音乐作文300字5篇[优选]

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的音乐作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

音乐作文300字 篇1

从小我就有一个梦，与我的音乐之梦同行。

在大千世界中我是独一无二的的。但也有许多人和我一样，都怀揣着相同的梦想——音乐。

从小受姐姐的`影响，从我三岁起就喜欢自己哼哼歌。长大后，我成为了十足的音乐迷。那是小时候种下了音乐的种子，随着时间的推移，开始萌芽。

音乐课是我最喜欢的课，那声音，那韵律，几乎让我陶醉。

我喜欢鹿晗，打从心底的喜欢和敬佩。他曾是EXO的一员，但因经纪公司重重压迫，使他不得不单飞。20xx年11月21日，是让所有鹿 粉 们开心的日子——鹿晗正式复出！复出后的他明显瘦了很多，脸上更多了一份成熟。在演唱会上，他尽情的舞蹈，我们鹿 粉 们，也尽情的为他喊着加油。

我多么想长大后，发挥自己的特长，走上音乐之路，让自己的歌声响彻云霄，让自己的歌声令人喜欢。

人生没有其他欲望，与我的音乐之梦同行——这就是我最终的目标！

音乐作文300字 篇2

刀是厨房的演奏家。它会在厨房里边跳舞边打鼓。每当它看见新鲜的蔬菜或香甜可口的水果，就会迫不及待地冲上前去和它们进行一场热闹的音乐会“咔嚓……咚咚……”种种声音飘入耳中。刀开始跳舞了，各种各样的舞姿映入眼帘。真是美不胜收啊！

锅是厨房的指挥家。它会在厨房里指挥大家奏乐。每当它看见粮食就会把它们吸进肚子里去，然后粮食就相不受控制一样，一阵疯狂的奏乐。“唰”怎么回事？原来是油也被吸了进来。于是，它们合奏出一首雄伟的`乐曲，这是一首充满威力的乐曲，令人感到厨房的威武。

“叮叮当……叮叮当……”这是谁在打击乐器？这是碗姐妹们在打击乐器。小花碗和陶瓷发出“叮叮”的声音，铜碗发出“当”的声音……正当碗姐妹们玩儿的正欢，“唰”水姑娘重重地从上面摔了下来，砸在了碗姐妹的身上，把碗姐妹们灌了一肚子水，还把碗姐妹们洗了个干干净净。“怎么回事？”碗姐妹们还没回过神来，她们就已经被“白雪”给盖的严严实实了，这时冰天雪地的像北极一般。接着“唰”的一声水姑娘破坏了这一切，碗姐妹们“破土而出”比先前更干净了，发出的声音也更美妙了！

音乐作文300字 篇3

说起歌，我们大家并不陌生，而正是这千千万万首歌中有我们每个人的喜爱，而我也无不例外。

‘朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒’这首周华健的‘朋友’使我听后记忆犹新，这句歌词也常在我的耳畔轻轻响起。每当我听到这首歌时，我就会情不自禁的跟唱起来。

这首歌让我明白了友情是瞬间开放的花，而时间会使它结果;友情是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的`两对明眸;友情是永不落山的太阳。让朋友走进你的心灵成为你的知己。

曾经姐姐告诉我，在家靠父母出门靠朋友，这既说明了朋友的重要性，也表明了友情的价值所在。但是，没有友情的人不能成为真正的朋友，请伸出你的友情之手，让我们手牵手，一起从‘朋友’这首歌中体验友情感受友情，珍惜朋友之情，让我们的友情之花处处开放。

‘朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我。’我认为，友谊是人间重要之情，如果一个人连友情都不明白都没有。何谈其他之情。

我坚信自己会解释更多的良知好友。我亲爱的朋友，你们找到属于自己的友情了吗。

音乐作文300字 篇4

万圣节马上就要到了，我的钢琴老师给我们准备了一场万圣节变装音乐会。要表演的小朋友可以扮演成各种各样的妖魔鬼怪或者英雄战警。我打算在音乐会那天扮成一个吸血鬼上台表演。

终于到了音乐会开始的那一天，当我穿着吸血鬼的服装满怀信心走进会场时，顿时惊呆了。原来其他小朋友扮的都是一些钢铁侠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的，根本和万圣节不同款，真是太幼稚了！

音乐会开始了，主持音乐会的老师说由传南瓜灯来决定表演的顺序，当音乐停止时，手中握着南瓜灯的那个人就上来表演。随着音乐响起，老师就把南瓜灯传到了第一位同学，第一位同学连忙传给第二位，过了一会儿，旁边的.同学把南瓜灯抛给了我，我连忙把南瓜灯传给下一位同学，这时音乐停了，第一位表演的就是我身旁这位。哈哈，幸好没有轮到我，不过我一直都没有接到南瓜灯，结果就变成了最后一个表演者。

呼，终于轮到我了，我坐在琴椅上，开始弹奏精心准备的四首曲子，虽然我只弹了几分钟，但好像感觉过了几个世纪。当我弹完了，台下掌声如雷，我们的万圣节变装音乐会就告一段落了。

音乐作文300字 篇5

随着科学的发展，将艺术划分得也越来越细，但音乐不是以单一的形式存在的，不是单纯用嘴唱或用耳朵听，它是一种综合的艺术，可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。

奥尔夫指出：原本的音乐是什么呢？原本的音乐决不是单纯的音乐，它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的.。

这是人类本来的状况，是原始的，也是最接近人心灵的，因此可以说音乐是综合的艺术。

奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。（我也喜欢，但我不是自闭症儿童）

孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型，因此他们天然的具有对音乐的创造性。

在看到一幅图画后，他们可以根据自己的理解用音乐去表达，通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演，使孩子也从事艺术家的工作，用音乐去挖掘、去创作、去发挥想象力。

当没有乐器时，他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏，充分体现对乐器的创造性。

奥尔夫音乐，自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐，影响最广泛的三大音乐教育体系之一。

奥尔夫音乐的旋律和节奏，还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。

奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。