音乐作文400字汇编(4篇)
音乐作文400字汇编(4篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的音乐作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

音乐作文400字 篇1
Hi,大家好,我叫音乐盒。
我有四条白白的脚,穿着一件粉色的大棉袄,领子上系着一个粉红色的蝴蝶结,我是由一个水晶球制作的,里面坐着一个凯蒂猫,它抱着一颗红色的爱心,显得特别悠闲。我肚子底下有个小开关,摁下开关,就会唱起动听的歌来。而当有音乐响起时,在我身体内部就会飘起白色的像雪花一样的东西,这“大雪纷飞”的场景,犹如从天而降的.鹅毛,可美了,令人爱不释手。
我不但外形长得漂亮,用处还很大。记得我刚来的时候,小主人语文考试考砸了,她把我搂在怀里,一边自言自语:“我真是太粗心了,考试才考90分,这下完蛋了。”这时被一旁的我听见了,便唱起了歌儿,安慰小主人:“加油,小主人,你下次可以考得更好!”说着,我放出五颜六色的光芒,顿时,水晶球里漫天雪花,小主人看到这一切就渐渐地开心起来了!
通过吸取了上次考试失利的教训,这次小主人语文考试考了100分,她可开心了。一回家就把我抱在胸前,欢天喜地地说:“音乐盒,谢谢你,多亏了你,我才考了100分,谢谢你在我伤心无助的时候安慰、鼓励我。”听完小主人的话,我开心极了,便欢快地唱起了歌。小主人听到了我的歌声,也开心地说:“音乐盒,有你真好,不管是我伤心还是开心你都会陪着我一起度过!”我听了,高兴得脸都红了。
我喜欢小主人,小主人也喜欢我。让我和我的小主人共同面对未来的一切吧!
音乐作文400字 篇2
小动物们将在一片树木葱茏、花草丛生的森林里举行隆重的音乐会。能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席,人头攒动。来自四面八方的动物们都翘首以盼,等待着观赏精彩的节目。
首先登场表演的是盛装出席的小黄莺。只见它头戴一顶小红帽,身披一件锦衣,脚穿一双金黄色的竹叶鞋,昂着头,挺着胸,迈着小台步走向舞台。它的歌声抑扬顿挫,时高时低,使在场观众都听得入迷了。
憨态可掬的小熊有节奏地敲打着木琴。聪明可爱的河马举着清脆的摇铃。身材魁武的长颈鹿举起喇叭,抿着嘴,吸足气,使劲一吹,那喇叭就“嘀嘀嗒嗒”响起来了。活泼伶俐的'小狗“蹦跶蹦跶”地敲着手鼓。美丽的小猫优雅地晃动着摇铃。它们时而看着观众,时而互相对望,配合非常默契。站在枝头上的猫头鹰被这美妙动听的乐曲陶醉了。瞧!它都舍不得睡觉呢!
台下的观众像片沸腾的海洋:有的唱,有的跳,有的笑,还有的在欢叫着呢!大家激动的心情都被点燃了。场面十分热闹,掌声一浪高过一浪。
转眼间,音乐会结束了。小动物们相约明年再相聚。最后,大家依依不舍地各自回家了。
音乐作文400字 篇3
我们班有一个人,他很有音乐天赋。
他长得高高大大,皮肤黝黑。脸上邹是一副无辜的表情。走路的时候,浑身上下没有一块肉不抖动。尤其是肚子上的,十分显眼,好像有一个皮球在上面不停的滚动。(抓住题目中的“胖球”二字来写,让人觉得十分憨厚,很生动。)
它不仅长得像熊猫那样憨厚,而且很有音乐天赋。
每次上音乐课的时候,他虽然会讲话、下位、骚扰同学、插嘴、学老师讲话……但是唱歌的时候,每个音都很准,吐字也很清楚,声音的强弱、起伏也都恰到好处。(用他的调皮来对比他的音乐才华,会有一种喜感,觉得他很可爱。)在音乐课上有这么一个调皮鬼,真是让老师又爱又恨,又哭又笑。(两个成语不仅读出了他的音乐天赋,同时也体会到了他的顽皮。)
有一次,学校举行了声乐比赛。他一走上台,那洪亮有力的声音立即把同学们吸引了。他比赛时,好像不是在唱歌,而是在享受歌曲里的每个音符,在体会歌曲中的故事。(此句写出了他非常热爱音乐,唱歌时全身心投入。)评委老师们立即被这美妙的歌声迷住了,都聚精会神的.听了起来。乐曲声一停,台下立即响起了热烈的掌声,而老师们好像还沉浸在之前的音乐声中。(用外界的环境来衬托他的唱歌水平高超。)比赛结束,毫无疑问,他获得了第一名。
猜到他是谁了吗?他就是刘翰宸!
语言流畅,条理清晰,字字珠玑,你能熟练运用比喻句等,恰当的拿捏,是一篇很棒的习作!
音乐作文400字 篇4
梦想不论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为现实为止。我的音乐梦就像一粒种子,在不经意中,悄悄的埋在了我的心底。我相信,它总有一天,会生根发芽,开出美丽的花朵!
记得小时候,我很喜欢弹钢琴,于是,妈妈就给我买了一个小小的玩具钢琴,让我玩。我非常喜欢用玩具钢琴上的每个小小的、五颜六色的琴键,按出一些“美妙的乐曲”。
长大了,我对钢琴越来越感兴趣,妈妈就给我报了一个钢琴班,让我去学习钢琴。一开始,我还兴致勃勃,每次看着老师娴熟地弹着一支支优美的乐曲时,心里充满了羡慕。然而,钢琴老师让我自己弹时,我却手指生硬,错音不断。顿时,我就像一个泄了气的皮球,失去了信心。老师安慰我说:“没关系,刚开始学,当然不熟练,只要你努力,也能像我这样熟练的!”老师的话让我信心倍增。于是,我一遍又一遍的.练习,终于可以熟练的弹下完整的曲子了。一首、二首……我会的曲子越来越多!
老师简单的一句话,在我的学琴生涯中,一直萦绕在我的耳畔,陪伴我一直到现在,让我意志坚强、永不放弃的走下去。
一个人可以很清贫、困顿、低微,但不能没有梦想!我相信:只要坚持努力,就一定可以实现我的钢琴梦!
