(优选)欢庆元旦作文

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的欢庆元旦作文3篇，希望对大家有所帮助。

欢庆元旦作文 篇1

盼星星，盼月亮，一年一度的元旦节终于到了。

走进教室，首先映入眼帘的就是五彩缤纷的气球，闪闪发光的'拉环，把黑板上“欢庆元旦”四个大字衬托得更加鲜艳夺目。看到这些，我们心里高兴极了。

表演开始了，瞧，同学们的节目精彩纷呈：有动听的歌声，有悠扬的架子鼓，有神奇的魔术，还有欢乐的舞蹈……

但我最喜欢的还是郭老师给我们带来的魔术表演：拿一副扑克牌清洗了好几次就使牌完全混乱，再分成四叠，取出第一叠的第一张，第二叠的第二张，第三叠的第三张，第四叠的第四张。奇迹便出现了，原来是A，太神奇了。还有就是武恩州表演的架子鼓，他敲的是《一休》，那音调时而高，时而低，高时像一匹骏马在奔腾，低时像细雨在滴滴答答，让人沉浸其中，百听不厌。

不知不觉元旦节目接近尾声，但我们的教室里还洋溢着一股热闹欢腾的气氛。

欢庆元旦作文 篇2

元旦就这样不知不觉的到来了，我们欣喜若狂!

20xx年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。

12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!

“叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。

上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的.节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。

“叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了20xx年，迎来了20xx年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

虽然喜迎元旦的活动结束了，但是我们多了一份期许，对于新的一年!

欢庆元旦作文 篇3

今天是11月27日，我们学校举行了庆祝元旦活动。

活动在学校前院举行，舞台上铺着红色的地毯。显示出节日喜庆的气氛。

首先陈校长发表新年致词：祝福全体师生新年快乐。接着庆元旦活动正式开始。一个个精彩的节目让我目不转睛，不停地大声叫好！五年级表演的武术更是别具匠心，他们穿着整齐的衣服，每个表演者都神情庄重，生怕做错了每一个动作。音乐响起，他们挥洒自如，配合默契，尽情展示武术的`魅力！表演结束后，五年级同学们个个笑逐颜开，观看的老师和同学们的掌声惊天动地，排山倒海，让表演者们找回了信心和勇气。我身为五年级的一员我感到无比荣幸。

表演的中间进行了争星夺旗活动，每个人都希望能叫到自己的姓名，所以每个人都激动万分，我也不例外，可是由于我平时不够努力，所以这次我没有得奖，不过我一定不会气馁，争取下次站在领奖台上。

快乐的时光总是那么短暂，优美的歌声萦绕在耳边，欢快的舞蹈浮现在眼前，我激动的心情久久不能平复，再见了20xx！欢迎你，20xx！