[热门]阳光作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的阳光作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阳光作文 篇1

拥有阳光，就拥有力量；拥有力量，就拥有信心；拥有信心，就拥有蓝天。

——题记

阳光是随处移动的，但阳光却总是在不经意间悄悄爬进你的心灵，也许你并未察觉它的到来，但它却一点点地温暖着你，感化着你，甚至改变着你。

温暖人心（眼神）

一个关心的眼神，无需太多的言语，太多的动作，但却让人的心里充满阳光与幸福。一个严肃的眼神，，无需太多的责骂，太多的严厉，但却让人意识到自己的错误，感到惭愧。一个个不同的眼神，虽不能说，不能做，但却给人传达了无尽的阳光。

感化身心（动作）

为你捡起一支笔，为你让一个路，给你擦擦汗，给你送上一杯牛奶，这些简单的动作在我们眼里看来，都是一些微不足道的动作，但它简单、单纯、朴素，给予了我们许多的帮助。我们也许会无视它，忽略它，但它却正在一点点地感化着我们的身心，给我们带来无尽的阳光与温暖，让人与人之间更加有爱。

改变生活（语言）

一声“晚安”，一声“谢谢”，一声“没关系”，一声“你好，”一声“很高兴认识你”，一声“再见”……这些简单的话语中无不透露出阳光，它温暖，自然，让人们的生活更加的温暖，当这些语言的阳光走进我们时，就会让生活变得更加的舒适。

阳光是暖和的，幸福的`，悄然的。但我们的生活却拥有着阳光。是阳光洗涤了我们弱小的心灵，畅宽了我们狭窄的心胸。我们拥有阳光，但更重要的是捉住阳光，不要让它从我们的生活中流失。

拥有阳光，幸福的，而流失阳光，则是不幸的，所以，请珍惜，现在拥有阳光。

——后记

阳光作文 篇2

我的思绪在冬日的阳光中，渐行渐远，回到了那个午后。

那是生物课期中考试，由于仪器出现了问题，本来可以15分钟完成的测试我却用了一节课。老师不容我辩解，在全班面前严厉地批评了我，使我颜面全失。

下课以后，我一直面红耳赤地低着头，生怕看见同学们在指点我，嘲笑我。如果有一个地缝，我一定会钻进去，做个“缝底之蛙”。为了平复一下心情，我来到了操场。

秋风萧瑟，落叶纷飞，冷风袭来，使我不禁打了个冷战。啊！怎么连天气也嘲笑我呀？！一个人孤零零地走在操场上，心中溢满了酸涩与失望。枯黄的落叶禁不住寒风的肃杀，早已纷纷坠落在了地上，任人们踩踏。一片又一片落叶回旋飘荡在我的眼前仿佛是在嘲笑我，试图从我的脸颊上划过。一丝的疼痛使早已无法忍受的我一把把这片无辜的叶子抓过来踩到了脚底下，使劲地、不停地碾压。我好想宣泄，好想冲着天空高喊。那种无助与凄凉竟和校园外面的枯藤老树昏鸦相呼应。

忽然，远方隐隐约约地出现了个身影。走近一看，那是我的挚友。她用平和的目光亲切地望着我。面对这样平日里熟悉的目光，我却一点勇气都没有，不得不惭愧地低下了头。我不敢正视她。心想：恐怕连她也会讽刺我吧。本来已经做好了被嘲笑的准备，但是挚友突如其来的举动使我不知所措。只见她张开两只纤细的手臂紧紧地抱住了我。这只纤细的手臂，是那样的真挚，那样的真实，那样的有力。它传递给我的是一丝温暖、一丝理解、一丝安慰，我是多么需要这一拥抱啊！此刻我就像受了委屈的小妹妹毫无顾忌地趴在她的肩头把忍了又忍的眼泪全部释放了，还把生物课上发生的.真实情况滔滔不绝的向挚友倾诉。挚友点着头耐心的倾听着，“别怕，没什么大不了，这不丢脸。没有任何人会议论你，嘲笑你，指点你。不要在意别人的想法，自己快乐才是最重要的”，她像大姐姐一样安慰着我，“像今天发生这样的误会，以后你要及时和老师沟通，把事情经过说清楚，老师就不会这样武断了。”挚友一边温柔地说着一边给我擦着眼泪。她的话就像冬日里的暖阳，照耀着我，仿佛一股暖流流遍了全身，让我不再惧怕寒冷。

我慢慢地抬起了头，挚友还是以平和的目光看着我，她的目光里透射出两个字“坚强”。

“我们跑步吧！”她说，“忘记那些不必要的烦恼！”

还没等我反应过来她便抓起我的手，沿着赤色跑道奔去。

向前！向前！向前！

过去的就让它过去吧！把一切烦恼丢到身后吧！

我豁然开朗。

俗话说天随人意，刚才还是秋风萧瑟的校园转瞬即逝为秋风送爽，我们大口呼吸着清新的空气，一声声爽朗的笑声回荡在校园的上空。

天气微笑着，挚友微笑着，我的心微笑着。

生活就像这个长长的跑道，有石子，有人流，更有一个温暖拥抱，一句贴心话语，一次小小牵手，就像照进心底的阳光，让我走出阴霾，在温暖的阳光中奔向远方。

阳光作文 篇3

今天早晨，我醒来，在床上想了想：今天应该是晴天吧！我透过那一层透明的玻璃，望去，看见天空是朦胧的，一团黑乎乎的大乌云遮盖住了那本该晴朗的天空。此时此刻，我是多么希望那可爱的太阳从那一大团乌云中探出头来，把那可恶的乌云冲散掉，哪怕是只散出一点微弱的光。

我起身，套上了衣服，透过窗户，看到一滴滴的.小雨点从天空中散布开来。站在床旁，举起双手，接起了雨点儿，一丝丝冰凉的感觉渐渐从我心中泛起。一丝丝的悲伤，一点点的忧郁。雨，下的是那么凄凉，还夹杂着一点伤感，我关起窗来，注视着那些小雨点，倾听那些雨点打在屋檐，窗台上的声音，很凄凉，很悲伤。

记得小时候，我是多么喜欢雨啊！因为小时候，家里人都说我是个爱哭鬼。小时候稍微挨了点骂或是被人家欺负了，我都会嚎啕大哭。喜欢雨，是因为雨水能帮我遮盖眼泪，我常常想，老天也在为我伤心流泪吗？多么可怜的我，雨下过后，我就是一只被雨点淋过的小鸡，很悲凉。

现在我升入初中了，不再是从前的那个爱哭鬼了，虽然哥哥总是欺负我，但是我总是对自己说：要坚强，咬咬牙就过去了。从那以后我变成了一个爱笑的小孩，姐姐说过：“笑只要动用脸上两条神经，而哭却要动用脸上很多神经，哭久了会很累的！”想一想，这一句话还真没有错。

我就像一棵正在发芽的小树，需要太阳的呵护，雨水的滋润。我喜爱那可爱又美丽的太阳，它会帮我擦干脸上的泪水，并且帮我把不开心的事情忘却。就像普希金一句诗中所说：而那过去了的，就会成为亲切的怀念，就把那不开心的事情忘去。

而现在一连几天都是阴雨天，我多么希望那美丽的太阳出来呀！重新让我得到太阳的滋润与呵护！

阳光作文 篇4

田地里种上庄稼，杂草不除自去；把阳光装进心中，躲藏在暗处的心魔不祛自散。我认为，与其为了驱邪去秽疲于奔命，不如把阳光装进心中，用善与美渐陶感化，药不到，病自除。

汶川地震中的勇敢女孩小徐在身处废墟之下孤单无依之时，为了消除恐惧，在黑暗之中哼唱起了动听的歌谣。之后她竟奇迹般地在被救援之前坚持了数十小时。面对采访，她笑答记者：“只要唱起来，便不会再冷，再痛了。”只要把阳光装进心中，用美装点自己，我们便会在某个时刻意外地发现路豁然开朗，一片明朗。倘若小徐面对无边无尽的黑暗仅仅是搓手取暖，咬牙忍痛，那么，严酷的环境最终必将会击垮她弱小的身躯和心理防线，也就不会有生命的奇迹。

积极向上的事物拥有着不被人察觉的潜在力量，他对事物的影响是潜移默化而深远持久的，就如同庄稼之于杂草一般。在善与美面前，消极事物逃脱不了短寿的宿命。

回首往昔纷乱的战国，民不开化，人口仅是被多数统治者杀伐与奴役的工具。为了治理治下的`百姓，韩非子在秦国创立了完备的法制，用残暴而有力的手段帮助秦国成功夺取并辖制了天下，可最终秦短命而亡。治人以法不以情，以暴力制服暴力就像铲除杂草时机械的生拉硬拽。杂草除不净，除草者便雷倒了。相反取而代之的汉王朝以儒学治天下，用“仁、义、礼、智、信”感化民众，社会中处处可见自发形成的礼节，罪孽与恶念不翼而飞，一片繁荣与安定。这便是善与美的力量，便是阳光的力量。想必韩非子做梦也想不到他所攻击，排斥，抵触的仁礼之道换来的大治天下是什么样子。

万物向善之心如“水之就下”。在面对恶与丑时，与其费尽心机与之斗争，不如把阳光装进自己的心，化丑为美。当然，对善于美的传达并不是一味地向恶势力软弱妥协，俯身贴耳赔笑脸，而是以不可夺之志屹立于世传达正能量。敢于斗争，并不意味着以恶制恶不顾方法；以善驱恶，同样不意味着顺从与屈服，化黑暗为光明需要我们的理智与恒心。

就像那年春晚上郭冬临对妻子调侃到的那样：“你就不能阳光一点么？”化干戈为玉帛，不亦乐乎？

欲除杂草，不妨栽满庄稼。

欲除黑暗，不妨把阳光装进心中。