[集合]写阳光的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的写阳光的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写阳光的作文 篇1

人生旅途匆忙展开，走稳几年的路程，来到志学之年，迈着乱了方针的脚步，迷困在山林的蹊径，遥望远方似乎隐约看见悬崖峭壁的难关等着自己去突破，蓦然发现，前方的深渊，却是自己亲手挖掘，那名为“得失心”的陷阱。

周而复始，日复一日，如往常在回家路上，唯一改变的是，那每日渐重的书包，装满父母的期许，师长的盼望，然而最大的负担─自我标准，无形的压力溢出书包，充斥着整条街，密布着整片天，使暮色的黄昏更加昏暗，患得患失的生活，压在肩头，我痛恨，恐惧它的`如影随形，阳光被它驱逐门外，鸟鸣变得充耳不闻；人情被它践踏在地，距离变得遥不可及，我怕自己迷失其中，但考卷上无止境的分数，带领我一步一步走向得失心的怀抱。

悠闲的某日午后，放慢了紧凑生活，为挑灯夜战的日子松口气，阳光丝丝的透过百叶窗，在桌面上划成金黄的平行线，织就出静谧的氛围，拿一本书细细咀嚼─侯文咏《不乖》，正当日子因考试压力与自我期许的因素，充斥着无法承载的烦忧，这本书似乎指引了我不同的价值观，另一个看世界的角度。

一个时辰过去，我阖上了书，徐徐的走出门，阳光温和的抚摸我的脸庞，鸟儿似乎正为我演奏青春的乐章，风儿告诉我，什么是生活；流水告诉我，什么才是放手，这天，我找到生命的按钮，我不再被得失心给迷惑；我发现动力的脉搏，令我领悟的是：书本中字里行间诉说生命、人生的可塑性，人生好比一件作品，成绩只是其中的素材，不是唯一的绝对。“祈祷不能改变老天，只能改变自己”我越过名为得失心的山峰，如今我能背着自我期许的包袱，但它有适当的重量，或许成功的要领，不是患得患失，遵循世界的绝对，是给自己一点点宽容。

我拔起那深藏内心已久，细细小小的毒针，然后，腌起来，风乾，失意的时候，警惕。

写阳光的作文 篇2

阳光在白天随处可见，可你知道阳光男孩吗?阳关男孩是指开朗的、乐观的、爱交朋友的男孩，而他就是一个阳光男孩。

他开朗大方，别人遇到困难来找他帮忙，他就会放下自己正在做的事，尽力去帮助他，他很大方，比如说考试时他朋友没带尺子，他会把自己刚买的新尺子折成两半，一半给他朋友，这是他大方的`一面，当然他也有小气的一面，别人问他借个钱，不说明理由绝不借给他，你们觉得这个男孩是大方还是小气呢?

他是一个典型的乐观派，上次班中的学习委员考试考了80分，而他也考了80分，学习委员在自责自己怎么才考了80，而他好像满不在乎，还照常的和朋友嘻嘻哈哈，当然他也有悲观的时候，毕竟人不是十全十美，有一次他爸爸对他说他只要考上90分或90分以上，他爸爸就会带他去旅游，可那次好像老天故意和他作对，只让他考了89分，试卷发下来后，他自责地说：“唉，怎么才考了这么一点，一分，就差一分，我就可以去旅游了。”说完他还不放弃似地，到处找老师有没有批错，可惜啊天公不作美，89分还是那个89分。

他喜欢交朋友，所以他的朋友很多，有江苏的、内蒙古的……在家长面前他会保留自己的心事，而在朋友面前他几乎无话不谈，他喜欢电脑，因此他和电脑也教上了朋友。

他就是这样的一个阳光男孩，你们觉得他像谁呢?谅你们想破脑袋也想不到，因为那个阳光男孩就是我。

写阳光的作文 篇3

暖暖的阳光懒懒爬进窗，悠悠微醺淡淡的花香。平平淡淡却又最暖人心窝的是：奶奶粗糙的手牵我走过了那段难忘的岁月

幺妹，起床啦！是奶奶唤我起床的声音，准时得如同闹钟，亲切急促的响起。

六年级的时候，我是坐校车去学校。校车大概：6：40分就会到我家门口，但是冬天的早晨总是考验着人的意志，我就是喜欢懒床的一个。记得那个冬天，每天早上都会听到奶奶带着浓浓的家乡口音唤我起床。

冬天，天亮得比较晚，起床到楼下等校车，天色仍然是灰蒙蒙的，寒风刺骨，冷空气钻进脖子里，阵阵发抖。奶奶却坚持着每天6：00前起床，先给我煮个鸡蛋，打碗豆浆，然后再叫我起床。她总是说，天黑，你一个人下去坐车不安全，奶奶陪着你。对我说这句话时，眼光慈祥温柔，就像冬日里温暖的阳光，照进我的心间，给我力量。奶奶就是这样，一天天的陪我起床，为我装好早餐，左手提着，右手牵着我。这双粗糙又温暖的手就这样一直牵着我，一直陪我站在楼下的街边，等街灯一盏盏亮了起来，等到校车来了，就迅速让我背好书包，提好早餐，上校车。微笑向我摆手再见。

奶奶站在街上，刺骨的寒风拂乱了她的头发，见校车走远，才肯离开，她微驼的背影，蹒跚的脚步，让我心中泛起一阵阵涟漪，酸酸的，暖暖的我手中提着奶奶忍着寒冷为我做得早餐，还有她紧握不放的右手在我手心留下的温度，我的眼睛湿润了，奶奶，你是我心中永远的阳光。

我的奶奶，留在我脑海中的，不仅是久站不归送我上学，还有她风里，雨里为我撑伞。

天气总是说变就变，我坐在校车的靠窗位，雨涮涮地打在车窗的玻璃上，空气中也弥漫着寒冷，校车快到我家门口的街边，我要下车了，没有带伞的我下车该怎么办呀，正在着急，车靠边了，我本能的.顶起书包，就往车门外冲，准备冒雨迅速奔回家。突然有个熟悉的身影，撑着一把黑色的大伞，立于雨中，看见我立刻飞快的冲我跑了过来。啊！是我奶奶，我惊喜得差点叫出声，顿时，热泪盈眶，竟一句话也说不出来，奶奶左手打着雨伞，右手紧紧抱着我，一股暖流涌遍我全身雨还在不停地下，街道上行人匆匆，清楚记得是泪水模糊了我的双眼，奶奶的手握得更紧了，她手中的温度刚好暖进我心。

寒冷里，牵我的手陪我等车，风雨里为我撑伞，拥着我回家。零零碎碎的往事，幕幕在心间，平平淡淡的幸福写满了奶奶的爱。谢谢您！奶奶！你是我心中永远的阳光。

写阳光的作文 篇4

她，是三（四）班的班长；是同学的好伙伴。这就是张暑怡，一个好少年。

她有文静而又开朗的性格，严于律己又关心他人。月考前一天，她认真紧张的复习。密友陈康颖问她：“张暑仪，你平时那么活泼，今天咋不出去玩儿？”张暑仪理理头发，慢条斯理地说：“冷老师说，这段时间最好别出去玩，要月考啦，大家一定得抓紧时间认真地复习，听懂了么？”月考后，她头也不回地奔出了教室。娄文嘉问：“你怎么一会儿文静，一会儿活泼？”张暑仪对娄文嘉说：“我们该开朗时开朗，该文静时文静，考试结束了，就是应该出去玩玩放松心情。”

她非常乐于助人；有一次，杨思彤去倒垃圾，可垃圾在半路撒了一地。路过的小朋友有的哈哈大笑，有的冷漠地看了一眼，一声不吭地走了，还有的`大叫“告老师”。只有张暑仪不笑也不闹，而是急忙拿起扫把认认真真地把垃圾扫回垃圾筒，地面立刻恢复了干净整洁。她真是个勤劳的好孩子！

她更是个“弯腰小卫士”。一次课间，同学们有的玩“剪刀石头布”，还有的一起聊天。玩着玩着，张暑仪突然发现了一颗玻璃球。她赶紧弯腰捡起那玻璃球，嘴里念叨着：噢，要是同学踩到玻璃球，肯定滑倒！于是，她赶快把玻璃球扔进垃圾袋。又有一次，体育课时，操场上有一团纸，很多人都装作没看到，而张暑仪却不怕辛苦，捡起那团纸，扔进废纸篓中。

张暑仪真是个好少年！既是老师的小助手，又是班级的小主人，还是同学的好伙伴，我要向她学习！

写阳光的作文 篇5

阳光总在风雨后，乌云上有晴空；珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。

在一次次考试中，成绩不尽人意，也许有很多同学开始放弃。他们不相信“坚持到底就是胜利”。他们不相信“失败一次。会取得更大的进步”。人生犹如大海！是大海就要波涛汹涌；是大海就要激起更美丽的浪花。无论我们的成绩是好是坏，我们都要努力。我们要对得起那一份“粮草”；我们要对地起那一份深深的爱。我们要心存梦想，树立坚定的'信念，朝这我们的梦想前进。

当我们知道苦难是生命的常态，烦恼痛苦总相伴人生时，我们何必那么早早的自怨自艾的放弃，早早的绝望。当我们失败时，不妨吟一句“未出土时现有节，到凌云初仍虚心”我们不妨唱一句“天生我材必有用，千金敬尽还复来。”

假如生命折断了向往的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。生活总会有无尽的失败，请不要无奈，因为路还在梦还在，阳光还在，我们还在，因此，我们要奋勇前进，风雨兼程。