【精选】蜗牛的作文300字7篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的蜗牛的作文300字7篇，欢迎大家分享。

蜗牛的作文300字 篇1

我养了两只小蜗牛，他们一只叫小蜗，另一只叫小蜗蜗，这两只可爱的小家伙，给我带来了无穷的乐趣。

蜗牛有一对长长的触角，小小的眼睛，胖乎乎的身子上，背着一个小房子！房子有点像海螺，是棕色的。蜗牛是软体动物，没有骨头，所以能身体整个儿缩进房子里，这样就可以躲避敌人了，小蜗牛聪明啊！

蜗牛的食物有：青菜，白菜，胡萝卜，水果，还有玉米面……蜗牛吃东西的时候，总是细嚼慢咽的，好像两个文明小姑娘一样。

每隔一个星期，我就给它们洗一次澡，它们喜欢洗澡，洗澡的时候，它们的抬的高高的，眼睛一动一动的看着我，好像在对我表示感谢呢。洗完澡，我把它们包在我的'手绢里，擦干净放回它们的房间，它们就舒舒服服睡觉去了。

它们很贪睡，没事的时候，就大睡特睡，每当这个时候，我感觉很无聊，就用手轻轻地敲它们的蜗牛壳儿，于是它们便从房子里探出头来，和我一起玩，我真太喜欢我的小蜗牛了。

蜗牛们好像又淘气了，我得去看我的蜗牛了，再见了。

蜗牛的作文300字 篇2

雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛，正慢慢悠悠的过马路。

小蜗牛背着大大的壳，那壳好像是专门为他们准备的“家”，他头上还长着一对长长的触角，好似两根长柱子，那触角上还有一双明亮的大眼睛，可厉害了！

只见他像老大爷似的，在街道上慢慢得溜达着，我心想“难道整个大街都是他们的家吗？”我仔细一看，那粘乎乎的东西是什么呀？妈妈告诉我，那是他留下的痕迹，这样，小蜗牛们想回来的时候就不会迷路了，小蜗牛可真聪明，真有趣呀！

正当我观察着的.时候，脑子里突然冒出了一个问题，为什么在雨后才能看到蜗牛呢？我问了问妈妈，妈妈说：“因为蜗牛喜欢潮湿的环境呀！”哦，难怪我平时都看不见蜗牛呢。

原来一只这么小的动物就藏着这么多的小秘密，所以我们要留心观察，这样才能了解更多我们不知道的东西。

蜗牛的作文300字 篇3

昨天下午，我在学校花坛里发现一只小蜗牛，它正在水泥地上挪动着身体找吃的呢。我伸手把它捏了起来，放到手心上。它在我手心上向前爬，身后出现了一条条白色的痕迹。我想，这一定是自然常识课上老师说的蜗牛的粘液，它能帮助蜗牛找到回家的`路。于是，我就不忍心擦掉它。

我好奇地盯着小蜗牛，只见它一会儿探出脑袋，一会儿又把脑袋缩回硬壳，贼头贼脑的样子真有趣！过了好一会儿，小蜗牛终于把头伸出了硬壳。只见小蜗牛绿豆一样的头上长这两个触角，每个触角上顶着一颗小小的眼珠子，背上还背着像螺蛳一样的壳。这时,老师走了过来，我马上把小蜗牛拿给老师看，老师说：“你想把它带回家吗？”我说：“当然了。”说着，我就用餐巾纸把它裹起来，小心翼翼地放进我胸前的小口袋。

到了家门口，小蜗牛缩在壳里不出来，我就把它放在院子的花池边，自己去玩了。等一会儿我回来一看，发现小蜗牛不见了，我到处找都没有它的影子。我想：它可能爬到它喜欢潮湿的地方去了，也可能去找妈妈了，它能找到妈妈吗？

蜗牛的作文300字 篇4

今天，我放学回家，在路边发现一个黑黑的东西，立刻跑过去一看，啊，原来是一只可爱的小蜗牛，它的身体跟一 只小鸟的眼睛差不多，如果让我给这只小蜗起名字，我一定给它起一个“小米米”，因为，只有两粒小米才能和它比大小。

于是，我用两片树叶把小蜗牛包回家，回到家里，我迫不及待地把它拿出来一看，它一下子就把身体缩进壳里，我生气地说：“小气鬼，连看你一下都不行吗？”小蜗牛好像听得懂我说的话一样，一下子就把头伸出来，把我吓了一大跳！我立刻对小蜗牛说：“对不起，你不是小气鬼。”话音刚落，小蜗牛又缩进壳里了。“啊，原来你探出头来，就是想让我给你说对不起，气死我啦！”妈妈听了，笑呵呵的说：“如果有个大力士把你的头使劲往上拉，那么你肯定会大叫救命。”哦，我这才恍然大悟，蜗牛也是这样。然后，我立刻把它放到一张报纸上，不过三秒，它就把头探出来了，突然，我发现只要蜗头爬过的`地方都会有一条白线，我还发现小蜗牛的眼睛下面有两条小触角，我本来想摸一下，可还没摸着，小蜗牛就缩进壳里去了。

你这只淘气的小蜗牛，真顽皮。

蜗牛的作文300字 篇5

前几天我和姐姐到花园去玩耍，忽然看见一只只蜗牛在墙上慢慢爬行。我好奇的小心翼翼从墙上拿下一只蜗牛仔细观察起来。蜗牛的头上有两只细细的`触角，微微向外张开，身上有个硬壳。只要轻轻一碰它，蜗牛就把头和身体缩到硬壳里。啊！这是在保护自己，它多有意思啊！我把蜗牛又放到墙，继续观察。开始它没有任何动静，过了一会儿，我发现蜗牛一点点试探着从壳里伸出头来，我没有打搅它，只是静静地看着，又过了一会儿，它身体也露出了一部分，然后拖着壳慢悠悠地向前爬行。

蜗牛为什么有这样的本身呢？我问爸爸妈妈。他们说：“这是蜗牛的本能。”我仍然不清楚，去查资料，原来蜗牛小，很害怕自然环境里比它大的动物，用什么保护自己呢？于是想出了一个办法，找一个贝壳，钻进里面，这样就安全多了。如果出去找食物或者玩耍也要拉着房子一起走。

蜗牛虽然个头小，但是本领大。随身带着房子，不怕刮风下雨，既防敌又舒适。蜗牛真聪明！

蜗牛的作文300字 篇6

周末，我在草丛中发现了一只蜗牛。它的整个躯体包括贝壳、头、颈、外壳膜、足、内脏、囊等部分，身背螺旋形的贝壳，其形状；颜色很白，很漂亮。蜗牛的眼睛长在触角上，通过靠近呼吸孔的地方排泄。回到家，我喂了它几片菜叶。这时，我发现它的外套膜腔会在壳口处形成1个开口，通过资料，我了解到这个开口称为"呼吸孔"，这是气体进出的地方。仔细观察，呼吸孔常会一开一关；而当蜗牛缩进壳内时，还是会将呼吸孔的开口留於壳口处以便呼吸。 外套膜常在足部或内脏团间，形成1个与外界相通的空腔，称为"外套膜腔"。蜗牛的呼吸器官就藏於外套膜腔内，有时透过蜗牛的壳，隐约可以见到壳底下密布的肺血管网，大多位於前侧，靠近头部的方向，这正是外套膜腔的位置。接着，我对它做了几项实验：测它最害怕的东西。

我先放了块糖在它面前。只见它一点也不害怕，我又那了些盐撒在它面前，它就仿佛看到了一些很恐怖的`东西，小心的绕了过去。这时我才知道它怕盐。蜗牛的生命力今人震惊，对冷、热、饥饿、干旱有很强的忍耐性。喜恒温养殖。温度恒定在25～28℃之间，生长发育和繁殖旺盛。有首《蜗牛》就是赞美它的生存能力的。

蜗牛的作文300字 篇7

科学课上，刘老师说：“下次科学课上我们要研究蜗牛，请大家回家自愿买一只蜗牛，下次科学课带来。当然，下完雨以后在树下大家也可以自己抓蜗牛。”我一听抓蜗牛，就觉得黏黏的，好恶心，决定到市场上去买一只。

周末，我、爸爸和爷爷来到了青怡坊，那里的蜗牛好多啊！我挑了一只身体伸的最长，看上去最精神的`一只回家了。小蜗牛来到我家，每天七点把脑袋伸出壳开始“锻炼身体”。每天晚上七点准时“回家”、睡觉。它的食量很小，一片白菜叶子一天都没动几口。

科学课到了，我们全班都把蜗牛带到了学校。王梓名把蜗牛放到了窗台上，他对我们说：“我的蜗牛一晒太阳就出来。”我们都把蜗牛放到了窗台上，因为天冷躲起来的蜗牛都把脑袋伸出来了。上课的最后阶段，老师说可以自由玩蜗牛了。大家都把蜗牛拿了出来。我也不觉得恶心了，把它放在了我的手上。最让人吃惊的是刘子綦竟然把蜗牛放到了脸上。我和赵梓良把蜗牛放在桌子上比赛，赵梓良的蜗牛一动不动，我的蜗牛赢了。

“叮铃铃”下课了，大家意犹未尽的收起了蜗牛。曾经讨厌的小动物好像都变得可爱了。