【集合】中秋的作文4篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的中秋的作文5篇，希望能够帮助到大家。

中秋的作文 篇1

中秋节，一个众所周知的节日，那么你们知道为何要赏月，吃月饼呢？我的理解是这样的。

那么为什么要赏月呢？我想中秋的月亮是圆的，圆代表着家庭团圆，也代表着思念亲人的意思，看着月亮想着亲人，所以常常会被诗人引用为思念的意思，例如：海上生明月，天涯共此时。

那么，为什么要吃月饼呢？相传元朝时，中原人民再也忍受不了蒙古人的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合反抗势力，但官兵搜查的太严密了，怎么也传递不了信息，刘伯温想出一计策，把“八月十五夜起义”的纸条藏入饼内，再传送到各地。朱元璋觉得合理，便命人去办，后来八月十五起义成功。后来为了纪念起义成功，就有了中秋吃月饼的'习俗了。

这是我所知道的中秋节，你们知道多少？

中秋的作文 篇2

今天是农历八月十五，是我国传统的节日“中秋节”。吃完晚饭，爸爸妈妈要和我一起去赏月。 大大圆圆的月亮像一个白玉盘似的悬挂在高天，它晶莹剔透，漂亮极了，明月的外围有许多小星星，如镶嵌在天幕上的宝石，一闪一闪地说着悄悄话。这时，我看见爸爸妈妈在小方桌上摆了许多吃的，有月饼、葡萄、苹果、、、、、、我问爸爸为什么摆上这些东西呢？爸爸告诉我：“这叫园月，每年农历八月十五的.晚上，月宫嫦娥带着她的宠物玉兔从月亮里面下到凡间，来吃这些东西”。原来这些东西是给嫦娥吃的啊，于是我便耐心地坐下来，等着她们，我怕她们不够吃，又拿了两个苹果摆上。

直到九点多钟，月亮渐渐偏西了，我还是没看到嫦娥的影子，我有点着急地问妈妈：“她们怎么还不来吃东西呀？”看着天真的我，妈妈笑着说：“小傻瓜，这只是一个传说而已，因为中秋节的主要活动都是围绕月亮进行的，所以也叫月节，其中就有嫦娥奔月的故事。”啊，原来是这一切是假的啊，我不能再傻等了，赶紧收拾收拾准备睡觉去。 我想，今晚的故事一定会引导我做一个好梦，梦中我要变成一个会飞的人，飞到月亮上去看看嫦娥和玉兔，我要问问她们为什么不下来吃月饼呢？ 教师点评：小作者写的是中秋圆月的习俗，当爸爸说明这月饼和水果是给嫦娥吃的时，小作者信以为真，坐在圆月下的小方桌旁，耐心地等待着从月宫里走出来的嫦娥，直到妈妈告诉她这是一个美丽的传说时，小作者才恋恋不舍地去睡觉了。

中秋的作文 篇3

中秋节的前一天，我白天抓紧时间完成了作业。晚上我和爸爸妈妈一起去南门玩。

我们到了地方，我看见了一个小花园，花园里有人在表演，我对表演一点都不感兴趣，于是我们又往前走，里面的花花草草真漂亮啊！接着往前走，有一个小山坡，旁边有一条小河，里面有小鸭子和小鱼，它们在水里快乐的游着，我好喜欢这里啊！我又玩了一会，天黑了，我们准备去大雁塔看看，过中秋节呢，说不定大雁塔比较好玩呢。

到了大雁塔，我兴奋不已，在人群中拉着爸爸的手这里看看那里看看。我们走到了小吃一条街，街上飘着诱人的香气，我一下子感觉饿了。爸爸看到油炸蝎子，就问我想不想常吃，我点了点头，爸爸给我买了一串，一串上面三个，我吃了两个，给妈妈吃了一个，香香脆脆的特别好吃。可我还是没有吃饱，肚子好像在咕咕的抗议说我还要吃。这次爸爸带我去了汉堡王，我要了两包鸡翅和鸡腿，我吃了两个鸡腿，一个鸡翅，我妈妈吃了一个鸡翅，这下饱了。接着往前走，我看见大雁塔了，大雁塔外面看上去很好看，可是进到塔里面就不好玩了。我们转了一圈，我闻到了一股特别好闻的香味，妈妈说是桂花。这时，我想起了十二月花名歌里面的一句，八月桂花满枝香。再往前走，桂花香一直都在。我们又去看了街舞，有三个大哥哥和两个大姐姐，他们跳的舞真好看！

时间过得真快，到我们回家的时候了，我依依不舍的'告别了大雁塔，最后我又和大雁塔合了影！真困呀，我在车上睡了一会儿，回到家都快十二点了，我们赶快刷刷牙洗洗脸，换上我粉色的睡衣，暖暖的，我把被子盖上，等爸爸妈妈洗好一起睡了。

今天真开心呀，是一个美好的中秋假期！

中秋的作文 篇4

大家都知道8月15日是中秋节吧！你们会不会认为中秋节一定要出去旅游呢？不、不，我是在家过的中秋节，比出去旅游更有意思！（开门见山开头，直接引出下文。）

中秋节早上，我早早的起床，准备开始庆祝中秋啦！我去妈妈的房间看一下，哼！妈妈还在睡呢。嘿嘿，今天不上各种补习班也不上学，趁此良机好好潇洒一回，我把妈妈叫了起来，开始准备做月饼的材料。（娓娓道来，过渡。）

先打两个鸡蛋，再倒牛奶，油，淀粉……混成一团面，妈妈做月饼可是一流的，做出来的月饼又香又甜，正当我想吃一块妈妈做的.月饼时，爷爷来啦。（事情的开始。）

爷爷是个高高瘦瘦的人，花白的头发，黑黑的脸庞，大大的眼睛很有神，高高的鼻梁，看上去是个非常慈祥的老人。（肖像描写，刻画人物生动形象，给读者印象深刻。）爷爷一边说着话，一边把手里的袋子打开，取出来几个黄色的面团，“这是我中秋节带来的月饼”爷爷说，快来尝尝，说着爷爷递给我一个，我没见过这东西，就迫不及待的咬了一口。哎呀，太难吃啦！我紧忙吐了出去，问爷爷这是什么月饼？这么难吃！爷爷笑着跟我说：“这是爷爷小时候吃的月饼，吃上这个还很不容易的。”（事情的过程。）

爷爷刚说到这，就听妈妈喊：“饭菜都好啦，快过来吃呀！”我跟爷爷坐到饭桌前，爷爷就开始给我讲，他小时候的故事。（这里要补入简要的叙述，介绍爷爷苦难岁月里，吃的是什么样的月饼，文章内容才完整，明白？）听完爷爷讲的故事，我心里不知道是什么滋味，我觉得我们现在生活的多幸福呀，而我们还不知道好好学习，真是太不懂事啦，此时我暗暗下决心，好好学习，来报答父母养育之恩！（事情的结束。）

你们看，我是不是过了一个不一样的中秋节呀？（反问结尾，耐人寻味。）