[精华]运动作文600字

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的运动作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

运动作文600字 篇1

花朵开在衣襟，亦开在心上，风平岁月，心中亦是风平。

岁月流逝，一去不返，而每个人的心中独有的情意却开放了，鲜艳，厚重！

右肩扛着坐椅，左手托着红旗，头顶戴红帽，心中惬意正好，排好队，我们就出发！一年了，又一场秋季运动会开始了，我们的教学楼早已搬到了前院，离操场又远了一大截，着实酸痛的胳肘，怕也承担不了。

找好位置，放下椅子，对齐，坐好，早已按捺不住的`骚动涌来，如今再与之前相比，早已褪去了生涩和稚嫩，三五成群，不拘谨，不陌生，每人都是。

随着开幕式的结束，比赛正式开始，鲜明的标志杆整齐划一地摞列在中心绿地，同学们喊着早已烂熟于心的口号，斗志昂场。上午比赛的同学们认真备战，配合默契，当然也少不了几分错乱的插曲混淆进去，但结果是好的，进入了决战，最后的成绩十分理想。由于我们的项目在下午，上午便一鼓劲儿地加油，呐喊，投稿，助威，也少不了聊些其它的，篮球、大学这些毫不彼此沾边的东西，却一一在我们的高谈阔论中涉及，不乏几分趣味。

中午，利用午休时间，我们这组到操场又练习了几遍，原因？自然是上午比得太好了，有压力吧！心一直悬着，可不遂人意的是，那项目还是第一项，越发紧张，出师不利，掉了球，耽误了时间，本已打定进不了决赛的我们，最终还是踏上了决赛的现场，成绩中档，亦未发挥好，不甚欢悦。

临近结束，去领奖，团体第三名，获得了第一面锦旗，那金粉洒在腿上，手上，心上，顿时，缭了原，暖了心。

这，应是旧校区最后的一次运动会了吧？

老师拍了三组照片，纪念了整个运动会，整个校区岁月，整个风平年华。

平凡而又不平凡的日子啊，一天复一天，无头无尾，流逝，我们的年华。

衣襟带花，岁月风平。

风平岁月，愿旧时光的花儿，长开在心田，永不随时光谢去。

运动作文600字 篇2

今天，刘老师一来到教室就看见黑板上写着“袖珍”两个字，接着她问道我们：“袖珍”到底是什么意思啊？接着她说，“袖珍”的意思就是表示很小很小。紧接着，刘老师在黑板上写了“运动会”上大字，就在这时全班同学就像进入了欢乐的海洋，同学们七嘴八舌的议论起来，有人说“这袖珍运动会有什比赛项目啊？”还有的说：“运动会有哪些器材呢？”刘老师说道：“同学们，别着急！待会儿你们就知道答案了！”

有趣的“袖珍运动会”开始了，刘老师在黑板上写了“200米长跑”，看到这个项目，同学们都感到又惊讶又奇怪，我想：“200长跑这怎么跑啊？我们教室有那么长吗？”过了一会儿，刘老师又在“米”字前面加了一个“厘”字，我又想：“变成200厘米长跑，我两步就走过去了，哪叫长跑啊？”

比赛开始了，第一个项目的选手王艺达，第二个是黄屹东，只见刘老师从包里拿出了两条细细的绳子，说：“我要用这两条绳子把他们俩的脚都绑起来，让他们俩一点一点的移向终点。”一声令下，黄屹东和王艺达就像一只胖胖的企鹅慢慢地移向终点。快到终点了，王艺达得到了冠军，在过终点线时，只听见“碰”的一声，王艺达就兴奋的'倒在了终点线上。

第二个项目是张飞穿针，只见刘老师从包里又拿出了两条红线和两根小小的绣花针，第二轮的选手，当然有我啦，我的对手是林旋大小姐，我想：“我怎么可能比过林旋呢？”

比赛开始了，我飞快的拿起绣花针与红线仔细的穿着，“我终于穿上了”，我大声的叫喊道。我转过身去看我的对手林旋，看见她还没有穿好针线，我再一次的喊道：“我是冠军，我是冠军！”

这次的“袖珍运动会”真有趣，我知道了：“只要认真细致的做好每一件事情，我就可以成功！”

运动作文600字 篇3

这一周的星期三，我进入初中以来的第一次校动会在星源学校隆重开幕！

400米——不要畏惧，向前冲！

爱拼才会赢，只有拥有不断拼搏的精神，胜利才会属于你，我们103班虽然不是体育强班，但我们为了自己所热爱的班级体，人人都不甘落后。举行运动会的第二天，便有我的参赛项目400米赛跑，我的中长跑速度并不快，所以我对此没有抱太大的信心，与我一同参赛的选手中更是有一位“县运会第二”，我可以说是完全没有胜算。裁判一枪令下，参赛选手似箭一样飞奔而出，我依靠短跑和第二跑道的优势，在第一个弯道就超过两人，但渐渐的`，体力有些不支，第一名将我和第二名远远甩开了。我深知第一已无可能，但第二还有希望，再鼓足了劲，拼上前去，赶超第二，并一直保持，最终获得了小组第二。

1500米——坚持，坚持就是胜利！

在运动会第二天举行的项目还有1500米长跑，由我们班的“学霸”上阵，“学霸”个子不高，比较瘦小，我们起初并不看好他，认为他只是“凑个数”。枪响了，一开始“学霸”被甩在了后方，但随着距离越来越远，参赛选手们慢慢减速，“学霸”乘势出击，冲破了重重阻挠，冲到了队伍的最前列，将其他十几名对手甩在了后头，最终夺得了第二名的好成绩。

4×100米接力——为了班级永不放弃！

最吸引眼球的还属运动会第三天的4×100米接力赛了，这考验着队员与队员之间的配合。发令枪响了，第一棒、第二棒、第三棒，作为第四棒的我接过接力棒，只觉身后突然重力下沉，但顾及不了这许多，向终点冲去——小组第三。回过头来，原来第三棒在刚才摔倒了，膝盖磕出了血，但他没有管这些，而是问起了比赛情况……

运动会，需要的是敢于拼搏，坚持不懈的精神，需要的是互帮互助的品质，让我们将它运用到学习和生活上来，在以后的路途中走得更远，更高！

运动作文600字 篇4

星期四的下午，二完小的操场上充满着欢乐而紧张的气氛，五年级运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自己的班级争光。则各班非运动员在为运动员打气。

经过紧张的等待，100米跑步赛事开始了，我们班的参赛选手是李昊，他在起点双脚叉开，对这次的赛事胜券在握，充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们就如脱缰的野马，如离弦的箭，向前飞奔出去，李昊不愧为“飞毛腿”，一直遥遥领先，同学们都拼命的呐喊着：“李昊，加油！李昊，加油！”听到我们的加油，李昊似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，获得第一名，为班级增添了一份荣誉。

运动会上，还有200米、400米、跳高、跳远等，运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声，校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。

盼星星盼月亮，800米的跑步赛事终于开始了，我到检阅处报到，转了转头，甩了甩手，来到起跑点，准备开始跑，我听见了我们班的.同学与运动员大声为我打气，：“邢靖伟，加油！邢靖伟，加油！”我的脸上露出了笑容，只听发令枪声一响我和其他4位同学开始跑起来。但是我并没有像他们一样快速跑出去，而是慢跑，可是，我跑到第四圈时有点吃不消了，但我并没有放弃，因为我又听见同学们的打气声了：“邢靖伟，加油！邢靖伟，加油！”为了不让他们失望，我又加把劲，奋力追赶着，还有50米，我冲向了终点，虽然只得了第三名，但是同学们都簇拥上来，有的给我递水；有的给我擦汗；有的给我捶腿……

我感到十分温暖。

通过这次赛事，使我明白了：名次不是最重要的，最重要的是锻炼你的耐力，信心和顽强拼搏的精神。

运动作文600字 篇5

人们说：“生命在于运动！”我从小的身体就胖，不爱运动，老爸就常常引导我，让我多运动运动，可是我总是不肯响应的，所以现在的体育成绩一般般。不过渐渐觉得运动就会带来健康、带来快乐。

在家里爷爷、爸爸是标准的体育迷，几乎每天都会在各个频道的体育节目上驻足，评论欣赏各个精彩的赛事，逐渐我也从一个懵懂的灰太狼喜洋洋逐渐变成了一个小小的聆听者，也喜欢跟老爸出去运动一下，在学校虽然跑步不行，但我也会坚持，尤其喜欢踢足球，虽然我们有老爸那样的速度跟灵巧，但我也会很积极，跟同学们打成一片，一身的汗水带来的是全身的舒畅。

每年暑假，老爸老妈就会在傍晚凉快一点的时候带我出去运动，就是为了加强我的身体锻炼，每天跑步1000米，做引体向上、跳绳、哑铃，锻炼我的.上肢力量跟身体协调性，虽然一开始做引体向上就像老爸说的，挂在单杠上就像一匹子肉一样，到最后我也能在老爸的帮助下做几个，300-500个跳绳我竟然比老爸还跳得多，我实在够厉害吧，不过天天跟从水里捞出来一样，够累但很高兴。

更高兴的是今年夏天的锻炼得到一个印证的机会，老爸陪我到北京玩了几天，这一次真真正正的印证了锻炼的成果，我逛了北京的各个景点，天安门-英雄纪念碑-毛主席纪念堂-前门楼-人民大会堂-历史博物馆-故宫-颐和园-鸟巢-水立方-民族博物馆-军事博物馆…，不光没落下，我总是跑在前头，劲头十足。当然我跟姐姐也当了一次好汉，爬上了万里长城的最高峰，虽然有点累，但在人潮运动的长城上面我也没丢脸，坚持到了最后，有时我也真想跟老爸一样在长城上跑起来冲起来，这需要更多的努力啊，不看他了…好大的风，好美的塞外风光，绵延的长城深深地印在我的心里，萦绕在我的脑海里了。

就像爷爷说的“早睡早起身体好，每天都要锻炼呀？”真的很有道理。我会坚持的，要叫自己的体质好起来，要在运动中找到乐趣，找到快乐。

……

因为我知道运动真的能给我带来快乐。

运动作文600字 篇6

我一向喜欢体育运动，跳绳、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的强项，但我最喜欢的还是打羽毛球。

我打羽毛球的经历要追溯到上初中的时候，如今二十多年过去了，我对羽毛球的兴趣仍然有增无减，在备课、讲课、辅导、改作业的间隙里，依然忙里偷闲，打上一阵羽毛球。我经常打羽毛球的对手是王老师，操场上、楼前边，哪里风小，那里就是我们的战场。刚开始的.几个球总是打得不顺手，或者球发偏了，出界；或是发的太低，不过网；或是对方打来一个好球，自己没接住，连连叹气。几个球过后，渐渐找到了感觉，随着砰砰的击球声，羽毛球飞得那么平稳，像一只白色的鸽子飞来飞去，在我们之间画着美丽的弧线，常常是一百多个回合也难分胜负。一会儿又打得险象环生，对方用力过大或正好赶上顺风，球来得又高又远，我要迅速后退，然后奋力跳起，尽全力挥拍把球打回去；有时对手用力太小或者赶上逆风，球打得既低又近，我就得紧赶两步，然后歇步蹲身，在球即将落地的一刹那迅速挥拍挑起，球又飞起来了，王老师会在那边大叫“好球”，我也感觉有一种成就感。王老师更是打羽毛球的高手，所以我们每次打球都打得酣畅淋漓，常常一堂课的时间过去了，仍然意犹未尽，别人穿着棉衣还冷得哆嗦，我们俩仅穿毛衣却汗流浃背。

打羽毛球是一项剧烈的运动，头几天胳膊腿会酸疼，只要坚持打下去，症状会慢慢消失，使人感觉浑身是劲，既健身，又取暖。

我喜欢打羽毛球还有另一个原因：颈椎病是教师的职业病，备课改作业时间久了，脖子会酸痛，打羽毛球既要仰脸看球，又要挥动臂击球，颈椎和脊背都得到了运动，脑力劳动和体育运动相结合，有益身心，胜于牵引。

生命在于运动，打羽毛球可以锻炼身体，缓解压力，让人身心轻松，充满生机和活力，我喜欢打羽毛球！

运动作文600字 篇7

随着校长那响亮的宣告：第五届运动会正式开始。随着运动仪式奏乐的响起，校运会里顿时沸腾起来。今天，慈爱的上帝赐给了我们一个万里晴空的天气，暖暖的阳光洒满校园的每个角落，凉凉的清风轻轻抚摸着校园的.一切，多舒服！

田径场上被挤得水泄不通。原来是我班的敏和燕两位同学与邻班的一位同学进行女子乙组100米决赛。她们各自在起跑线上，弯下身，手叉着地，眼紧紧地盯着指挥教师那鲜红的旗帜。口哨声一响，旗一挥，三位同学便像离弦的箭，风驰电掣地跑出去，脚闪电拟的前进，手向后挥舞着，眼睛紧紧地盯着终点。同学们分明看见她们身上那股不可阻挡的力量。

同学们都有喊着“加油！加油！“手不停地扫着，脚不断地打着地，也不足以宣泄内心那一份激动，那眼神仿佛在期待，期待成功。同学们头向前倾着，颈痛了，也不理，脚麻了，也不顾；嗓子沙了，还继续喊，那声音冲击着整个校园。在叫喊声中，在同学们紧紧注视的目光中。燕同学第一个冲过终点，她昂着头，迈出了辉煌的一步。同学们高兴得跳起来，围了上去，有的递水，有的给她揉脚，关切地问：“辛苦吗？“有的竖起拇指赞叹说：“真好样”。

最后，三位参赛者拥抱在一起，紧紧地，没说一句话，只是拥着对方。但眼睛分明闪着泪。风吹在她们薄薄的校服上，显出一份青春活力，一份友谊，三颗紧紧结合的红心。

我问：“燕，冲刺有什么感觉？她只是微微一笑，说：“好高兴啊！知道自己得了第一，那感觉就像拿了世界冠军一般吧！看着她瘦瘦的身躯，我发觉她很美，那拼搏的心多热烈，那甜甜的笑容是我们钱班的骄傲。

在这个校园里，有多少加油声不断！多少热泪盈眶的眼睛！多少互相拥抱的身影！多少失败了，不怕流血，重新站起来上赶的英雄！这一幕一幕，拉近了多少师生的心！

校运会结束了，校园恢复了平静。阳光依然灿烂，天空仍旧湛蓝，那多了那树木之间悄悄说：侨乡中学的学生多团结，多勇敢！听，风儿也在轻轻应许着呢！