勇气作文9篇【集合】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的勇气作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

勇气作文 篇1

那年暑假，一个梦让我学会了怎样拥有勇气。

那是一个月明星稀的夜晚，好像一伸手就能触摸到星空，摘下一个梦想，就是摘下一个小小的希望。我躺在床上，月亮姐姐与我对视，渐渐地进入了梦乡。从前，我总会梦到与同学们的欢声笑语，梦到爸爸对我的爱，梦到自己尚未实现的梦想，但今天的梦却与往常不同。

梦中的`我来到了一个森林，虽然是白天，有小鸟与动物的陪伴，但我心中还是充满了恐惧。这时，一只小鸟突然从我的身后冒出来，更是吓得我出了一身冷汗，小鸟不知给我施了什么法术，我竟然昏了过去。不久后，我来到了一片既恐怖又黑暗的森林，地上还放着一张纸：你必须通过这片森林，出了森林后，你的家就到了。什么？你们有没有搞错？就我这个胆小鬼，别说这片森林了，就算是白天，我也不敢迈出半步。

于是，我呆呆地站在原地，但总站着也不是个办法啊！终于，我尝试着向前走了一步，竟然没事，这时，我的前面突然冒出了一个人，吓得我小心脏“砰砰”乱跳。我努力平复自己的小心情，但又始终无法平静，甚至产生了放弃的念头。过了一会儿，我想战胜困难，有了这个信念，我的步伐不由加快了许多。这时，一道光照着我的眼睛，我定睛一看，竟然是出口！不过，就在我准备走出出口时，妈妈把我叫醒了，虽然没有成功走出森林，但这个梦让我学会了如何战胜恐惧，拥抱勇气。

梦，谢谢你，是你让我学会了勇敢；梦，谢谢你，是你让我战胜了恐惧。

河南省沁阳市商隐小学四年级王婧羽

勇气作文 篇2

星期三上午，第一节是语文课，丁零零，优美的上课铃响了，我准备好了语文课的课前准备，黄老师走进了安安静静的教室，说:“今天我们学习第13课，《花钟》.......”

过了一会，开始认识二类字了，我心里想：我到底说不说呀！如果说错了怎么办？要是不说，这个机会很难得呀!不管啦！想到这里我举起了我的右手，老师提问到我了，我的心七上八下，到了讲台上，我说：“我认识昆虫的昆，用猜字谜的方法，给太阳比赛。'说完，我紧张的.心情一下子变的平静了下来，回到座位上，我觉得回答一道题也不是那么难，只要肯动脑筋什么问题都能回答上来。通过这件事，我明白了，无论做什么事情都要有勇气，不能是个胆小鬼，是吗?

勇气作文 篇3

什么是勇气？勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志；勇气就是古罗马角斗士与猛兽博斗时大无畏的精神；勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念；勇气就是“海空战士”王伟同志为国捐躯的豪情……

布鲁诺是勇敢的，因为他拥有为真理献身的勇气；贝多芬是勇敢的，因为他拥有挑战命运的勇气；屈原是勇敢的，因为他拥有为国投江的勇气；戚继光是勇敢的，因为他拥有上阵杀敌的勇气。

不光是轰轰烈烈的大事需要勇气，日常小事中也蕴含着勇气。坦白地承认自己错误，这是需要勇气的；向师长提出不同的意见，这是需要勇气的；走上讲台毛遂自荐，这是需要勇气的；甚至独自走一段黑路，独自完成老师交给的任务……这些都是需要勇气的。

我们钦佩鲁迅先生，因为他敢于向黑暗的社会宣战；我们敬爱毛主席，因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国；我们崇拜海伦·凯勒，因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗；我们赞美王昭君，因为她敢于独自出塞，去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的`钦佩、崇敬、爱戴，归根到底都是对勇气的歌颂。但，这里所说的“勇气”并不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量。拥有了这种力量，我们就能独自越过困难堆成的高山；拥有这种力量，我们就能克服生活的磨难；拥有了这种力量，我们就能成为命运的主宰，始终扬起胜利的风帆。

我们歌颂勇气，赞美勇气，同时我们真诚地呼唤勇气。老人被歹徒刺伤，围观者无一上前救助；小孩溺于水中，周围的人却视而不见；居民楼失火，旁观者指指点点，却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷，勇气的沦丧。但，我坚信，只要有人存在，勇气之花便不会枯萎。

勇气作文 篇4

我常想，如果这是一头有阅历有经验的牛，纵然强健百倍，会取得胜利吗？

一个心理学家曾做过这样的试验。他让几个试验者蒙着眼，仅用口令引导，试验者都顺利地走过了池子上面的小桥。然后，去掉眼布，人们发现池中竟然有鳄鱼！这时，再让试验者睁着眼过桥，却没有人敢过去。有勇敢者终于挪上桥，才走几步就吓得蹲下了。

是什么阻止了他们的脚步？没有勇气，再容易的事也会变成艰难万分。勇气永远是通向成功的桥梁。

很多人有航海的经验，唯有哥伦布首先穿越大西洋，发现了新大陆，因为他的船帆高悬着勇气；很多人有南极探险的经验，唯有阿蒙森首先到达南极点，因为他的脚印里，书写着勇气；很多老工匠有切割宝石的经验，但他们不敢做的事，年轻的雕工做成了，因为年轻人的刻刀下镌刻的'是勇气。

成就事业离不开经验，但经验是把双刃剑，可以是驮人奔向成功的骏马，也可以是阻止脚步前行的大河。曾经的成功固然让人自信，曾经的失败也会让人胆怯，瞻前顾后，患得患失，畏首畏尾，勇气顿失。歌德说：“你若失去了财产——你只失去了一点，你若失去了荣誉——你就丢掉了许多，你若失去了勇敢——你就把一切都丢掉了。

亲爱的朋友，高考结束，如果你选择进入大学深造。那么，报到时，你是否有勇气不要父母陪同一人前去？大学里，你完成学业的同时，是否有勇气去尝试打一份工，做一次社会实践？如果你选择的是走上社会，你是否有勇气去去自食其力，去打工创业，去迎接困难与艰辛，面对一个也许不那么如意的环境？

勇气作文 篇5

一路成长，一路收获，我们成长的路上有很多收获。我收获了勇气。

在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈爸爸一起去奶奶家做客，我听见门外有一阵欢乐的笑声。我跑出去一看，是隔壁家的小朋友在骑自行车。

这时妈妈走过来说你也想骑就去给别人说一下。我说好，我马上跑过去说你好：我可以玩一下吗？那位小朋友点头答应了。可是我没有骑过，还有些不敢骑。鼓足勇气上了车一下就摔倒了，妈妈看见了连忙把我扶起来。妈妈还说骑自行车要有平衡，眼要看前方，我对妈妈说：妈妈我知道了。妈妈又说只要有勇气坚强不要懈怠，我听了妈妈的话，鼓足有了勇气自信坚强的.心情，我从早晨一直练到中午才学会。妈妈过来说该吃饭了，练的怎么样呀？我自信满满的说我学会了，妈妈说宝贝你真棒！

一天过的实在太有意思了，我不仅学会了骑自行车，我还收获了勇气，这是我过的又开心又快乐的一天。

勇气作文 篇6

从前，有一个小男孩，他的学习成绩很差，他上课的时候，总喜欢摆弄自己的文具，并且弄坏它们。

瞧，他现在又在摆弄文具了。他用卷笔刀把橡皮卷成一丝丝的'，又把铅笔掰成一段段的……他把文具们虐待地不成样子了。小男孩的笔盒里有一把钢尺，小男孩从不碰那把钢尺。为什么呢?原来呀，那把钢尺很懂得保护自己，只要小男孩一碰到那钢尺，钢尺就跳起来，狠狠地打小男孩一下。几次以后，小男孩再也不敢碰到钢尺了，钢尺自然也就完好无损了。

一天，钢尺问他旁边的橡皮：“橡皮，小主人每天这样对你，你不疼吗?”橡皮说：“当然疼啦!”“那你怎么不保护自己呀?”钢尺激动地说。“唉，我哪像你呀。”橡皮垂头丧气地说：“你一身钢筋铁骨，当然不用怕小主人，我要是像你一样，不被削成头发丝才怪呢!”钢尺难过极了，他决定保护所有的文具。小男孩准备把铅笔拿出来，可是他手刚伸进去，就被钢尺跳起来打了一下。“死钢尺，我又没动你，你干什么打我?”小男孩气愤地说。“你这样虐待文具，他们比你刚刚挨的打要疼百倍、千倍!”钢尺英勇地说：“就算我粉身碎骨，我一定要保护他们。”小男孩红着脸，低下了头。

从此，小男孩再也不虐待文具了，并且开始努力地学习。

勇气作文 篇7

“爱真的需要勇气来面对流言蜚语，只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义，我们都需要勇气，去相信会在一起。人潮拥挤我能感觉你，放在我手心里，你的真心。”这是现在比较流行的一首歌的歌词。不仅爱情需要勇气，为革命献身也需要勇气，坚持正义也需要勇气，奉献大爱也需要勇气。所以说，无论是何种勇气，只要是正能量，我就要为这种勇气点个赞。

杨靖宇烈士21岁参加革命。1940年初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降对他不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇将军壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体，想看看这个负隅顽抗的抗日志士靠什么在弹尽粮绝下拒不投降支撑了这么久。当他们看到他的胃里只有野草、树皮和破棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者们全都震惊了。没想到这个瘦弱的孤胆英雄内心有这么强大的革命力量！为了民族解放有这么坚韧的意志！没有杨靖宇将军这些为了救民族于水火的无数革命烈士为革命献身的勇气就不能赶走日本侵略者。所以我要为杨静宇将军这种为革命大无畏牺牲的勇气点个赞！

一位70岁的日本老人，承受着巨大的压力，用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈地追问。在他身上，人们看到了跨越国家和民族的正义力量，这力量启示着人们，在捍卫正义的道路上，人们可以超越一切界限，而唯一不能失去的`就是正义响在心中的声音。在捍卫正义的道路上他用他的勇敢诠释了唯一的真理----那就是人类的良知。因此我要为他坚持正义的勇气点个赞！

当命运的暴风雨袭来时，他横竖不说一句话，生活的重担压在肩膀上，他的头却从来没有低下！用33年辛劳，延展爱心，信守承诺。他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。谢延信一直都是我们心中的平凡英雄。我要为他奉献大爱的勇气点个赞！

俗话说“狭路相逢勇者胜”，打仗靠的是勇气；为正义的事业而拼搏甚至牺牲要的是勇气；体育竞技夺冠挑战强者拼的是勇气；作为学生面对如云的竞争对手和学习的重荷，挑战的是智慧和勇气；面对病魔，无数的患者选择了战胜病痛靠的是生的勇气；面对灾难，那些灾民在废墟上重建家园靠的是不离不弃爱的勇气……所以，大凡正义的有勇气者，均是可赞之人！

勇气作文 篇8

勇气，一个我曾缺少的宝物，再一次突如其来的“考试”中，我又将它找回来了，这是一个是我毕生难忘的“考试”……

那是一个充满幸运与倒霉的星期五，刚巧又是我和伙伴所主持关于母亲节的班队会之日。

当到了最后一节班队会课时，我的心情就一个词——紧张。

开始都进行得十分顺利，但当到了介绍母亲节时，出了问题：本应由李慧英来读这一长篇大论的，但当我用信赖的眼神看着她时，她却偏偏不读，意思是要让我读！当我猛然间明白她的意思后，在心中便立即慌了手脚：这明明应是由她来读的啊！怎么可以这样呢！如果在平时，我早就开始反抗了，可现在，我可站在讲台前啊！任何一举一动都会被同学们尽收眼底。现在的我，压根就不可能有任何反抗的机会。

我走到讲台上，紧张地环顾四周，不看不知道，一看吓一跳：大家都在看着我呢！我的心中徘徊着一种忐忑不安的感觉，我很害怕，害怕出洋相，害怕说错字，害怕被人嘲笑……

但不知何时，一种神秘的.物质在心中默默的支持着我前进，它便是——希望。我深吸一口气，将除了希望以外之外的一切全都抛之脑后。接着便大声地将母亲节的来历读了出来即使不是抑扬顿挫，但对于我而言，这已经很好了。

读资料时下面当然是鸦雀无声，当最后一个字读完，也就是这一个部分结束时，我的心便从高空中坠落了下来，心里也舒服多了。那时，我似乎看见了一只小精灵在向我挥手，我知道，那便是——勇气，我已通过它的“考试”，找回了属于我自己的“宝物”……

勇气作文 篇9

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句浑然壮阔的诗句流传于千古。舍生取义需要的不仅仅是英雄气魄，更需要的是那坦荡无畏的勇气。

在我们的生活中，勇气无时无刻不被需要。青春蓬勃的大学生看到落水的少年，毫不犹豫的出手相救，却付出了沉重的代价。当下利益充斥于社会，很多人标榜识时务者为俊杰，但仍有一方净土保留着很多正渐渐消逝的东西。纵使舍己救人的行为并不为许多人赞同，但我们仍要歌颂他们的勇气，那已被很多人渐渐抛却的见义勇为的勇气。

他人遇到困难时，我们尚有勇气相助，然而人性的弱点却让许多人在自己遭遇挫折时选择退缩。

在寒冷的西伯利亚有一种鹿叫做花腹鹿，它们的腹部有着美丽花纹，但花纹并不像斑马的花纹一样与生俱来，而是经过磨难才形成。当它们还是幼鹿时，被父母带去跳跃荆棘丛，矮小的幼鹿在跳跃时腹部被荆棘划，伤口纵横交错，而伤口痊愈后交织的疤痕却成了美丽的花纹。纵横的伤口都能形成美丽的花纹，这不可以不让人们惊奇。在漫长的人生中，人和小鹿一样，同样会遭遇许多挫折，面对挫折与其选择回避不如鼓起勇气正视它、迎击它。但凡成功的人没有谁不遭受磨难，只有经历了磨难才可能更接近成功。即使命运刺了你一刀，仍然鼓足勇气去面对和搏击，伤口同样也能绽放出另一种美丽。

很多成功的人都认为人最大的对手是自己。当他们经历风风雨雨，创造辉煌的成就后，却发现成功道路上遭遇的困难远不如超越自己困难。但他们突破瓶颈，超越自我后的腾飞，就如同矫健的雄鹰翱翔于蓝天一样。

鹰是一种凶猛的动物，他们有着尖锐的喙，锋利的爪子，强壮的羽毛，但这一切并不是随着年龄的增长得到的，而是经过一系列的痛苦换来的。它们将自己投入痛苦的深渊中，然后鼓起勇气承受痛苦，接受挑战，这种痛苦很可能是致命的，但却在痛苦的'边缘获得新生。

勇气就如同温暖的阳光，让因自私而日渐麻木的人心得到温暖。

勇气就如同甘甜的河流，让因磨难而千沟万壑的心灵得到滋润。

勇气就如同清新的空气，让因瓶颈而心灰意冷的内心得到活力。

无论人还是动物，勇气在生命的旅途中都是不可获取的。人只有不断鼓足勇气去感受人性、正视困难、突破自我，将勇气与智慧并行，才能更好的奉献社会，实现人生的真正价值。