实用的音乐作文300字7篇【精】

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的音乐作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐作文300字 篇1

在一个美丽的森林里，住着一只快乐的`小马。一天小马要举办一个森林音乐会，它叫了很多动物来唱歌，但是，这是中午呀!很多动物都在睡觉。

于是小马只好晚上叫小动物了，到了晚上，小动物都回到家来了，小马见家家户户都亮起了灯，小马马上叫小动物来唱歌，小马对小动物说：我要举办音乐会了，你们都准备一首歌，明天都给我唱，听见了没有，小动物说：听见了，晚上小动物都准备了一首歌，到了早上，小动物都拿着书，来到了小马家。

小马一看，你们都来了，你们赶快给我读吧!读完以后，小马说：回家以后把你们的歌背过，后天到我家里给我背，听见了没有，小动物说：听见了，第二天小动物都抓紧时间背，到了晚上，小动物们都背会了，到了早上小动物们都到小马家了，小马叫小动物一个一个的背结果小动物们都背会了，到了比赛的时候了，小动物的比赛都成功了，小马很高兴。

森林音乐会结束了，小马开心的给全部小动物都发了一盒巧克力。

音乐作文300字 篇2

今天，我们要去听音乐会了，我开心得手舞足蹈。

很快，我们就来到了音乐会现场，这里可真热闹呀！有从高音滑落到低音，又从低音爬上高音的长号，有“叽铃”“叽铃”声音很高很细的小提琴，这声音就像是飘在天空中的细丝带一样，还有声音闷闷的单簧管，就像是感冒的病人发出的声音。

突然，我听到了我最喜欢的古筝的声音。有时，声音轻柔舒缓，就像是一根细丝，在空中轻轻地飘落，又像是缓缓的流水声；有时声音高亢低沉，就像是万马奔腾，以排山倒海的.气势向我们袭来，我感觉自己突然变成了一粒一粒的尘埃，正在马蹄下和它们一起飞奔呢！一会儿声音又变得悠长起来，像山泉在低声哭泣。

我沉浸在这美妙的音乐中，感觉自己变成了一只快乐的小鸟，跟着音乐一起飞翔。

音乐作文300字 篇3

春节期间，我们一大家子约好一起去福成吃饭。

初一上午，我们怀着愉快的来到了福成火锅店。一进门，大厅内张灯结彩、暖意浓浓，春节喜气洋洋的气氛伴着大家的欢声笑语扑面而来。那一道道诱人的饭菜让我直流口水。

吃完了饭，我们说笑着走出门，刚刚走了几步，一幅不和谐的.画面映入了我的眼帘：一位衣衫褴褛的老人席地而坐，正用他那双黑黑的、粗糙的老手拉着一只破旧的二胡，他好像丝毫也没有注意到我们，风儿吹动着他那脏兮兮的粘在了一起的头发，我看到了一张饱经沧桑的脸。二胡的音色不是很好，但老人拉得还算熟练，凄凉、悲惨、苦涩的曲子我也听出来了，这是其中的一段。此情此景和饭店里其乐融融的景象形成了强烈的反差。

我一步三回头地走了，一路上，那一阵阵苦涩而又凄凉的二胡声一直回荡在我的耳边，是什么原因让这位老人沦落到如此境地，这一刻，我想到了卖火柴的小，我真想拥有童话中天使的魔法，给这位老人送来饭菜与财宝，为这个社会奉献很多，让社会上这样“不和谐”的画面少些、再少些……

音乐作文300字 篇4

自从我上了小学，妈妈比以前更忙更辛苦了。看到妈妈风风火火的样子，我总想着为妈妈分担些什么。思考了几天，我终于想到了一个好主意。

放学后的一天，我抓紧完成老师布置的作业。走进厨房，满怀信心地跟妈妈说：“妈妈，我已经完成了作业，能帮你做些什么吗？”妈妈推辞道：“儿子，你去玩一会儿吧，妈妈来做饭就可以啦。”我知道妈妈心疼我，便坚持道：“妈妈，我已经是小学生了，老师教导我们在家里要主动帮家长做力所能及的家务。你就让我参与吧！我能行的`。”妈妈看我态度坚决，便微笑着同意了。

妈妈问我想吃什么东西，我说：“妈妈最近很辛苦，我想可不可以做海参粥，给妈妈补一补？”妈妈俯下身体，亲了我的额头，暖暖的。我们又商量着做一道西红柿炒鸡蛋，外加一份凉拌黄瓜丝儿。

在妈妈的指导下，我负责准备晚饭食材：洗西红柿、黄瓜，剥蒜。完成这些后，我又帮妈妈打鸡蛋并进行搅拌。妈妈炒菜时，我及时给妈妈递送各种食材与调料。妈妈一边忙活着，一边哼起了小曲儿。

在我跟妈妈的共同努力下，晚饭终于做好了。家里飘起饭菜

音乐作文300字 篇5

今天下午，我们班举办了一个小型的音乐会。

音乐会上，第一个上场的是张晓涵，她演奏乐器，这个乐器是二胡，拉奏那首著名的二胡曲――《赛马》。这歌曲一会儿快，一会儿慢，仿佛真有一群勇士正在广阔的.大草原上赛马呢！

然后，王瑞宵自信地走向讲台，他也演奏乐器，只不过是小提琴。我只听说过小提琴是四大提琴中的“女皇”，可真还没听过这“女皇唱歌”呢，这回可以大饱耳福了！他演奏的歌曲名字叫《划船曲》，是个熟悉的名字，我们静静地听着，也好像自己就在那平静是小湖上划船，习习的微风正轻轻地吹吹向我……

也许是太陶醉了，或者是郑奇方的电子琴太普通了，我并未感到他的到来。

我非常喜欢这次音乐会，好多是歌曲都这么优美，陶冶了我与同学们的情操。

音乐作文300字 篇6

音乐，时而高兴，时而哀伤，时而愤怒。它们可以使人改变，也可以让人的生活更美好。

音乐的功能有哪些呢？常见的就是在短时间内可以让人的心情发生大的变化。还有一点我很好奇，这是网上说的，据说大脑有很多脑电波，在ɑ脑电波运作时学习能事半功倍，而且引起这种脑电波的方法就是听特定音乐。我带着好奇心试了试，果然学习效率快了很多。

通过尝试，我觉得这个方法可一直使用，积少成多嘛，后来我写作业的时间越来越少，我做其他事情的时间就越来越多了，这让我非常开心。

音乐的种类有很多种，我就喜欢古风的歌多一点，例如《广寒宫》《画皮》等，当然，也会有一些人喜欢摇滚乐。虽然这和我喜欢的是相反的，但是我们不能因为他人和自己喜欢的音乐不同就说“你的音乐已经过时了”“你的音乐不好听”等等之类的`话，这样的行为是不对的，不管是什么音乐都有他们各自不同的历史。

不管你喜不喜欢，每一种音乐都有它存在的意义，音乐让我的生活更美好！

音乐作文300字 篇7

今天上音乐课的时候，音乐老师没来。这时同学们可美了。有的看书，有的说话，还有的在自己的坐位上玩。我不光玩还说话。范俊杰和褚佳琪两个班长下来管纪律，朱星瑞说他头痛，不去管了。过了一会儿，老师回来，顿时班级安静下来。我还在愣着呢。怎么这么快就安静下来了呢？我抬头一看，原来是老师回来了，我立刻坐好了。

过了一会儿，老师生气的说：“都谁说话了，站起来！”将近一大半的同学都站起来了，包括班长、学委、体委、卫委和文委。老师又说：“明天都撤了！”我心想，老师说的是真的还是假的呢？那明天的早自习谁又来布置呢？老师又听了听班长的.汇报。班长说：“吴恒和朴金灿打起来了，王琪唱歌声音可大了。”老师把吴恒和朴金灿叫到前面来，让他们把手拿出来，并每人打了七个手板，又把王琪叫出来打了两个手板。

下课了，老师让坐着的同学出去。李美琦第一个来到老师面前，随后一个一个的都上前面去了，“不给你们机会了！”“老师您就给我们一次机会吧！”李美琦哭着说。老师让我们回座。

我现在不应该不主动上前面去。

我喜欢这节音乐观摩课！