因为有你作文合集(6篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的因为有你作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

因为有你作文 篇1

自小时起，你就陪伴着我，你总是那样的沉默寡言，却总适时给我带来希望，带来快乐，你让我的情感得以宣泄，当我遇到挫折，失去信心时，你给我以鼓励，让我重拾前进的自信；当我开心快乐时，向你倾诉，你总让我感到更加愉快，让这份心情得以持久。

你浑身漆黑，那黑的发亮的颜色，显示出你的高贵，那黑白分明的键盘，让人觉得十分和谐，坐在你面前，我的心情都会很快平静下来，随着双手的弹奏，那一个个单一而无味的声音都会很好地融合，串成一首首动听的歌曲。

那一个个跳动的音符似乎都跳进了我的心底，带动了我的'情绪，带着我也融入了那些歌曲，随着他们的高潮而兴奋，随着它们的低落而哀伤，无论那时我是愉快或悲伤，我都如同是他们的一部分，那此起彼伏的歌声除去了我一切的负面情绪，每当一首歌奏完，我的心情总是舒爽的。

因为有你，我被挫折创伤的心才得以平静；因为有你，我才重燃自信，走向前去；因为有你，我的喜怒哀乐才找到倾诉的对象；你如同我最亲密的伙伴，尽管你不能与我同玩耍，同交谈，但是你用你那近乎完美的动听声音陪伴着我，用你那永远沉默来听我的倾诉。

钢琴，有你，我的世界才变得如此多彩。

因为有你作文 篇2

时光不会淡漠了所有的记忆。铭刻在灵魂上的欢乐与忧伤掺伴着笑靥与泪水终将作为深刻的印记陪伴我走到世界的尽头，成为灵魂与肉体不可分割的一部分。

如果非要挖掉，那，将是血肉模糊歇斯底里生不如死的痛。

比如逼仄的青春，比如比老人更忧伤，比孩童更幼稚的我们。

因为怀念，所以回忆，因为回忆，所以怀念。

相见如故的戴鲁，相见恨晚的`露佳，像妈妈般关心他人的婷婷，浪漫体贴的三悦，帅气的佳佳，直爽的飞飞，可爱的苏航，慷慨热情的杨凌骁，皮肤白得让人嫉妒的班长大人，像亚里士多德散步的相陈勇，经常被我欺负但对我很好的班主任，喜欢和我聊天的历史老师，热心肠的周老师。在兵荒马乱的一年，我们各自怀揣的理想去努力奋斗。因为有你们，我不再沉闷，因为你们，我变得成熟。悲伤的时候有你们安慰，快乐的时候有你们愿意与我分享。因为你们，丰富了我的枯燥沉郁的高中生活。

请记住我们共同走过的岁月，记住爱，记住时光。

因为有你作文 篇3

妈妈，因为有你，所以我幸福！

从松滋转到这里来，我有很多不适应。

年级中，我们班总是最后放学，匆匆拿了一张试卷与一支笔，便往家走。今天，天气不好。寒风刺骨，像针扎刺着我的脸，我不禁打了个寒战。路上一个人也没有，我的那群同学也不知朝什么方向去了。我只听得见树叶飘荡的声音与风刷刷地声音。我还在回想我那一张英语试卷，怎么就考得那么差呢？我抿了抿嘴唇，脚步逐渐慢了下来。我怎么对得起自己？我一遍遍地质问自己。没有了风，只有我杂乱的心跳和急促的呼吸声。最终还是走到了家，我颤抖的手在衣袋中摸出一把金黄的钥匙，打开门。不开灯，轻轻地把门关上，我像小偷一样，连忙放下那冰冷的'卷子，坐在椅子上，提笔改错，连大气也不敢呼一口，生怕吵醒了我的妈妈。可恰恰，我最不希望发生的事发生了……

“啪——”一声灯响，灯亮了，还在改错的我一惊，连忙站起身来，猛地向后一转，椅子便倒在了地上，发出沉重的响声。“伊婷，你回来了怎么不叫我啊？”母亲穿一身睡衣，揉了揉眼问。“我……我……您还没睡吗？”我支支吾吾地回答。“嗯，额。”母亲只是应了一声，便去了厨房。提到嗓子眼儿的心落下了。可我进来的确是看到母亲房子的灯是熄了的啊。我又转过身，把椅子扶正，将那试卷压在了《文学杂志》下。“女儿啊，你快去洗澡吧。”从厨房传来母亲温柔的声音。“哦。”我应了一声，心中的愧疚更大了。

母亲这么晚去厨房干什么？我想。但还是提着衣服走进了卫生间。当我走出来时，一种鸡腿的香味便迎面而来。我顺着香味来到客厅，见书桌上有一碗面，上面有鸡腿与鸡蛋。我走到跟前，正准备端起它，温度却灼了我的手。原来，母亲这么晚去厨房是为了经我做吃的。我多么不懂事啊，一股暖流顺着脸颊流下，“快吃吧，凉了就不好吃了。”母亲的声音从房间里传来，“吃完就睡。”我抹干泪水，努力不让自己哭出来，拿起稿子，将面条大口大口的往嘴里塞。咸咸的汤从喉管流下，直至心底融为一片浓浓的温暖。

母亲啊，您放心，我会很快适应新环境新学校的。你为了我有一个好的学习环境，离开家乡来陪我，多么不容易！我会好好学习，不辜负您的一片苦心的。

妈妈，我想对您说：“因为有你，所以我幸福！”

因为有你作文 篇4

有一种感动，来在母亲额角的汗水。

有一种感动，来在爱人清早为你准备的热腾腾的早餐。

有一种感动，来在同事朋友们在你陷入困境的时候为你伸出的温暖的手。

在这个世界上，有许许多多让人感动的人，也有许许多多让人感动的事。他们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了我们的心。在我们天华，每天同样也会有很多的人，很多的事触动着彼此。而她，就是其中最耀眼的那一个。

工作转正转眼就到了资料复审阶段，也就是说离成功只有最后一步之遥了。在这个难得的“闲暇”时间里，我脑海中不断涌现着这两个月来我为工作而奋斗的点点滴滴，而画面中有一个身影一直在我身边忙碌着。

准备考试的过程总是忙碌的，忙得有时候让人忘了方向，忙得有时候都不知道下一步该往哪里走。而我很不幸地成为了那个找不到方向的人。我每天感觉压力好大，我很希望我能这次就实现自己的`理想，可是我除了毫无目的的备课意外，其余完全不知道还能做什么。

是她，经常利用自己的休息时间打电话问我的准备情况，还给我推荐了几位通过了入编考试的老师给我指导备课，尤其是让我多试教，这让我受益匪浅。这让我的薄弱环节得到了很迅速的提高。

我永远都无法忘记那一次，我自己都已经对试教产生了厌烦情绪了，我真的不想备课了，更不想老是到处找班试教，我觉得老是去麻烦大家连我自己都看不下去了。是她给我到处找合适的年级和班级让我不断 “打磨”我的课。为了能让我没有任何顾虑，除了上课以外所有的别的事情她都替我一手包办。就这样，一次，两次，三次……我对上这种类型的课感觉越来越好，处理文本的能力得到了明显的提升。

为了做到有备无患，她又建议我不要抱任何侥幸心理，而是要将一切可能考到的内容都准备好。虽然我心里觉得完全没有这个必要，因为这个可能性感觉不是很大，但是还是勉强做了些准备。然而最后考试的内容让我不得不佩服她的高瞻远瞩----考试内容就是我觉得可能性不大的那里面的一片课文!所以考试的时候我基本上已经是成竹在胸了。

这样的一个她，又怎能不让我发自内心地感动?又怎能不让我发自内心的尊敬?而她就是天天在我们身边，天天为我们奉献着她的热情，她的温暖的----龚百凌老师。

因为有你作文 篇5

“因为有你”多么温馨的字眼啊，它透露出了同学间的友情，师生间的温情，母子间的亲情。看到它，我就想到了我的授业恩师——王老师。

王老师兢兢业业，责任心十分强，我们的语文成绩节节攀升，他功不可没。他从不会在我们面前说累，我看到的他是一个精神饱满，满脸红光的壮年人。王老师在功课方面是倾注了很多心血的。

由于我是语文课代表，拿作业到老师的办公室是分内之事。有一次，我抱着一大叠沉重的.作业本直往老师的办公室，没想到老师不在。我看到桌上放着一本厚厚的备课本。尽管很不礼貌，但好奇心加诱惑力，我还是被降服了，蹑手蹑脚地翻了开来。那一幕令我惊呆了。满满三大章，全都是王老师的备课笔记。其间还随处可见横躺着的红色墨水。我第一次发现王老师原来是这么一个人……

还有一次，学校举办“教师篮球赛”，很多男老师都参加了，王老师却一个人坐在办公室里埋头写着。我们感到很奇怪，大家都说王老师不会打篮球。可我明明在上个周末还看见他在操场上飞奔的身影，为什么呢?

下午第四节课，王老师拿着一张纸走进教室。“同学们，最近正处于流感的高峰期，为了同学们的健康，我制定了一些班规，另外还有一些习惯问题的建议，我把它贴在后面黑板上，大家抽空看一看。”

原来是这样啊，我果然没猜错。此时，眼前这个身穿白色衬衫，鼻梁上架着一副黑色眼镜的忠厚长者，已不是开学时我所认为的那么矮小，那么一无是处了。我对王老师从此心生敬意，一直将他当坐我最好的老师。

如今，王老师已经快退休了。没当我在茶余饭后，仰面躺在沙发上小憩时，眼前总是会一如既往地浮现出那个精神饱满，满脸红光的壮年人的影子，他带给我的是比知识更宝贵的做人的道理。如果我现在还懂些文明礼仪，还有些助人为乐，还崇尚社会公德，那全都是他给予我的，是的，因为有他。

王老师的眼泪，有酸，有甜，有咸，唯独没有苦。

因为有你作文 篇6

春是温暖的，她的脚步走遍大地的每个角落。嫩绿的叶子从枯枝上冒出来了；花儿开了，红的、白的、粉的；晚风中夹杂着茉莉花那沁人心脾的清香……在这迷人的春的温馨中，我情不自禁地想起我的王老师。

虽然，王老师只教我们半年，但却给我留下了极深的印象。

那还是五年级时，我们的语文老师休了病假，学校派一位新老师来教我们班的语文。可第一节课就使同学们出乎意料：新老师先自我介绍：“我姓王名禹，好记又好写。”“啊，他自己竟报了名，真是老师中的“英雄！”“注意！”老师敲敲桌面“我虽然代课，但是也要搞次加工。宗旨是把次品变成正品，把一般品加工成优质品，力求名牌。实行三包，但不搞代办托运……”同学们笑了，他也哈哈地笑了。本来就不大的眼睛，一笑就眯成一条线；蒜头鼻子更突出：开阔的大嘴象激流中的漩涡，套着一圈圈荡漾的水浪……经过一阵平易近人的开怀大笑后他又说：“我的教学方法是孔子的启发诱导式，我希望同学们默契配合。我主张：一、上课要勇于发言、善于发言。二、写作时，怎么想就怎么写。有问题就问。只有这样才能提高语文水平……”时间过得好象比往常快，不知不觉下课了。

第二天语文课，讲《桂林山水》，王老师滔滔不绝。讲的'有声有色，仿佛我们也来到那如画的漓江上，象鼻山下……奇怪，他讲的这么好竟也没带备课本之类的东西。水平不低呀！

一次，我和几个同学从王老师宿舍前经过，听到里面传来了他讲课的声音“怎么，他是在给谁‘开小灶，”？我们来到窗前向里一看，原来，王老师对着镜子做“表演”呢。这是于什么，我们疑惑不解。后来我才知道，原来王老师为了把课讲的更生动，自己要对着镜子下很大的功夫，有时还经常向别的老师请教。王老师呀王老师，您是代课教师，却下了那么大功夫，何苦呢？

最难忘那节作文课，王老师给我们出了一个题目《我愿做百花中的xx花》，前半节课讨论，大家说出了自己的心愿，有的愿做梅，有的愿做荷，最后不知谁提议让王老师也说说他的愿望，王老师毫不拘束、幽默地说：“嗯，让我想想。”他揉揉脑袋：“梅花吧，不，他太孤傲，而我喜欢和普普通通的人平等相处，和你们在一起，喜欢许许多多的朋友；牡丹呢，外表太美了，好象总以为是天下最美的的花，而不知自己也要凋谢；菊花又太纤细了，很爱妒忌，没有男子汉的气派；对了，我愿做一朵茉莉花”一”噢，茉莉，为了让人们嗅到清香，甘愿献出自己，一种多么默默无闻而又勇于献身的花呀？王老师，您不正像这茉莉花一样默默无闻的将您的身心毫不保留的献给了伟大的教育事业吗？