音乐作文400字（实用）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的音乐作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

音乐作文400字 篇1

那堂充满笑声的音乐课，那全是有我而起。

记得那天刚上完体育课，我和屈亦珂一起来到学校花坛里玩耍。突然，我们看到一只受伤的小青蛙躺在地上，就连忙掏出手帕给它包扎……时间过得真快，一眨眼，五分钟的休息时间结束了，上课铃声响了，我俩拿起青蛙向音乐室跑去。

音乐课开始了，老师说：“同学们，我们先复习一下上堂课学的‘海鸥’这首歌。”随着音乐声的'响起，大家唱了起来，我偷偷地瞧课桌里的青蛙，嘿！它还挺老实的，下颌一鼓一鼓的。

“海鸥！海鸥！我们的朋友！你是我们的好朋友。……呱呱！”

“咦？是什么声音？”老实疑惑地看着窗外。同学们偷偷地笑了，心想：老实弹得音乐里怎么有青蛙叫声呢？这时老实又说：“再来一遍吧。”同学们又认真地唱了起来。

“海鸥！海鸥！我们的朋友！……呱呱！”

这一次，同学们你看看我，我看看你，捧腹大笑起来。

老实好像看出什么门道，朝我们的方向走来。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。心想：拜托啊，小青蛙，你可别再叫了，再叫你就没命了。可是，还是被老实发现了，我只能一五一十地把情况告诉老实。可没想到，老实居然不批评我，反而说：“海鸥是我们的朋友，青蛙也是我们的朋友，你们已经治好了它的伤，就把它放回大自然把！”

听了老师的话，我们就把小青蛙放到地上。小青蛙好像动了我们的意思，就“呱呱”地叫了两声，一溜烟地跑了。全班同学又不禁大笑起来……

音乐作文400字 篇2

以前的我从不知道音乐是甚么，也不知道音乐世界长怎样，只知道他是个未知世界，里面充满着许多我们不知道的事，让充满好奇心的我们前往冒险，希望那个未知的世界里面有许多我们所希望的乐趣，果然如此，我在那个未知的世界找到我所希望的乐趣，那个乐趣就是吹笛子，那是我找了好久才找到的兴趣，所以我要好好努力将我喜欢的兴趣当作一技之长。

后来，经过我的努力后，我上了乐队，我在那体会到前所未有的心情，那时的心情是用言语无法形容的，考上之后过不久，就要开始职行我们身为乐队的任务，当上乐队不仅是荣耀也是训练我们的好机会，让我们有一技之长，刚开始练时，难得让我突然想要放弃，但是看到别人努力，我也突然有一种想要继续练下去的冲劲，虽然曾经有从谷上滑下去的经验，但是看到旁人的努力，也会让我们这些人被感染，随着时间的`快，让我们的笛子也越练越好了。

我觉得音乐有一种会吸引人的魔力，让原本讨厌音乐的我们，彻底的爱上音乐，我们的心已被音乐征服，陶醉在其中，我觉得我快变成音乐的奴隶，音乐有一种神奇的魔力，可以让人爱上它，也可以让我们忘记烦恼，音乐的优点真多，在生活上处处可以听见音乐的美妙声，如：如鸟的鸣叫声，想要自己的音乐好，唯一的方法，只有努力练习。

音乐作文400字 篇3

夜晚，一轮明月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，像梦一般朦胧。一颗颗小星星顽皮的眨着眼睛，像一个巨大棋盘上摆放的棋子。

草丛里，音乐响起来了，轻轻流淌在夏夜的平静中。

音乐会，开在草丛的中的一“巨石”上，萤火虫成群地围绕着“巨石”飞翔，织成一条绚丽的灯环；蜜蜂在场地里到处飞来飞去，为客人们添上一杯杯香甜可口的蜂蜜。

第一位出场演奏的是青蛙团，它们呱呱地唱起歌。所有的'蛙鸣在月光的指挥下，交回成一曲清脆悦耳的大合唱，这歌声忽高忽低，不紧不慢，似“大珠小珠落玉盘”，如千军万马浩浩荡荡着朝着耳朵奔腾而来，像漫天流泻的月光一样霸占了整片天地，似乎整个夏夜的天与地都成了装蛙鸣的容器。观众席上，小动物们个个听得如痴如醉，一曲而过，可观众们还沉浸在那音乐的余韵中，许久，场地上发出了震耳欲聋的欢呼声，呐喊声。

第三个出场的是蟋蟀合唱团，它们做好准备就开始唱歌了，先是独鸣，那优美的音乐像灵泉一般流了出来，渐渐地，独鸣又变成了合唱，所有人仿佛进入了一种神奇的境界里，它们的歌声传遍田野，使田野充满生气。

第三个演员闪亮登场，引得了一阵阵掌声。原来是演奏家知了，它深情的闭上眼睛，忘情的唱起歌，旋律时而缓慢，时而急速，时而轻柔，时而激烈，让人难以自拔。

一个又一个演员上台演出，都获得观众的好评，这一场精彩的音乐会知道深夜才借宿，这真是一场令人难忘的音乐会啊！

音乐作文400字 篇4

各位好！，我是一只既讨人喜欢又会唱歌又会发光的泰迪熊，如今，就要我来自我介绍一下吧。

小主人说我是一只“欠拍”的泰迪熊，由于假如小主人想要我发光得话，那就需要开启我的电源开关，再轻轻地拍我一下，我也能够发光啦。假如小主人想听我唱歌得话，那也不会太难，只需小主人开启我的电源开关，再用我的电缆线和手机连接在一起，我也能够唱歌了。

介绍过我的作用，如今该介绍一下我的名字了。我的名字叫做“甜甜”，由于我是一只天蓝色的歌曲发光泰迪熊，小主人原本想要我“每天”的，但由于她感觉“每天”不大好听，因此 想想一个字读音类似的'姓名“甜甜”。

介绍过去了我的作用和姓名，如今该介绍什么了呢？正确了，该介绍我的容貌了。我看起来很可爱，是我一身天蓝色的外套，还有一个淡蓝色的领结；我长着一双黑乎乎的双眼，长着一个深蓝色的鼻部，还长着一张小小嘴吧，我是不是很可爱呢？哦，正确了，我都长着小小耳朵里面、短短小尾巴。我的小主人很喜欢我。

“甜甜，甜甜，你在哪呢？”哎哟，我的小主人在找我聊呢，大家等下一次再聊吧，再见了！

音乐作文400字 篇5

昨天，爸爸带我去看了一场音乐会，这是我有生以来第一次，所以给我留下了深刻的印象。

晚上，我怀着激动的心情上了车，在车上风儿迎面吹来，恍如母亲的手抚摸着我的脸，让我心情舒畅，使我对这场音乐会更充满了向往。来到剧院，只见门口人山人海。我和爸爸走进大门，一位漂亮姐姐递给我们一份精致的`音乐会曲目单，径直走进演出厅，发现厅内座无虚席。

过了大约15分钟，演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时，主持人走上了舞台，用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目，我听着听着如沐春风。“观众朋友们，下面请听《红旗颂》。”《红旗颂》是一首很雄伟的曲子，让人心跳加速。此时此刻我已分不清哪是打鼓声哪是心跳声了!

下面是《穿越三峡》的交响组歌，发最后一个音符落地的时候，全场响起了雷鸣般的掌声。

然后是《白毛女》组曲，它非常活泼，就像每个音符都在乐谱上跳跃!

最后我听了《长江交响曲》，就像滔滔江水流入长江，使每个人情绪高昂!演出完了，我却还呆坐在那里，久久没回过神来呢!

这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!

音乐作文400字 篇6

国庆前夕，妈妈买回了一张钢琴音乐会门票，我激动地扳着手指盼望早日聆听钢琴王子理查德。克莱德曼的音乐会。

晚上七点三刻的音乐会，我提早了半个小时已进入了会场。不一会儿，川流不息的人们

涌入会场，全场座无虚席，大家都礼貌安静等候。我拿着望远镜看到的是伴奏们入场，这时观众座位上空的灯光一下子暗了下来，舞台上空的聚镁灯集中在一架三角大钢琴上。

观众席上响起雷鸣般的响声，钢琴王子终于出现在舞台上向观众点头致意，很有风度地坐在钢琴前，他深深地吸了一口气，弹了一首有名的`《致爱丽丝》，听众们陶醉在悠扬的琴声中，当钢琴王子落下最后一个音符时，掌声雷鸣般地响起。接着他又弹了最有名的《命运》，那乐曲时而振奋、时而绝望、时而高亢，把悲惨命运表现得淋漓尽致。音乐不愧是人类第二种语言。有时钢琴王子弹到轻快的曲子时，他打着手势要求观众一起和他打拍，最幸运的是一位十几岁的小女孩一起和他联手弹一曲《我爱北京天安门》。王子不仅弹了国外名曲，还弹了中国的民歌改编的《梁祝》、《刘三姐》等。其间不时有儿童献花，还有那些记者们拿着摄像机忙前忙后的。已经到了结束的时间，观众们情趣高昂，个个热情地响声不断，我连一双小手都拍红了。王子为了致谢，最后为大家寅奏的一曲《祖国》，并祝愿我们的祖国欣欣向荣，音乐会终于随着乐曲的结束而结束，可我的心情久久不能平静。

音乐作文400字 篇7

人人都对音乐有一种深深的依恋，人人都对音乐有一种割舍不断的情愫。也许，只是你尚未发觉而已。

记得很小很小时，我最喜欢跟着电视哼唱自己喜欢的歌曲，明知五音不全还是固执地坚持，这可能是我最早对音乐迷恋的记载吧？

稍长大后我迷上了小提琴，精致的琴身，弓与弦摩擦借助空的.板从S孔透出，一首首欢快而又抒情的曲子汩汩流淌出来，多么地美妙，多么地动听……

音乐无疑是放松自己的最好表现，试想：繁重的学业压着你，在很累时轻启琴盒，取出琴，拉出一首首优美的曲调，你紧绷的心灵也放松了起来，多么欢欣的一件事！

小学时我总能在公共场合表演自己的特长——小提琴：时间来临，帷幕缓缓拉开，一个小男孩深情地拉起了一首《龙的传人》，弦轻柔而清晰地划着，手指在手板上不停地变换，手势一上一下，双目微闭，脚步轻轻地打着节奏，身体微微摇晃着，举手投足间，充满了音乐气质。曲子时快时慢，优美而低回。一曲拉罢，掌声四起……

你知道那个男孩是我，音乐是件多么有趣的事啊！不要再隐藏心中的音乐情愫了，大胆地释放出来吧！

音乐作文400字 篇8

有句名言说得好：“音乐使人高尚，音乐使人充实，音乐使人热爱生活。”

在20xx年12月9日的下午，我们班上了一节让我难忘不已的音乐观摩课。这节课中我们音乐课老师李老师给我们首先用电子琴弹了一首《山谷静悄悄》。再弹这首曲子的时候，就好像一阵阵清风吹入我的耳际，仿佛我现在就在山谷的旁边，听见有人在山谷边悄悄地把山谷敲得叮咚直响。接下来李老师教我们唱这首歌。这首歌是王建作的词，柳生红作的曲，节奏优美、柔和。我们大家一起专心致志得跟李老师唱。然后，我们又认识了p弱，mp中弱，pp很弱。“屁屁”?哦，不是“屁屁”是“pp”呀!

“叮咚咚，叮咚咚”。原来，他们也有谱子呢，不是这节音乐观模课，我还真不知道呀。

下课了，下课了，李老师都喊下课，同学们都起立说：“老师，再见”。可我还陶醉在美妙的音乐当中，我连忙也站起来，说了一声：“老师，再见”。

这节音乐课真令人难忘。尤其是李老师那张笑眯眯的.脸，还有那双灵巧的手。虽说我们上了很多节的音乐课，但都没有这节课有趣、快乐、难忘。

我喜欢这节音乐观摩课!

音乐作文400字 篇9

听，一阵优美的音乐正传入耳中，这是音乐家蟋蟀在演奏乐曲。

我轻轻扒开草丛，一只蟋蟀正趴在草上投入地演奏着优美的旋律。

这只蟋蟀和我的大拇指差不多大，黑褐色的皮肤，头圆圆的，头上的触角细细长长的。它有六只脚，前面两只脚和中间的两只脚差不多长，最后面的两只脚很是粗壮。

“花丛月下总吱吱，正是秋声欢唱时。得意之时多失意，三五成群捉蛐蛐。”这首张志真的《蟋蟀》和我看到的.场景，那可真是淋漓尽致啊！

“蛐——蛐——”蟋蟀穿着黑色的小礼服，戴着黑色的长礼帽，又开始了它的音乐会。

“呼——呼——”风婆婆正用着轻柔的嗓音给蟋蟀伴奏。小草弟弟扭动着身子，挥舞着手臂，给蟋蟀伴舞。

周围安静下来了，只有蟋蟀的音乐还在继续着。花儿低着头欣赏着这美妙的音乐，大树挺直腰板欣赏着这美妙的音乐，小鸟们蹲在树上聆听着这美妙的音乐，溪流停下了脚步欣赏着这美妙的音乐，小石头躺在地上欣赏着这美妙的音乐。就连来来往往的人们，也会放慢脚步，一起聆听着这美妙的音乐……

时候不早了，夕阳正靠在大山身上呢，我得回家了，我恋恋不舍地和音乐家蟋蟀告别，可美妙的乐曲仍在我的脑海里回荡。