释放,是一种晶莹剔透的高尚。
诚然,放眼于现在,构建社会主义和谐社会,更需要宽容这个通行证。宽容是和谐社会的法宝,是和谐社会的必然要求。只要人人都懂得宽容,社会就多一份安宁,多一份欢笑,多一份和谐安定的幸福图景。矛盾存在于社会中,存在于人与人之间,但有“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更加美好,社会就会更加和谐稳定! 心胸开阔,心怀坦荡者,人敬人爱;心胸狭窄者,人人避而远之。人生在世不必为一些芝麻小事而耿耿于怀,更不必大动干戈。忍一时风平浪静,这样既不伤大雅,也减少彼此的不快!用宽容的心来看待别人的诋毁流言,时刻保持宽容的心态!你会发现生活原来是如此的惬意,自然! 宽容,人格的光辉点,是德高望重者的风范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋润你的心田,如黎明为你捧出旭日,如画笔为你描绘人生华章…… 宽容,人生桥梁!一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。
自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。 庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果。告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。有一次楚庄王邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他,巧妙解围。这位武将由是感激,在下一次战役中奋勇杀敌,这便是宽容的价值。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。” 是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。 从古至今,没有一个心胸狭隘者能成就大事。宽容是每个人应遵循的守则。 林肯对政敌素以宽容著称,这引起了一位议员的不满。他说:“你不
该试图和那些人交朋友,应该消灭他们。”林肯笑着回答:“当我们把他们变成自己朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的最好诠释。
如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美……是宽容成就了它们。 泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。是宽容缔造了它们。 只有告别狭隘之心,方能进入一个神清气爽的境界。 让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。 宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。而宽容自己则是一种豁达,冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己 人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。 我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做。从生边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的--宽容。 宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳; 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈; 宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。 宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。 “开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的.可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。宽容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。 宽 容 我们每个人都是大自然的作品,所以老天对待每个人都是公平的。 每个人都有自己的闪光之处,相反每个人都有自己缺陷的一面,也就是缺点。有的大,有的小;有的为人所知,有的不为人知。这就是人,形形色色的人,共同生活在这个地球上。差异如此巨大的人群,而且每个个体都有自己的缺陷。我们之所以能够生存在一起,都是因为宽容的存在。 在家庭中,虽说都是一家人,但每一个成员是不同的,每个人的优缺点都暴露在别人面前,彼此也就了解得更多。如果不相互宽容,就会引起纠纷。家家都有本“经”,如果这本“经”中没有“宽容”一词,这个家庭就不会幸福,可以说没有宽容就没有幸福的家庭。 每天都要去上学,班集体可以说是第二个家。这个家中的成员更多,更不同。也许在刚刚入学时,同学们仅仅是看彼此的外表,是帅是丑。那些外表好的同学自然很受欢迎,但是人们需要彼此了解对方的心。通过一段学习生活,我们真正的认识了:有的同学热心,有的同学学习优秀,有的同学能说会唱;但同时也看到了他们的缺点,有的同学多了些自私,有的同学十分娇气。但我们并没有彼此排斥,我们仍然是一个集体,因为我们能彼此谅解,彼此宽容。
每个人都会有一个或几个与自己真正要好的朋友,因为可能有相同的爱好,很谈得来。真正朋友之间不必掩饰自己的缺点,能够相互了解,相互鼓励的,才是真正的朋友。 一个人要进步,要改正自己的缺点,就要让它暴露出来。如果没了宽容,别人都趁机抓住你的缺点,狠狠“踢打”,就没有人愿意暴露自己的缺点,于是就没人进步。 宽容就好像一座座桥梁,连接着每个人,连接着整个世界。如果没了宽容,世界将不会是个完整的世界。 因为宽容,所以有了世界。
需要宽容作文 篇4
前不久,有媒体报道:一骑电动车接孙女放学的张先生与一位一边骑自行车一边接手机的中年男子在学校门口发生了小小的交通碰擦,双方都认为自己没有错,谁也不向对方说句“对不起”,双方闹腾了40多分钟。这期间,他们还让工作十分繁忙的交警来评理,后来还是张先生的孙女在冷风中冻得实在受不了,跑到中年男子面前,向他说“叔叔对不起。”这才中止了两个大人的纠葛。两位大人在小孩面前这样斤斤计较、互不相让,实在是有损形象。 其实,这样的场景在我们的生活中是常常出现的,一些人为了一点小事非要争个高低,对他人没有一点宽容之心,斤斤计较;有的明明自己有错却不肯主动承认和道歉,有的甚至耍起无赖。前不久,曾有媒体报道,一司机闯红灯不愿接受交警处罚,坐在驾驶室里就是不出来,让民警在冷雨中向他敬了12个礼——诸如此类的现象,与我们创导的和谐文明社会氛围极不相称。同时也告诉人们:生活中,我们需要宽容和理解。
宽容,是一种美德,她体现了一种对他人的'关爱之心;宽容是一种风度,她展示的是一种绅士般的优雅行为;宽容是一种健康的心理状态,她显示出的是一种宽广心胸。宽容来自于我们每个人的内心世界,她是一个人自我修养的体现,主要靠我们自己自觉地去修为,自觉地在生活中用行动和语言去体现。宽容她要求我们主动站在他人的位置上思考问题,能够自觉地为他人着想,能够做出一些奉献和牺牲。
一个从美国回来的朋友谈到对美国的印象时说,他在公共场合听到最多的话是“对不起”和“谢谢”。还有一个古老的故事:相邻两家盖房因三尺地基争吵直到打官司,其中一家儿子在朝为官,其家人就写信向他求救,这个在朝为官的儿子并没有回去为家人撑腰,只是回了一封“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”结果两家各自相让,握手言和。假如,生活中我们每个人在给别人带来一些不便时能够主动地说声对不起,假如,我们都有一颗宽容的心,都有一种“让他三尺又何妨?”的心胸,因小事争争吵吵、骂骂咧咧的现象就会减少,我们的生活会更加美好,我们的心情也会更加舒畅。
需要宽容作文 篇5
倘若你的观点遭到猛烈的抨击,倘若你的行为遭到别人的非议,倘若你发现朝夕相处的最亲密的人在很多时候认识并不能和你趋于一致,倘若……你会怎样样?是气急败坏、暴跳如雷?还是从容应对,并能反身而诚,反求诸己?
做到了后者,你就拥有了一种胸怀,一种境界,一种精神气质,那就是宽容。
——当我读到肖川《我的教育梦想与信念》中关于对“宽容”章节的阐述,自身对“宽容”的理解也变得越来越宽,越来越深。
宽容作为一种精神一种境界,更是一种美德。它应当是家庭幸福,社会礼貌的重要因素。就拿家庭来说吧,当你和家庭成员在生活观念、孩子教育、家庭处事,甚至是对社会某些现象看法不相一致的时候,是咄咄逼人,针锋相对,非来个我对你错,你上我下,这样的结果只能是彼此疏远。而宽容,宽厚,给对方以信任,安全和融洽,恰是家庭和睦相处的重要源泉。肖川认为“宽容的重要含义就在于不仅仅对自我所认同所信赖的事物能够抱以审慎的.态度,更能够对别人所信赖的实物能够假设它确实有合理之处。”如果一个人真能够这样行事,其结果必定使原先有益的资源更为充分地发挥作用。
人的生活如此,教育更是需要宽容。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”这是值得每一个教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子个体个性成长和发展的过程,它不可能像工厂加工零件,生产模具一样,整齐划一搞一刀切,统一到达我们所期望中的要求和目标。教育的宽容,重要的是对于富于不一样个性的孩子的宽容,以及在孩子成长过程中表现出来的各种思想的宽容。尊重孩子的想法,尊重孩子的意见,尊重孩子的兴趣,与此相对或者相反的就是,不遏制,不独断,不唯师,不唯书……站在发展的角度去认识孩子,本着发展孩子的高度去思考教育。宽容绝不是姑息,放纵与放任。教育的宽容就是在以尊重和理解孩子为基础,充分接纳多样的孩子个性,并能努力挖掘孩子个性中所包含的进取宝贵的因素,放大,并将其作为一种资源,更好为教育孩子服务。
需要宽容作文 篇6
“妈妈,这个词怎么念?”一个面脸疑惑的小女孩指着“宽容”这两个字问道
“这两个字念‘kuan rong’”妈妈答道
“哦,可是什么叫做宽容呢?”小女孩仍不死心,继续问道。
“呃……宽容就是……”那位母亲一时找不到合适的语言来表达,于是就借口说:“我现在忙得不可开交,以后再告诉你把……”这件事暂且告一段落……
一个星期后的一天,小女孩与母亲一起去逛街,正当她们准备过马路的时候,看见了一幅惨不忍睹的画面:一个骑自行车去上班的人因车速太快,而把冲过马路的.一位小男孩撞到。那个人连忙把小男孩扶起来并对他母亲表示歉意。那位母亲检查了小男孩的伤势后,紧缩的眉头顿时松开了,忙说;“没事了,年轻人,你去忙吧……”
“这就是宽容”母亲像想起了什么似的脱口而出。小女孩似懂非懂的点了点头……
随着年龄的增长,小女孩对宽容的认识越来越丰富,于是,她决定做一个怀有宽容之心的人。
于是,当别人不小心撞到了她,跟她say sorry的时候,她会一笑了之,不再追究;当别人因误解她而去伤害她的时候,她会拿出她那颗惊人的宽容之心和忍耐力去对待那个人――不去反击,而去行动――用行动去洗清别人对自己的误解……
宽容的力量是庞大的,它让怀有宽容之心的她受益匪浅,让她获得友谊,体验帮助别人和自己、包容别人的快乐!所以,聪明的你,想获得快乐的你,做一个怀有宽容之心的人吧!
值得骄傲的是她(这个小女孩)便是我,而宽容是我的快乐之源!
需要宽容作文 篇7
宽容是一片蓝天,包容了小年哦;宽容是一望无际的大海,成全了洨河;宽容更是一种爱,一种高尚的品德,加速了我们的成长。
老师的宽容让我成长
在初一时,我的班主任是位语文老师,她很严厉,但也很慈爱。有一次,中午诵读,我检查了,我却背不下来,心想:反正老师看不见,接着,我便打了一张小抄握在手里。一抬手就看见了。然而这种方法在用了一次后,便被她发现了。语文老师并没有批评我而是课后找我谈了次话。告诉我,无论做什么都不能作弊,背不下来不要紧,即使对了,也对的一点儿也不光彩。在那之后,我就从未有过这种行为,并时时刻刻遵守着那句话,老师的宽容让我成长。
妈妈的宽容让我成长
在四岁时,妈妈买来火腿肠给我吃,吃了一半却吃不下去了,我就往一个死角那儿一扔,谁也看不见。在我沾沾自喜几天后,“灾难”来临了,妈妈发现了,心想:这下完了,肯定会有暴风雨。不料,妈妈却平息了自己的怒火,过来抱着我说:“你现在的吃的用的都是爸爸妈妈辛苦挣来的,你浪费了,就等于浪费了父母的劳动。你要学会体谅。”妈妈的'一番教诲,让我记住了不要浪费,妈妈的宽容,让我成长。
陌生人的宽容让我成长
之前,每次坐公交车,我都会争先恐后地去抢座儿,后来有一次,我看到一位穿着高跟鞋的姐姐踩了一位中年人的脚。当那位姐姐正因自己的过失不知所措时,中年人一个微笑回复了那位姐姐,说了句:“你们要上班,谁还没个过失呢!”我想,在抢座儿是,我踩了别人的脚,别人也踩了我的脚,每次我都怀恨在心,我为什么不能大气一点儿,宽容一点儿呢?陌生人的宽容,让我成长。
宽容其实很简单,有时是一句话,一个微笑,甚至是一个眼神,就看你愿不愿意去宽容别人,宽容地对待每一个人,你也会在宽容中慢慢成长。
需要宽容作文 篇8
宽容是和煦的春风,能够融解心灵的冰封;宽容是清澈的泉水,能够滋润心田的干涸;宽容是温暖的阳光,能够驱走心灵的黑暗。的确,生活需要宽容,让我们一起来享受宽容带来的欢乐吧。
宽容是一种爱。这种爱是天空,容得下白云,也容得下彩霞;这种爱是高山,容得下森林,也容得下荆棘;这种爱是大海,容得下鱼虾,也容得下白帆。俗话说:“海纳百川,有容乃大。”
因为宽容,我们能谅解同学间的矛盾,收获诚挚深厚的友谊;因为宽容,我们能理解父母的'苦心,享受质朴无华的亲情;因为宽容,我们能体会邻里的友善,感受和谐淳朴的乡情。是宽容,让我们在乐享爱的同时,也乐于付出爱。
宽容也是一种气度。常言道:“宰相肚里能撑船。”战国时,赵国大将廉颇看不起文臣蔺相如,不仅仅态度极为傲慢,甚至于人前人后多次出言不逊。然而,出于大局研究,蔺相如非但没有生气,反而屡屡相让。
廉颇明白了个中道理后,深受感动,亲自登门负荆请罪,将相握手言和,传为千古美谈。每每读到这个故事,我们都会被蔺相如的胸襟所折服。他的宽容,让我们看到了一个政治家卓尔不凡的气度;他的气度,塑造了一个国家团结一心,不可欺侮的形象。
我们每个人都应当拥有这样的气度,这会让你在生活和学习中获得更多的欢乐,在今后的人生路上取得更大的成功。人们不是常说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”吗?就让我们以一种宽容的心态来应对生活中所有的风风雨雨吧!仰望云卷云舒,原先一切都能够如此从容,如此淡然。
需要宽容作文 篇9
大海的宽广在于汇集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。心,因为宽容而变得坦然;爱,因为宽容而成就伟大。
宽容是一种给予,这种给予能使别人安慰,自我则变得更加充实;相反刻薄则是斤斤计较,不但伤害了他人,对自我更是百害而无一利。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而对双方造成永久的伤害。
如果我们都能用善意的目光去看待他人,多为对方设身处地地想想,相信你必须能体会到对方的无可奈何和身不由己,此时只要以宽容就能抚平两人之间的伤痕。其实,当你原谅别人时,并不意味着你有多么的大度,或是多么高尚,实际上,你只是将心比心,你去感受别人,也就等于祝愿你自我什么。
帮别人开启一扇窗,其实也就是为了让自我看到更完整的天空。
宽容是一颗感化石,“惟宽能够得人”,宽容最终能使伤害你的人走向道德法庭的被告席,或者受到宽容的巨大感召,而放弃伤害,归顺于完美的人生中来。宽容还是一样很神奇的东西,只要你身边有它,你就会在生活各色各样的事情中受到它潜移默化的影响。
它是一种力量,没有人能够抗拒,原因很简单,因为没有人愿意放弃能够微笑对待人生的机会。
人人多一份宽容,生活中就会多一份理解,多一份真善,多一份珍重与完美,生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章,谱奏出动人的'旋律。
宽容,是一个豁达的心胸,是一种难求的美德,是一类生活的艺术,一股无形的感召力和凝聚力,是人格魅力光环中最最闪耀的一束光芒。我愿意一生歌颂它,追随它,直到永远。
