音乐作文600字【推荐】

发布者:名捕铁手 时间:2026-5-2 13:37

音乐作文600字【推荐】

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的音乐作文600字7篇,欢迎大家分享。

音乐作文600字【推荐】

音乐作文600字 篇1

每个人都怀揣着一个属于自己的梦,然而,什么是梦?我认为梦是一种期待,是一种坚强。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

音乐是我的生命,是我的灵魂。我期盼着,将来能上维也纳神圣的殿堂,与音乐共醉。当我触碰到那洁白间黑的琴键,世界安静了,只有流动的音符,如风般轻柔。

怀揣着这个梦想,我孜孜不倦的学习着,成长着,音乐一直伴随着我的童年,在音乐中我可以忘却烦恼,让自己心平气和。当其他的孩子在广场上奔跑,享受童年的乐趣,我已经陶醉在音乐的海洋里了。追逐我的金色梦想。同时也给自己树立了一个偶像——著名钢琴家朗朗。

我可以安静地坐在钢琴前乐此不疲的弹奏贝多芬的《月光曲》,闭上眼睛,我可以感觉到月光下的大海,风掀起浪花,一波又一波的击打着海岸……

我渐渐的长大了,在音乐声中,我的心智也慢慢成熟起来了,但对音乐的热情却丝毫没有改变,我开始想的更多,我要在音乐中证明自己,让自己在音乐这个大花园中尽情地绽放,散发出绚丽的光芒。于是我更加刻苦的练习了,把心全部倾注给了音乐。

期待已久的钢琴比赛开始了,我紧紧的握住了手,带着自信也带着那一曲《月光仙子》。从容的坐到椅子上。黑白的.琴键带着父母的期望,带着我对音乐无限的热爱,也带着我的梦想。我安静的注视着琴键。把双手轻轻地放在琴键上,闭起眼睛,感受梦想给我的快乐。那些音符深深地烙在脑海中,编制成了美好的意境,是那么的惬意。

比赛的结果并不是很重要的。在成长的道路上捡拾着音乐的碎片铺垫着自己通往音乐殿堂的阶梯,在音乐中成长,在音乐中感受大自然,在音乐中学会勇敢,在音乐中变得坚强——做到了这些,人生就有意义多了。

悠扬的琴声仍在继续,我仍然在自己音乐的梦想中成长并享受快乐 。

音乐作文600字 篇2

世界因为有了音乐而美好!虽然时光日复一日飞逝,花开花落枯燥乏味,但是没有音乐世界不会像今天那样充满活力!

静静地坐在窗前,倾听那古朴、幽雅的曲子,那曲子犹如巍峨的高山矗痒痒在我眼前,又犹如那流水,那样动听,这是著名的古筝曲《高山流水》。

其实,小时候,每当我路过琴行,总要有意放慢脚步,聆听一下优美的琴声。或许是被那动人的琴声所吸引,不久以后我也开始学习古筝了,便有了与那美妙的音乐初次直接接触,从那简短的练习曲到长篇的曲子,又会弹出那一首首传统著名曲。

记得在一个黄昏,我一个人待在家里,周围静悄悄的,窗外那天空一幅阴沉沉的样子,我开始坐上琴凳,弹奏起曲子,弹起一首活泼的曲子,谱面上白纸黑字,一个个没有生命的.音符,仿佛犹如一个个小精灵在我眼前跳动,我聚精会神地弹着,似乎忘记了那周围的一切,时不时闭住眼睛,仿佛自己来到了一个充满音乐魅力的百花园,眼前一个个婷婷玉立的仙女,正随着我所弹奏的乐曲翩翩起舞!周围百花盛开,有名字的,没名字的,遍地盛开着,那簇紫色的牵牛花,似乎跟着我的音乐,也吹起了小喇叭,花儿们似乎欣赏着我弹的音乐,微微地摆动优美的舞姿。围观,一排排座位,整齐划一,坐着一排排观众,他们欣赏我曲子的使者,有些观众似乎闭着眼睛欣赏,又有些人开始与朋友纷纷赞叹!弹奏着那古筝曲,犹如沉浸在梦幻中,一样美好,在机器人境界里,我忘我弹奏,练习着曲子,这似乎是给人一种享受。我沉浸在音乐之中……

当我家门前的路灯亮起来时,我才知道我已经弹了两个小时了,我从那音乐的百花园中走出来,觉得自己像接受了一场洗礼,整个人都焕然一新,我从音乐中出来,耳边依然余音缭绕,似乎还沉浸在音乐中!

哦,那是古筝给了我快乐,更是音乐带给了我快乐,这是一种艺术力量!

世界,世界的今天,因为有了音乐让我觉得每一天都格外充实!

音乐作文600字 篇3

轻轻地,打开一扇窗;静静地,啜饮一口茶旋动电钮,我与窗外清风、茶中馥香一道,享受精彩音乐!

听高山的巍峨,听流水的潺潺,七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音,寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲,道出一段段故事旧情。

梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩,聆听着,叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情,神往那段幽婉的蝴蝶之舞,流连那倾注了太多思念的楼台………回环之余,《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。

阿炳的一生因为有了《二泉映月》不再落寞,《二泉映月》的底蕴因有了阿炳的执著而不再平凡。在苍穹之下,太湖边上,一位盲人在抚琴独忧,用悲戚的琴声控诉社会的黑暗,怒斥人心的冷漠。《二泉映月》让阿炳怆然神伤的'眼睛,进发出坚毅与力量!

驻足民族音乐的殿堂,沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑……音乐换了一曲又一曲,精彩还在继续——

感受肖邦用独特的心灵,倾诉一腔爱国柔情;感受贝多芬那双神奇的双手,谱写田园之曲,撞击命运之门;感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车,在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提树下,留下一个孤独的身影……

巴赫的赋格曲,浪漫优雅,折射出遥远的巴洛克时代风貌,进发出远古的文明底蕴;柏辽兹的幻想曲,奔放洒脱,在古典中引入时尚,在秩序中引入不羁,在传统中引入个性;舒曼的小夜曲,恬静悠然,在无人打扰的夜晚,安抚你躁动的灵魂,轻吻你伤感的脸颊,让心灵与自然融为一体,享受完整的生命!

聆听帕瓦罗蒂的高亢,莎拉布莱曼的轻柔——啊,那是天籁!

徜徉异国音乐的圣地,我感受到的是一种文化与精神,透着一股对音乐的至爱!

精彩音乐,让心灵获得澄净,让人生得到启迪!

窗外清风还在游弋,茶中馥香还在飘溢……朋友,感受这精彩音乐,让它为你暗淡的心灵着色,让它为你平凡的人生添彩!

音乐作文600字 篇4

我从五年级开始,对音乐就产生了兴趣。我喜欢音乐,这一切都要源于我的父母,是他们让我爱上了音乐。

“宁宁”妈妈急促的跑上来说“我给你报了一个电子琴班,你快收拾收拾下午2点就开课了”我一百个不情愿的背上书包去听课。心理嘀咕着:烦死了……一进教室,一位仪表大方的老师向我们打招呼。刚开始的一课,她为我们演奏了世界著名音乐家莫扎特的《梦中的婚礼》。只见她手指与琴键触动发出了美妙的声音。那动听的旋律一下子把我吸引住了。从此,我对音乐产生了好感。第一节课老师就给我们教了最基本的“音阶练习”,于是我便有了第一次弹琴的`感受。原来弹琴是这样有趣。我每天都坚持去听课,所以慢慢地了解了一些乐理知识,对音乐的喜爱也就更深了一步。

一次,我无意中欣赏到了电子琴演奏。有一位长发美女坐在琴座上,用她那纤细的双手谈弹奏着驿动人心的歌曲,她那清脆的琴声像流水一样,流着,流着,流向人的心底。微风吹拂着她的长发,在加上美妙的音乐,仿佛让人进入了梦幻般的世界,她弹得那么纯熟。从那一刻起,我就决心一定也要像她一样,成为音乐的天使。

我更爱音乐了,不知不觉中它成了我的一种需要,我要是一天不见五线谱就觉得不自在。爸爸妈妈见了,非常高兴,他们俩给我买了一架电子琴,放在我的卧室中,我每天都要弹奏它,它成了我的好朋友。

一天天的练习和一天天的指导,我的琴艺不断的提高,也能够弹奏曲子了,我的心中甭提有多高兴了。经过两个月的练习,功夫不负有心人,我终于拿到了电子琴三级证书。我捧着这证书很激动,并且心里暗暗地说,一定要拿到八级证书。

我爱音乐,我爱无线谱,我爱那些音符,我爱那动听的旋律。我相信,它们回成为我的终身伴侣的!

音乐作文600字 篇5

喷泉架子上的强光灯已经全部开启,暗淡的水面立刻出现了一条闪闪的光带,远远看去,就好像一条白色巨龙潜伏水下,只露出长长龙脊上的粼粼甲片。一切准备就绪,只等时间一到,音乐响起的时刻。

只听露天音响里“嘟”的一声,然后美妙的音乐就被缓缓送出,传到湖面、岸上每个人的耳朵里。随着音乐声响起,湖里的喷泉同时射出了几十道水注,都是细细柔柔的,水注被喷头的转动带出一道道弧线,好像挥动着的白丝带,在夜色里分明起舞。如果播放的音乐是舒缓柔和的,那水注就会像岸上的杨柳一样婀娜摇曳;如果音乐是激进亢奋的,那水注也会陡然加大,如灵蛇出洞般直冲云天。

一曲过半,水注加急了起来,旋转、扭动、往复,几十道水注层叠交错,交织变幻出各种图样,有的像湖里徐徐升起的莲花,有的`像并肩立于水面的菱花,最绝的莫过于由两道水注交叠成心型,几十个心型一顺排列下去,在水面上形成了一道心型的水洞,水洞在这夜色灯光下显得分外浪漫,让岸上的情人们恨不能立刻钻了进去。灯光混着水汽围绕在水洞周围腾腾升起,让人眯眼间产生一种错觉,仿佛那不是水洞,而是一条雄壮的巨龙,此刻它正驾起仙云盘亘在水面之上。

突然乐声一转,乐调陡然增高,那巨龙倏忽一下便隐没水中,湖面上只留下一片茫茫水汽。就在这时,一道大水注冲天而起,仿佛刚才那条潜入水中的巨龙又重新跃了上来,这次它直飞云霄,庞大的身躯垂直地飞行了好久,才最终化作水汽消散于夜空。

随着音乐的停止一切又归于平静。湖面上灯光照射下那道白茫茫的烟气,也逐渐氤氲弥漫开来。熙熙攘攘的人群终于心满意足地离开岸边,这美妙激动的景象已填满他们的脑海,而他们的心里则充满了欢心与喜悦。

音乐作文600字 篇6

“月儿呀,风儿呀,树叶儿遮窗帘呀,小宝宝,睡觉觉,总比那新月儿深……”

我环着你的脖子,看着你一张一合的双唇在眼前逐渐模糊,你那一字,一字,将这夜灌醉。

我就这样在这一声声“小宝宝”中长大……

从四岁那年爬上钢琴凳起,这高贵优雅的乐器那澄澈、明净的音符便一颗颗抖落在我的记忆深处。短短几年的钢琴学习没能让我成为莫扎特,可却让我爱上了这笨重的乐器。那黑白的天梯让我摘下了闪烁的.星星,让我踏上牧羊女的草地,让我潜入了幽深的湖底……

我情不自禁地哼起那首园舞曲,双手在黑白的琴键上跳起舞步。

我常一个人唱起歌来。那歌声荡进风里,卷入发丝。风儿在我耳边轻吟,雨儿跳起踢踢蹋蹋的节拍。我把手臂伸出窗外轻轻挥动,指挥着风的旋律,雨的节奏。

嘀嘀,哒哒,嘀嘀……

我常在路上唱起歌来。那歌声飘进里,嵌在叶里。叶轻轻唱和,阳光的指间在大地的琴键上跳跃。我跟着阳光的节奏在大地的琴键上跳跃。

沙沙,沙沙,沙沙……

吻着我的脸,贴着我的耳,揉着我的发,它抱着我,它紧紧抱着我在云间跃动。飞越池塘,飞越乡村,飞越丘陵,飞越大地……

我倚在它的肩上,我沉入了梦乡。红漆的木马在荒乱的草丛中前后摇摆;衣着褴褛的稻草人依旧望着天傻笑;洁白的裙摆荡在风里;嘴角的巧克力有些尴尬……

一切无声地回放着,笑着,动着,只听见你轻轻唱起:

“月儿明,风儿清,树叶儿遮窗帘呀,蛐蛐儿啊,叫峥峥,总比那青叶儿生……”

音乐作文600字 篇7

今天是我们“小记者班”的第四节课。刚上课,贾老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声。接着,贾老师告诉大家:“我们这一节课继续做游戏。游戏的内容是模仿动物的叫声。”贾老师的话音刚落,教室里就炸开了锅。“汪~~”,“喵~~”,“咩~~”……老师说:“好啦!好啦!大家先别叫,一会儿让你们叫个够。”教室里顿时安静了下来。

贾老师说:“第一组,学狗叫;第二组,叫;第二组,学猫叫;第三组,学羊叫;第四组,学牛叫。一组叫完另一组再叫。看看那个小组叫得最像。”我是第四组,当然是学牛叫了。要知道这可是我的“长项”,过去和爸爸、妈妈回农村,小表哥就经常教我学小羊和小牛的叫声。“音乐会”开始了。一、二、三组的同学,分别“汪~~……”、“喵~~……”、“咩~~……”的叫起来。你别说,还真是好听!轮到我们组叫了,我使出全身的力气,和大家一起叫了起来:“闷~~……”我们的叫声,也获得了大家热烈的掌声。第一轮比赛,大家学得都很像,很难分出胜负。第二轮,老师让我们给这个音乐会加上手脚伴奏,全体同学组成了一个庞大的乐队,老师是我们的'总指挥。老师说:“大家看我的手势,我给那个小组手势,那个小组就开始叫,大家手脚并用,看我的样子给他们打拍子伴奏。”游戏开始了。老师一边打着拍子,一边给我们手势。老师把手势给那个组,哪个组的同学不但要伴奏,还要发出叫声。你听:“咚哒哒”、“汪”,“咚哒哒”、“喵”,“咚哒哒”、“咩”,“咚哒哒”、“闷”……

啊!多么好听的声音!多么美妙的音乐!多么有节奏的疯狂之声!组成了一曲多么动人的“动物之声交响曲”,在教室里回荡!在学校园里回荡!在我们每个人的心里回荡……这,就是我们西安市碑林少年宫“小记者班”的“快快乐乐写作文”!

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