阳光作文[范例3篇]

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的阳光作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阳光作文 篇1

初秋，踏着清新的露珠, 呼吸着秋的气息，与孩子们抵达了---江洋畈生态公园。杭城虽已逐渐入秋，但江洋畈生态公园，鲜花开得正艳，蝴蝶、蜜蜂成群结队在花丛中忙碌，国信本部中一班的小朋友们也不禁驻足留影....

一路漫步，感受着花草树木带来的秋的气息，孩子们互相追逐嬉戏，也有拉着小手，徜徉在大自然的怀抱里。不一会儿，来到了可以小息的休息亭，孩子们拿出自己带来的'食物与小伙伴们分享，吃完也没有忘记要做文明环保的小游客喔，将吃完的垃圾，做好分类丢进垃圾分类箱。

吃饱喝足，开始登山喽!“大手牵小手”，“大家互相等一等”，“不可以跑喔”，安全教育正当时, 哈!沿途欣赏着山林里五彩缤纷的树叶，山林间还有不少野栗，小朋友们捡拾了不少，好奇心让孩子们发现了山中的宝贝如此之神奇，也让孩子们通过自己的所看所想体会到秋天的自然现象，生动形象喔。

快乐的时光总是很短暂，怀着愉悦的心情，圆满的完成了短途的秋游之旅。纯真的友情，多彩的深秋，真是醉了!苏轼有诗云：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”像如此的集体出游，亲近大自然的活动，多多益善喔!

阳光作文 篇2

春雨过后，一颗种子苏醒了，揉了揉眼睛，自言自语：这里怎么这么黑？

正巧有一只蚯蚓慢慢地从它身边爬过，它急忙问道。

这里是哪里？

不知道。

怎么这么黑呢？

因为没有阳光。

阳光是什么？

我也不知道。

种子闷闷不乐，百思不得其解。突然，一条又细又长的草根，碰到了它的脑袋，它着急地问：你知道阳光是什么吗？草根说：阳光可以给人温暖，等你钻出地面就知道了。

种子每一天都在向上钻，终于有一天破土而出。它好奇地东张西望，一阵春风吹过，种子赶紧问：你是阳光吗？春风说：我不是。

种子慢慢的`长成树，已经开花结果了。

有一天，一只饥饿的小鸟飞过，看见树上结满了美味可口的果子，小鸟飞到树上，狼吞虎咽地吃了起来。吃饱后，小鸟在树上快乐地唱起歌来，仿佛拥有了阳光一般的心情。大树心想：哦，阳光原来是帮助别人啊，我终于找到了阳光。

在现实生活中，外面也可以做一个阳光的人。有时牵着盲人过马路；有时把摔倒的小朋友扶起来；有时帮小动物包扎伤口都是做阳光的事情。

阳光是冬天的一把火，为我们带来温暖；阳光是黑夜中的一缕曙光，我们带来希望；阳光是茫茫大海的灯塔，为我们指明方向。每个人都需要阳光，就像种子有了阳光才长成大树，大树有了阳光才开花结果，才给他人芳香的果实。

我想，我也找到了阳光。亲爱的小朋友，你也找到了吗？

阳光作文 篇3

阳光宛如一首优美的诗，令人陶醉;阳光宛如一部精彩的电影，让人流连忘返;阳光宛如人世间的真情，令人感动。阳光下的我从我五、六岁时，就走上了绘画这一条灿烂光辉的路，直到如今，绘画依然时刻在我身边。

记得在绘画培训班里的第一个星期里，那时的我对绘画一点兴趣也没有，老是画走了样。明明是根萝卜，我却画成了章鱼;明明是条恐龙，我却画成了怪物......于是，老师就教我们先起稿，再画画。我按照老师所说的方法去做，不到半个月，我绘画的水平渐渐的提高了。就这样一天又一天的练习，一天又一天的提高。现在，绘画已经在我生活中成了难以割舍的一部分。我从起先的油画棒话、油水分离画、线描画、黑白画、纸板画、水粉画和到现在我正在学习的国画。每一张话我都非常的`喜欢，因为绘画可以将美丽的事物或景象记录下来保存，每一张画既记录着事物或景象也记录着一些美好的时光和快乐的回忆。

在我学习绘画的过程中，最令我感到神秘的就是国画了。简单的水.墨.毛笔和宣纸，既能画上花鸟、山水，又能画出动物和人物。国画的画法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同意境的画，画出来的画有一种很强的立体感。不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。画出的花鸟、山水更是自然、动人，给人一种栩栩如生、妙不可言的感觉，更神奇的是画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色。

绘画像一个慈爱的精灵，当我快乐时，我用绘画来抒发心中的快乐，当我心里压抑时，我用绘画来抒发心中的压抑......绘画这个精灵带给我快乐、智慧、喜悦，它时刻在我身边，与我共同面对困难，共同分享快乐。