（精）阳光作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的阳光作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阳光作文 篇1

在我心中的那一道阳光，一直照耀着我，温暖着我，那一道阳光一直在陪伴着我，记得那一次……

那次，我的数学考了个不及格，得知后我顿时晴天霹雳，我的数学从来就没有如此差过，回家还不知道怎么向父母交代好，有些同学甚至在嘲笑我之前成绩是作假的，这让我听了心情更加复杂烦躁。

下课时，老师把我叫到了办公室，老师亲切地对我说；“怎么了，这次考差了？”我点了点头，老师笑眯眯的说；“没关系，下次呀，努力些，成绩会上去了。”听了老师的这番话，我心里又好受了些，然后，我默默地走出了办公室。

放学时，我没有马上回家，我待在教室里，回看自己错的题，寻找解题思路，忽然，我发现了一题，我百思不得其解，真的绞尽脑汁去想了，我忽然想出了一个念头，去问老师，我跑出教室，看到办公室的灯还亮着，于是想去看看老师还在不在，我到办公室窗户那看到老师正在批改作业，趁老师在，我大胆地走进办公室，叫了一下老师，正在批改作业的老师听到了我的声音，便抬起头来。

我吞吞吐吐地对老师说；“老师，这……这……这有一题我不懂，”老师便笑眯眯地对我说；“来，是这样解的……”学校的`清场铃已经响了很久了，老师还在教我解那题，我认真地听着，直到我懂了，解完了这题，我看到了老师的脸上露出了一丝微笑，在她的额头上露出了豆粒般大小的汗珠。

一直到现在，我的成绩慢慢在进步，感谢老师，老师啊！你是我心中那一道阳光，不断鼓励我、照耀我、温暖我。

阳光作文 篇2

阳光，在我心里一定是非常温暖和圣洁的。阳光，让我们感到暖洋洋的，同时，又带给了我们希望！

大概在三年级的时候吧！我的体育成绩直线下降，已经没有了平日里的英姿飒爽，变得懒懒散散，可能是因为许久没有锻炼的结果吧！那个时候，老师对我摇摇头，同学对我冷冷的，这就是世间冷暖吧！我终日里只知道愁眉苦脸，已经对我的体育成绩失去了信心，心中只剩下了黑暗，没有了光明。

但是，有一个人，她不一样，她在任何时候都关注我的心里感情，在任何时候都已我为先给我力量，给我快乐，也是我在那时，心里最感激的人，她就是我的妈妈。妈妈小时候也是一个运动健儿，她曾经和我说她小时候，能在跑道上潇潇洒洒，没当我听到这时，面孔上总是带着几分羡慕的表情。

那些天，她关注到了我心中小小的.波澜，对我说：“孩子！我看出来了，你最近是不是有什么烦心事！”我为点了一下头。她又继续说道：“是为你体育成绩下降的原因吧？”我感到惊讶，说了声：嗯！妈妈抚摸着我的脑袋，叹了口气说：“没事的！不知你有没有听说过这首歌：‘不经历风雨，怎能见彩虹？’也许，现在你体育成绩的失意，就是老天为你创造的好机会，你应该把握住这个机会，努力拼搏！凡事没有过不去的坎，你只要努力了，妈妈相信你能做得到的！”

我被妈妈的这番话所感动了，仿佛灰蒙蒙的心中被洒下了两三方阳光，不禁感到心中全是暖意。我抬起头看向妈妈，却看到妈妈明亮的双眸中已经有了点点泪花！我不禁下定了决心，决定重拾信心，付出比别人多一倍的时间来锻炼自己的身体素质，我向妈妈点了点头。从那天起，我决定笨鸟先飞，每天晚上抽出半个小时来锻炼我的体育，仰卧起坐、跳绳、跑步等等等等。

终于我的努力得到了回报。期末时，我的体育成绩上升了，老师夸我进步很大。我记得我领成绩报告单时，是一个晴天，那种纯洁的阳光，让我的心里感到暖暖的！

现在，阳光还在我的身边，我也记住了妈妈的那句话。只要付出努力，终会有回报的，但是前提是每个人的心中都有一份如阳光般的希望，这样，才能成功。

阳光作文 篇3

第二天，父亲让儿子带给老师一副画，一封信，老师动了动嘴唇，想说什么却没有说出来，最后她对儿子说：“老师明天再给你答复！”

第三天一早，老师天还没亮就起来了，因为她要去看日出。她坐在山上，看见：太阳还没出来，天边已是一片绯红，像黑夜戴上了一层红面纱，又像用红宝石镶嵌了一道红边。接着她看见天边出现一个亮点，天空成了鱼肚白的颜色，只见太阳像顽皮的孩子，又像背负着什么重担起不来似的，它微微露出一点，又马上害羞的姑娘一样缩回去，又露出一点，但又被云层挡住了，一阵风来，把云吹走了，太阳终于一跃跃出了山跃到了天空中，此时的太阳金光万丈，给四周的山披上一层金甲，阳光随着太阳起伏荡漾，老师心中闪过一句话：万物是变化的，答案不是唯一的，阳光可以是活波，我们要以不同的角度来看万物，理解孩子的一颗童心。

这天早上，老师上课时跟前天提出了同样的问题，用“活泼”造句。孩子们疑惑不解的'眼神看着老师，可老师脸上读不出任何内容，孩子们虽然疑惑，但还是一个接着一个的举起了小手。老师选了那个孩子，“阳光很活泼！"孩子有些胆怯地说。全班同学都笑了，老师严肃地说，“同学们，不要笑！”老师又温柔的问笑的最凶的孩子，“你为什么笑呢？”“不能说阳光很活泼，阳光是没有生命的！”那个孩子理直气壮的回答，老师没有再说什么，她把信念给孩子们听，又把画拿给孩子们看了看，接着说：“世界是千变万化的，我们要以不同的角度看世界。”接着，老师向那个孩子道了歉：“我很抱歉，你是对的！”放学后，老师也写了一封信交给了小男孩，小男孩在回家路上边唱边跳，他的爸爸见状，便知道老师给他道了歉，小男孩把老师的信交给爸爸，爸爸接过信拆开一看，信中这么写到：你好！我今天去看了日出，发现那日出真的很美，很阳光很活泼，我很抱歉，你儿子是对的，作为老师，我应该倾听孩子的心声，我在这一方面一定会改进的。

万物是多变的，有时候，需要换种角度看世界。