庆祝元旦作文(精品)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的庆祝元旦作文8篇，欢迎大家分享。

庆祝元旦作文 篇1

再过两天就到xx年的元旦了，今天上完第一节课后我们班搞了一个小小的庆祝会，你看老师学生同动手，一起来装点我们的教室：五颜六色的气球吹起来，多彩的拉花挂起来，漂亮的'图画贴起来，同学们有的动手擦桌子，有的帮着挂彩球，有的忙着打帚卫生，有的张罗着布置场地……

虽然室外冰天冻地，但教室里忙的热火朝天。我们笑呀，蹦呀、唱呀，喜悦扬抑在脸上，欢乐的歌声荡漾着整个教室……我们师生共同手拉手迎接xx年的到来。

庆祝元旦作文 篇2

今天是20xx年的元旦，是我们学校放假的第一天，我美美地睡了个懒觉。 “起来喽，太阳都晒屁股啦!”妈妈甜甜地叫醒了我，我很快地穿好了衣服，走出房间。爷爷奶奶坐在沙发上，笑嘻嘻地看着我，送给我一个小纸袋。打开一看，里面有我喜欢吃的 “开口笑”小桃酥 和一只百味鸭，我还来不及向爷爷奶奶 说“新年好”，就一手抓了一把开口笑，一手抓了一块百味鸭吃了起来，爷爷奶奶开心地说：“祝宝宝笑口常开!新年快乐!”我一边吃一边看爸爸在客厅的玻璃窗上贴一张圆圆的大红剪纸，剪纸的中间是一个蛇宝宝图案，上下左右是“平安是福”的图案，显得喜气洋洋。贴完后，爸爸带我们全家去南禅寺玩。 外面天朗气清，阳光灿烂，人们的`脸上都挂着笑容。南禅寺的街上人山人海，空气中到处飘着美食的香味，到处都有可爱的玩具……热闹极了! 过元旦真好呀!

庆祝元旦作文 篇3

一年一度的元旦快要到了，我们都盼望着这辞旧迎新的时刻。同学们吹气球、挂彩带，忙得不亦乐乎，把教室装扮得十分漂亮。

我们一早就来到学校。大街小巷都欢腾一片；学校的每个角落都洋溢着节日的气氛；班里也热闹非凡，到处是气球、彩带缠绕。

学校举行完“新生入队仪式”，我们回到班里，由老师带领着做起了游戏。有“抢圈”、“画脸谱”、“踩气球”、“对对联”等，五花八门。

最好玩的当然是“抢椅子”了。轮到我们了，六个人抢四把椅子，老师喊“停”，我们坐在椅子上的人就可以获得一的小花。比赛开始了，我们紧盯着那些椅子，心里默默地祈祷：“比赛结束的时候，我一定要站在椅子的前面，千万不要站在空隙的.前面呀。”正想着，老师说：“逆时针。”我们立刻掉了个个儿，老师又说：“顺时针。”我们又反了过来，这到底是有玩没完还是有完没玩啊，突然，“停”的一声，我马上找准了身旁一把椅子猛地坐下来，赢了，我获得了最后的“胜利之花”。

这真是一个值得纪念的日子。

庆祝元旦作文 篇4

让人眷念不舍的20xx即将过去，在一年的最后一天，我们班举行了元旦庆祝会。我们的教室已从平日的平淡无味，变成了华丽无比，热闹非凡。

班上的每一位同学，每一位家长都不愿意干坐着发呆。瞧，他们有的在五颜六色粘气球，嘴里还哼着动听小曲儿；有的在牵五彩斑斓的彩带，还不时比划着高度。大家忙得都不亦乐乎。

装扮好了教室，庆祝会正式开始。主持人说这次有许多的小游戏，全班一阵欢呼。开始，陈安琪和陈澍唱了一首《挥动翅膀的女孩》，我也跟着她们轻轻地哼了起来；在马佳文、周欣彤、王静宜和陈籽含的歌声中，我仿佛看到了在20xx年中所有的快乐，和给我们带来20xx的祝福；在朱可一的小品里，我知道了吸烟的坏处；伊雯伊婧的金庸小说让我们全班开怀大笑。

其中，让我最有感触的'是踩气球和坐（ 座 ）站的小游戏，踩气球是我方队长陈皓和瘦骨伶仃的焦定哲，他们的脚被绑在一起，另一只绑上气球，对方来踩，经过他们的坚持不懈，只被踩了一个，这让我明白了坚持的重要。坐（ 座 ）站非常有趣，陈澍妈妈念一个小故事，听到坐（ 座 ）就站起来，听到站就要坐下来。虽然陈澍妈妈已经说了很多遍，但还有人理不清，一个故事讲完了，有人错了十几个。家长们早已笑得都想满地打滚呢。

庆祝元旦作文 篇5

今天是元旦，大街上很热闹，有很多行人和来来往往的车辆。

昨天下午，我们二(1)班还举行了小小庆祝会呢!我第一次到讲台前表演节目，给大家出了一个“脑筋急转弯”：把鸡和鹅放进冰箱里，鸡冻死了，鹅却没有冻死，这是为什么?同学们都抢着说：是烤鹅!第二次陈老师叫我到前面去唱歌，我没有做好准备，所以一首歌也不会唱。何天浩同学就上去唱了《两只蝴蝶》。正好我爸爸来拍录像，陈老师又叫我上去唱歌，我不肯上去，别的同学就拉我上去，汪明也被我爸爸叫上去了，我和何天浩、汪明、蒋抒晏四个人一起唱歌。我很难为情，越唱声音越低。我们唱完以后，何天浩又唱了一首歌，唱完了正好下课，庆祝会就结束了。

这次庆祝元旦，我真是太高兴了!

庆祝元旦作文 篇6

XX的最后一天，我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会。

在这一天下午，我们会有许许多多的节目，比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧，一开始我与王逸帆等几人一小组，但是由于他们“好吃懒做”，我就决定“投奔”其他组的行列中……

我第一个就决定与李季那小组“签约”，问问他们到底需不需要我这个人选，没想到的是，李季还说：“刘澍阳，我们正好缺一个大臣，还不知道选谁呢，要不就你来演吧！”我兴高采烈的来到他们组，哇！看看他们那组的阵容，真是酷毙了！比王逸帆那一组强多了！我呢，也非常卖力的表演这大臣的角色，因为我还是个副导演呢，李季有时候每个动作几乎都要请教我一下，我们要像我老爸所说的注意表演形体语言！嘿嘿，因为我的老爸是导演嘛！所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧……

我这个大臣是大腹便便类型的'，上朝的动作十分潇洒，就如同我是皇帝一般，而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的，我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功！达到了我们预期的效果，台上、下的观众笑的不亦乐乎，我们的表演也愈加精彩起来，最后表演结束时，观众们都爆发出雷鸣般的掌声……

通过这次课本剧的表演，我们真正认识到了演员们的辛苦，虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演，但是，我们也体会到“台上一分钟，台下十年功”的艰辛！

庆祝元旦作文 篇7

新年来了，真的好高兴哦!小镇的新年气氛随着柏安超市的开张变得浓郁起来。而我呢?正在家里认真地批改着我们班学生的作文和周记。说老实话，我最想改的作业就是学生们的周记了。尽管是元旦节日，我还是先做完自己应该做的事情再去玩吧!

在批改中，学生的文字让我大吃一惊。在周记上，她们叫我等她们，她们要过来找我一起去逛街。从她们的只言片语中，无不透露出一种极为希望见到我，希望能和我一起去逛街的强烈愿望。我的心为之一颤，不由得想起了学生经常问我的那些问题中，最多的就是：老师，你家的地址在哪里?你的生日是什么时候?原来在她们的心中，我也会成为她们的一种期盼。其实，我知道她们也很懂事!每次，对学生生气时，她们的心灵也曾受折磨，但是她们没有忘记用自己独特的方式来安慰我!因此，我总能在周记中，听到她们内心的'声音。无论是道歉、烦恼、忧伤还是高兴、祝福、赞美，总是让人沉醉。如果闭上眼深思，我感觉到自己好像看到那种山村里最纯的小花，带着点淡淡的香气在阳光明媚的季节里绽放。在我心中，也时常感觉到山村纯净的空气里，我们班的那些孩子们身上散发出最诱人的淳朴品质让我深深入迷。是的，农村的风景也有它独特的一面，尤其是那一颗颗天使般的心。

正当我快批改完时，没想到我的学生真的来找我了。她们见到我时，感觉好兴奋哦!我也微笑着看着她们，简单地招待了她们。从她们的眼神里，流露出见到我的欣喜之情，可是她们的语言和举动中，却带着点拘束。后来，我们就聊了起来。和她们交谈起来，感觉到孩子就是孩子，孩子气里透出的天真烂漫真让人发笑。虽然那天的天气不太好，但是我还是和她们一起去逛街了。雨后的路面很泥泞，脏脏的。可是，学生们都很高兴，因为有我陪着她们。在逛超市时，她们看看这个，又问问我，想了解更多的东西。其中，我还将课本的知识放到生活中，让她们有了个更深的体会。在逛衣服时，她们竟然说：“要是我们的老师穿上去，会怎么样呢?……”晕倒，看来她们的动机还不太纯了呢!去逛书店时，她们首先找到新华字典的那个地方，还有一些放名著之类的书籍。还看了一些五年级的试题……看来，她们都是很爱学习的孩子，只可惜我们那里的教学设备等条件太落后了……当看到那些礼品杯子时，她们又说起教师节想送礼物给我的事情，可是最后拿到教室了，因没有勇气拿给我，还是没能送给我。看着她们叽叽喳喳的样子，说话说得好开心哦。而我听了她们的话，我的心也暖暖的。

新年了，也快到期考了。我真的希望我们班能全面提高成绩!现在的他们单元测试中一次比一次考得好，我的心里也充满了信心。我总是相信一分耕耘，一分收获!祝你们好运吧!

同样在新年里，我也要祝福我生命中第一批学生——北流三中58班心想事成，学习进步!很快要高考了，希望你们都能考上让自己满意的大学!虽然不常联系你们，不知道现在的你们过得怎么样了呢?想知而不能知道了，但是我还是经常默默地想起你们，祝福你们!