橡皮的作文300字9篇

发布者:逸飞而过 时间:2026-4-18 13:33

橡皮的作文300字9篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的橡皮的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

橡皮的作文300字9篇

橡皮的作文300字 篇1

上午第四节课是数学课,叶老师要我们做几道数学题。不一会儿,我们手上的笔就“唰唰”响起来。

啊,不好,我把数字七写成一了。我拿着橡皮,使劲檫,直到没了痕迹为止。用完了,我随手一放,放在了桌角旁。

写完了,我满意地看着我的'题目,心里暗暗地说,这次肯定达标。我正想把橡皮放回铅笔盒,可一看,刚刚的位置上空空如也。

我迷惑不解:“橡皮自己长了腿?不行,我非找到你不可。”

发现目标了!原来橡皮被我手一碰,从桌角滚了下去,跑到了黄温伦脚底下。

不好,他要踩着我的橡皮了,我想叫“停”这字,可怕叶老师会罚我,所以没喊出来。

我的橡皮最终还是被黄温伦踩了个黑不溜秋,可他自己却一无所知!

我在心里抱怨着:“怎么还没下课呀,再不下课我的橡皮就彻底完蛋了!”

说时迟,那时快,铃声叮铃铃的响了,黄温伦已走出位置,我立马跑过去,捧着我的橡皮,可怜地说:“你受苦了!”

橡皮的作文300字 篇2

我叫小白,是一块四四方方,全身雪白,散发着淡淡清香的橡皮。小主人就喜欢让我做保洁,我每天忙碌而快乐着。

我在铅笔盒里时常听着小主人和同学一起嬉戏、说笑话的声音,有时也会听得哈哈大笑。在上课的时候有很多非常美的图片,想一直看到下课,不过那也只是想想,老师才没有那么多的时间呢,老师还要把重点给记录下来;也会有许多可怕的图片,让人不敢直视,我在橡皮王国胆量虽然是最大的,但是我还是用手捂上了眼睛,心想快点儿过去呀!

有时有些人对我不怎么友好,突然一挥手,把我打到地上;还有些人在故意踩我,人类听不见,也听不懂我们的话,一直在踩我,我忍受着巨大的痛苦;还有的`人在我身上放上了脏兮兮的垃圾,把我全身上下都弄得非常脏,这么爱干净的我,怎么受得了这种“待遇”,小主人也不用我了,还向别的同学借橡皮,幸好小主人没把我给抛弃,回到家把我给洗干净了。

听了上面的述说,你一定觉得我非常可怜吧,请你好好爱护自己的橡皮,爱护我的同胞、族人,我们会用自己的生命让你们的书本变得更加干净、整洁!

橡皮的作文300字 篇3

有一天,铅笔和橡皮发生了争吵,两个人都认为自己最厉害,谁也不服气谁,所以就吵了起来,结果越吵越凶。

铅笔说:“我天天帮小主人写字,每次老师都会表扬字好看,所以我最棒!”

橡皮听了很不高兴,说:“哼!什么了不起的,你写了,我也能帮你擦掉。”

铅笔不满道:“你还敢把我擦掉,我找钢笔哥来帮我,看你怎么办!”

橡皮说:“修正带机器人是我的好朋友,他一来,你的`钢笔哥也没用!”

铅笔被气得脸通红:“我还可以找毛笔爷爷,你再嚣张,喷你一脸的墨水。”

橡皮也发火了:“我要把你擦掉,全部擦掉。”

结果,橡皮时不时地把铅笔辛辛苦苦写好的字擦掉;铅笔乘橡皮不注意又会在橡皮身上给他画几道黑线,因为橡皮不能擦自己……就这样,他们的架吵得没完没了。

橡皮的作文300字 篇4

一天放学后,钢笔与橡皮和白纸发生激烈的争吵,闹得不可开交,到底发生了什么事情使大伙心里都不愉快?

[好句]开头设置悬念,引人入胜原来,钢笔很得意,它对橡皮说:“我的本领可大了!老师拿我写字,同学拿我画画,这次,我还让小主人得了本次[删除]手抄 比赛一等奖呢!这些都是我的拿手好戏,怎么样?可是你们呢?土里土气,你们[删除]简直不像爱因斯坦那样为社会做出伟大的贡献。”钢笔被[删除]的`话这么 一激,橡皮愤愤不平地说:“你有什么好骄傲的?还记得吗?上次你写错了一个字,害得小主人差点被老师骂,幸亏我来的及时,要不然你的脑袋和身体早都搬家 了!还说你功劳不小,我呸!”。这时,白纸没好气的说:“依我看,我的功劳最大,就算你钢笔的本事再大,可如果没有我,你到哪儿去写?写在同学或老师脸 上?哈哈!再说,我身上写的字得了书法比赛第一名,你们都差远了”三个人没完没了的争吵,并且,头上都像火车冒烟一样。

最后,它们提出了一个大胆“提议”——分手。白纸跑到大街上谈自己的功劳,橡皮慢吞吞的走着,被路人踩得稀啪烂,钢笔被清洁工人丢到了垃圾桶里,它们都后悔这样做了,可是早知这样,何必当初?

橡皮的作文300字 篇5

橡皮擦是我们学习用品当中的一样物品,今天我就当一次橡皮擦。

我被工厂里的工作人员制作好了,就送到琳琅满目的商店里去卖。有一天,一位小男孩看中了我,就把我买了下来。然后他把我放进了文具盒里。那文具盒真香呀!所以我非常喜欢这个“家”。第二天,我刚睡着,主人就把我拿出来使劲擦,搞得我腰酸背痛。晚上,我刚休息了一会儿,又被主人拿出来,主人用铅笔扎我的身子,让我生不如死。第三天,主人就把我切成两段了,头一段、身子一段,让我受不了了。过了一会儿,主人把我的头扔到了地上,无数双脚从我的头上走过,这样的痛不是一般的痛楚而是很痛很痛。我的身子被主人切成一粒一粒的,他拿起一粒,扔到他的同学头上,又拿起一粒,扔到他同学的衣服里。就这样,我就被主人东一颗西一颗地扔到了他的.同学的身上。我本来希望主人能够好好地珍惜我,可他却把我拿来玩,我现在只想对我的主人说:“主人,就算你有一千个橡皮,一万个橡皮,可你也不会珍惜它,因为你不是用它们来做你的学习用品,而是把它们当做玩具乱玩。我希望你不要再这样了。”

这就是悲惨的橡皮擦的故事。

同学们,你们可千万不能这样对待橡皮擦呀!

橡皮的作文300字 篇6

大家好!我是一块三色橡皮,我和小指一样长,和大拇指一样宽。我的身上有粉、黄、蓝三种颜色,是一个三角形。

一天,我的一个同伴被一个小朋友买走了,我只能孤身一人。终于有一天,我也被一个小女孩买走了,放在了一个铅笔袋中。

每天早上到傍晚,小主人就会把我拿出来,一旦小主人写错字,就会把我的头在本子上磨几下,磨的时候会发出“嚓嚓”的声音。我的主人非常爱护我,只擦我的一个部位,不会把我身体每一个部位都擦过,所以只有我的头是脏脏的。直到有一天,一个顽皮的小男孩,把我狠狠地踩了一脚,让我下身也变得很脏,还要把我的头掰下来,幸好我的主人及时赶到了,不然,他就要把我的.头全掰下来了。从那以后,小主人就用红、蓝、绿三种颜色的塑料小木棒插到我的头上,真是痛苦啊!不过,小主人还是非常爱护我、珍惜我。

我为我有这样一个爱护我、珍惜我的小主人感到欣慰!

橡皮的作文300字 篇7

有一天,小主人芳芳写完作业,迷迷糊糊地好像听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说:“我们来比比谁最厉害吧!”橡皮同意了,纸却皱着眉头一声不吭。铅笔开始说起自己的优点:“我可以写出美丽工整的字来。”橡皮毫不示弱地说:“我可以把你学错的字擦掉。”铅笔直着腰,神气地说:“这有什么了不起的`……”铅笔和橡皮你一言我一语叽叽喳喳说个没完没了。正当铅笔和橡皮争吵得不可开交时,纸发火了,大声说:“安静!安静!你们各有各的本领,都好好反省反省吧。”

铅笔和橡皮不好意思地低下了头沉思起来……纸和蔼地说:“你们想通了吗?”“想通了!”铅笔和橡皮异口同声地说。“我一定不骄傲自满了,我要和小主人一起努力学习。”“对,对,对,我也是这种想法。”橡皮说。

从此铅笔、橡皮和小主人一起学习,最后小主人还被评为优秀少先队员和三好学生呢。

橡皮的作文300字 篇8

玩橡皮泥是我的爱好。刚开始,我还不会玩,后来慢慢练就会了。

今天我打算做个泥人出来。我首先拿出橡皮泥把它搓圆,再给它粘上鼻子、眼睛、嘴巴,这样头就做好了。我该做身子了,我把身子搓成一个大大的圆球,搓呀搓,真软啊!真好玩!我把头和和身子搭在一起,更像泥人了。于是,我又捏了一双手。

“做好了!”我开心地叫了起来。我把泥人拿给外公、爸爸妈妈和姐姐看,他们都说我做的.好看,我的心里比吃了蜜还甜,我想泥人也应该跟我一样吧。

后来,妈妈做好了饭,我就去吃饭了,我把泥人放在桌上。可当我回来的时候,惊奇地发现我的泥人不见了!我找呀找,找了好久都没有找到。于是我就重新做,捏啊捏……

第二天,我的心里一直环绕着一个问题。就是:为什么泥人会不见呢?我问爸爸这个问题,爸爸回答说:“应该是泥人去外面玩了吧!”听了爸爸的话,我有点不相信。

一直到今天为止我都没解开这个谜团……

橡皮的作文300字 篇9

1836年墨西哥军人和美国商人用原始森林中提取的树胶加入香精,做出了世界上第一块供人食用的橡皮糖。百年后的课堂上,苹果从她的百宝箱找出了五彩缤纷的橡皮糖,勾起了我肚子里的小馋虫,我真想偷偷地咬一口。 阳光透过袋子洒在橡皮糖上,我看到菠萝黄、苹果绿、草莓红等等五颜六色的橡皮糖都变成了通体通明的'水滴,有的在愉快地跳舞、有的在激烈地比赛,有的在高兴地游泳,还有的在开心地玩滑滑梯,这真是一幅快乐的画卷!

打开袋子,我抓起一把橡皮糖,有汉堡样的、有虫子样的、有贝壳样的、有小熊样的……姿态各异,好看极了!拿起一颗竟然只有拇指肚这么大,我感到十分惊讶,有种错觉,好像拇指姑娘来到我了我眼前;再拿起6颗橡皮糖摆在一起,又像是七个小矮人准备过桥去见白雪公主,这真是一幅奇妙的画卷!

找到我最喜欢的小熊,轻轻一捏,小熊就像被车轮碾过一样,变得瘪瘪的。立刻松开,它以惊人的速度恢复了原状,弹性真的是超强的呢!放进嘴里,轻轻一咬,果香味瞬间弥漫整个口腔,渐渐漫延到全身。我真想把此刻甜在嘴里,美在心里的味道分享给爸爸妈妈,这真是一幅甜蜜的画卷!

这么神奇的橡皮糖,要不要来一颗呀?

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