（通用）勇气的力量作文

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的勇气的力量作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

勇气的力量作文 篇1

一位农民每天挑着柴火翻山越岭，到集市去卖，来换取一天的口粮和供儿子上学。

儿子放假回来，为了培养他的吃苦精神，父亲让他挑些柴火去卖。儿子挺不情愿地答应了。他翻山越岭挑了两担后，再也挑不动了。

没有办法，父亲只好叹着气让儿子休息，自己还是同往常一样，每天挣钱养家糊口。可是，天有不测风云，父亲不幸病倒了他一躺下就是半个月，起不了床，家里失去了生活来源。无奈之下，儿子只好挑起生活的重担。他每天天不亮，就上山砍柴，然后挑去变卖，一点也不觉得累。

“孩子,别累坏了身子！”父亲又喜又爱的看着忙碌的儿子说。

儿子停下手中的活，对父亲说：“爸爸，真奇怪，你刚开始让我挑柴火的时候，挑那么轻的担子我都觉得特别累，可现在挑的越来越重倒觉得担子越来越轻呢？”

父亲赞许的点了点头，说：“一方面是你身体承受能力锻炼出来了，更多的是因为你心理成熟的`缘故啊！成熟，使你产生了勇挑重担的勇气，当然就觉得担子很轻了！”

勇气的力量作文 篇2

勇气是成功的力量 郑和七下西洋是世界古代航海史上时间最早、人数最多、规模最大、技术最先进活动范围最广的航海活动。

是什么让郑和一次次出海成功，遇到困难不紧张、不害怕呢？是勇气！是勇气让他由一名太监成为中国的大航海家。这勇气是遇到困难时面对生活的勇气，是指为了一个远大的目标不懈奋斗的勇气……郑和在遇到困难时是勇气促使他有了从容面对困难的力量，促使他不紧张、不害怕。

其实，郑和下西洋的'心情也是紧张的，他的一举一动都关系到当时的对外风貌，而且他下西洋的目的是将我国的文化与别国的文化相融和。因此，郑和想，此举只能成功，不能失败。

他就运用了大量的航海知识和自己的聪明才智取代了紧张，转变为力量，成功的完成了这次伟大壮举。

我们在平时的学习和生活中往往也会遇到困难，而面对困难有些人会想方设法来解决困难，有些人则屈服于困难。正是困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在遇到困难时，正确的做法是像郑和那样用勇气战胜困难，使它成为我们前进的动力。

因此我们可以得出一个公式：一些勇气+一点力量=一次成功。让我们挑战自我，超越自我，做个有勇气的人吧！

勇气的力量作文 篇3

“我在苦恼中常常想，说真是自然须有极大的勇气；假如没有这勇气，而苟安于虚伪，那也是不能开辟新的生路的人。”这是伟大的文学家鲁迅说的。

但路过城南公园时，游乐场的叫声不是从远处喊来；当自己要上台发言时，同学们的期待目光不是的洒在你的身上；当上课回答问题时，老师看着你。这一切的一切都需要勇气，望着窗外和煦的秋阳照在你的身上，顿时自己心也暖了，双手鼓掌！

我记得我刚刚上小学一年级的那天……

镜头一——

咔嚓！

“同学们，我们也相处了一段时间，一个班级也不能没有一班之长啊？是不是？”“是——”我们直点头，“老师，我们的班长是谁啊？”应该不是我吧，应该是某某吧。我心想道，“易求，老师叫你呢！”“啊？叫……我？叫我……干嘛？”我直到被同学们推上了讲台，我才明白！“下面，我郑重地告诉全班同学，111班的班长是——”老师沉默了一会儿，“易求！”台下的同学都抬起十二分的精神，我听到这两个字，心里无比的激动……“大……家好！我……今天……十分的高兴！”

渐渐地，我长大了……

镜头二——

咔嚓！

时间一去不复返啊，眨眼间，我是一名三年级的'小学生。“班长，明天是演讲大赛，老师让我把演讲稿给你！”我既异常激动又很开心，我在学校大声的朗读五遍以上，我的同桌也在埋怨我：“不就是一场比赛吗？”这还不算，我在家也读啊，背啊！虽然是黑夜，但还是阻挡不了我自信的喜悦！我白天放学也练，晚上回家也练习。拼命地练习，终于到了第二天了，我早上一起来，又拿出稿子细细的读，实在是让我坐立不安。“叮——”啊？什么？就开始了？不会吧？打颤的手（不要误会哦，不是冷而是紧张）我坐在广播室的椅子上，拿着话筒，又想起老师对我说的：“要加油！一旦你尽力了，就算失败了。也不是什么遗憾的？步，我相信，你一定会成功的！”我鼓起了勇气，并说：“尊敬的老师，亲爱的同学们，下面我要讲的题目是……”昨天的演讲比赛，“第一是110班的……”什么？老天不会这么残酷吧？“不，不好意思，是111班的易术同学（三年级我改了名字）！”听着全班的欢呼声，看着老师的笑容，又盯了盯有许多“皱纹”的演讲稿，露出了甜甜的笑脸，我再也控制不住自己心中的喜悦，“耶！”太开心了！

是的，做任何事情都是须勇气的！正是这份勇气的力量伴着自己走过无数的失败与挫折，当然有成功！

勇气的力量作文 篇4

谁知道勇气是什么？或许他是对自身的信任，或许也是通往成功的钥匙，更或许他是生存的本能。但我想说的却不是这些。

回想起自己度过的美好时光，便错过不了艺术节时的喜悦，从中的一次团体朗诵比赛，再让我意识到了勇气的力量。当同学们纷纷报名参赛时，可我却心生怯意，依旧徘徊不前，不知道该如何选择，于是我便错过这次选拔。可上天似乎想再给我一次机会，因为身高问题，我又侥幸进入队伍，这一切来得太突然，也不禁使我不知所措，但我立刻也镇定了脚步，接受这份大礼。

在第二天的美好时光中，我们跟随着老师的脚步，倾听着每一次的纠正，只为赢得比赛。同学们为使完美，一次又一次的朗诵、纠正、吸取，一滴又一滴的汗水不知枯竭的滴落，每一次的正确都让我们的心中喜悦，每一次的配合都使我们默契增加，同学们、老师们都在为成功而努力。

时间匆匆而过，转眼间，比赛已经来临。

每个班级都在比赛场地中，让我不禁开始胆怯，可上了战场，又怎能退缩了。更使我拥有了勇气与信心，还多得靠一位他班的'同学。上场的竟是一个人，这可让我奇怪了，可她并不回避这奇怪的眼光，昂首挺胸的上了场，先向评委与其他赛员鞠了躬，便朗诵起了朱自清的《匆匆》……该我们上场了，一个个神采奕奕，以完美学生的样子，向着比赛场地的中央进发。左手持文件夹，右手端放腿部，站好队，齐鞠躬，由领诵自报队名后，便开始朗诵。看着台下的观众，一身紧张，可回想起我们所付出的时间与精力，一股热火从心中升起。时而慷慨激昂，如天边那火红的朝阳；时而低回婉转，如暴风雨中受伤的鸟儿的呻吟声；时而平静如水，以无声喻有声，极富感染力……我们已沉浸于文中，正抒发着心中的感慨，我们因身为中华儿女而骄傲。这心中的激情，使我们忘却了时间，忘却了比赛，忘却了一切的一切……

果然，不负我们的努力，取得了最终的成功。勇气除了能使我们成功以外，还能使我们感受文章的感情色彩，增加朋友之间的默契等许多美好的事物。

勇气的力量作文 篇5

一

曾几何时，他“仰天大笑出门去”，高吟“我辈岂是蓬蒿人”？官场的尔虞我诈，世俗的谗言中伤，现实的默然无情，冷却了他“仗剑出川”时的一腔热血。“御用文人”的金箍，怎能禁锢你那放荡不羁的心？“青蝇易相点，白雪难同调！”终于，经历了仕途的挫折与痛苦，生活的种种磨难后，你鼓起了追逐理想的勇气，你释然了。

齐鲁高朋，豪饮放歌，同销万古匡世愁；夜度越湖，梦游天姥，且寄鸿志青崖间间。今生做不成“廊庙伟器”，可“天生我材必有用”。百结愁肠，万古块垒，不过浊酒一杯耳、当心境云开，逆浪踏平，便是破雾霞光，鼓帆长风。于是文学诗苑，响彻你雄浑的晚唱！

青莲居士，数载宦海沉浮，苦矣，痛哉！一腔浪漫豪情，快哉，幸哉，！

二

当虞姬横刀一抹，锋纫闪过湛的光，鲜红流过雪白的颈。壮士掩面，乌骓悲呜。你英雄的传奇是莫敢仰视的神话，破釜沉舟是你的万丈豪情，乌骓往来奔突，每一回合的厮杀，都使尸骨成山，流血漂橹。

当楚歌的旋律从四面八方逼来，像摄人心魄的魔音折磨着你的耳膜，于是，栏杆泪水冲垮了你的矜持。

当“力拔山兮气盖世”的伟岸在“虞兮虞兮奈若何”的爱哭中褪色成一页泛黄的丹青，与斜阳下汉家传唱的“大风起兮云飞扬”一起远去，历史上只留下只留下你英雄末路的背影。

“江东子弟多才俊，卷土重来未可知！”你怎么就不知？要知道，假如你有面对失败卷土重来的勇气，一番励精图治，卧薪尝胆后，谁又敢说你不能东山再起？！可是，你却用一句“无颜以对江东父老”，就痛苦地终结了曾经豪迈的生命，这实际是沉沦，绝望和自戕！因为你已经丧失了发愤图强的勇气，这就注定你沉沦于挫折后痛苦不能自拔的人生，一定是悲剧的人生。而没有挫折的人生还称不上绝伦的'壮美！

三

“历史的灰烬，盛进古铜色的香炉，青烟萦绕着苍老的记忆。”挫折，挫折后的痛苦，在个人历史的舞台上演绎着或成或败的话剧；在社会历史的洪流中翻卷起或兴或衰的波澜。这里有李太白正视挫折中的痛苦，鼓起自强的勇气，长衣宽带，得意淡然，失意坦然的身影；这里也有楚霸王渲染失败后的痛苦，丧失面对失败的勇气，以至于只留下捶胸哀泣，胜则骄矜败则涂地的形骸！

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。”是钢，就要经历烈火，才能锻造出剑的锋芒；是石，就要经历岁月，才能切割为岩的峭拔；是蚌，就要经历折磨，才能孕育出珍珠的晶莹。在挫折中摸索前行，绝不在放大痛苦中销蚀自我，鼓起振作的勇气，紧握理想的拐杖，穿越痛苦的沼泽——就能达到幸福的彼岸！