【精选】橡皮作文300字9篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的橡皮作文300字9篇，欢迎大家分享。

橡皮作文300字 篇1

从前，一位小男孩有一个箱子里装了一支铅笔和橡皮檫，小男孩上一年级就靠这两样学具了。

开学了，小男孩拿出这两样学具准备完成老师布置的作业，小男孩拿着写了一篇字，小男孩的妈妈回来了，由于小男孩认识的字不多，就写错别字，小男孩的.妈妈就拿着橡皮檫，擦呀，擦呀，搞了好大半天，小男孩的作业才算完成，晚上到了，小男孩睡熟了，橡皮檫才对铅笔说：“你这个坏东西，就害小主人写错别字。”铅笔说：“对不起我不知道我会写错别字，因为小主人写字时我一点也没动啊，有可能是其他的原因啊……

“住嘴！说来说去，你就想推卸责任，要不是我的话，小主人肯定惨定了。”橡皮檫生气地说。铅笔说：“你怎么可以这样说我了，在事情还没弄清楚之前，你不能乱骂人。”橡皮说：“我就要这么说，谁叫你每次就写错字，来消耗我的力量。”他们从此再也没有理会过对方。

许多年过去了，小男孩认识的字多了，很少写错别字，由于小男孩很少用橡皮檫，橡皮檫越来越脏，丑极了。有一天，橡皮檫被小男孩的妈妈，不小心当成垃圾，丢进垃圾桶里了。

橡皮作文300字 篇2

我们区要创建国家卫生区，这星期接受国家爱卫会的检查，学校里也进行大扫除，老师让我们擦墙。

我们怎么擦也擦不掉顽渍，有的同学发现橡皮可以擦掉污渍，我心想：橡皮怎么能擦掉墙上的'污渍呢？我试了试，结果真的可以擦掉！没想到橡皮还有特殊的功能。可是那些已经干了的墨水渍也擦不掉，怎么办呢？有的同学就说用铅笔刮不就行了。我心想：铅笔可以擦掉墨水渍吗？试了试果然又擦掉了！其他同学看了都问我们为什么用铅笔在墙上画，这样不就更脏了吗？我们都耐心的给他们解释。原来铅笔也是有多用途的。

墙都擦完了，同学们看着焕然一新的教室，脸上都露出了灿烂的笑容，因为我们每个人都付出了汗水。当然，我们得感谢神奇的铅笔和橡皮——因为它们的万能。

橡皮作文300字 篇3

5月14日是我的生日，爷爷送给我的生日礼物是一块带有香味的漂亮的.橡皮。

第二天一早，我刚到学校，就向同学炫耀我的新橡皮。我的好朋友闫淑玥目不转睛地盯着我的新橡皮看了又看。我放学回到家里，发现新橡皮不见了，我左找右找怎么也找不到，一定是她，是闫淑玥偷了。上午她还在看我呢！我马上火冒三丈，就拿起笔在纸上三两笔地画了一个“丑八怪”，并写上“这是闫淑玥”几个字，把它塞进书包里。

今天早上，我一来到学校，就向同学们宣布这件事，同学们七嘴八舌地说起来。“她来了。”不知是谁说的，我们马上回到座位上，装作若无其事的样子。几个同学指着闫淑玥说：“小偷。”她问我是怎么回事，我瞟了她一眼，说：“你偷了我的橡皮还装！”她的脸红了，上课的时候，她一直无精打采的。

下午，她还了我一块一模一样的橡皮，我高兴极了。

一个星期过去了，我都忘了这件事。上午，妈妈对我说：“爷爷送你的橡皮不是在抽屉里吗？”我迅速跑过去拉开抽屉一看，那块橡皮静静的躺在里面。我心里想：“原来这才是爷爷送我的橡皮，我太冤枉闫淑玥了，我太不应该啦！”

想着想着，我把前几天的画撕了，拿起橡皮向闫淑玥家走去。我相信，闫淑玥会原谅我的。

橡皮作文300字 篇4

在我的铅笔盒里躺着一块小小的橡皮，虽然它不起眼，可它是我学习上的小伙伴呢！

橡皮的'作用大家一定都知道，所谓橡皮就是用来擦错别字的，记得一年级的时候我在课堂作业本上写错了字，那时的我连橡皮的作用是什么都不知道，于是我努力想怎么才能把错字消掉，这时侯老师走了过来，问我怎么了，我把原因告诉老师后，老师从我铅笔盒里拿出了一块长方体，告诉我：“这是橡皮，能擦去所有用铅笔写的字。”侯老师边说就边把错字擦掉了。

开学了，妈妈给我买来一块大的橡皮，用了很长时间，渐渐的，橡皮变的越来越小，原本魁梧的身体现在变的瘦小，终于有一天橡皮擦没了，我为那块橡皮感到悲伤，留在世上连称赞都没有，而死去了却也无人留意，有一天我终于明白了橡皮活在世上的意义，那就是舍己为人的精神，默默地为别人服务，我真感动啊！

橡皮舍己为人的精神是宝贵的，是值得我们学习的。

橡皮作文300字 篇5

嗨!大家好!我是橡皮擦，相信大家对我都很熟悉了吧，特别是小学生们，我是他们的好帮手，因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手，让他们的作业本保持干干净净的。我很乐意为他们效劳，但是有时候我也好伤心，因为有的小朋友一点都不爱惜我，他们有意无意的把我弄伤，有时候我真的`觉得好疼，因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮，甚至用笔戳我，把我搞得浑身是伤。当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了，然后很快她们又有了新的橡皮擦-我的同伴们，但是当她们再用我的同伴们时，她们也一样的不爱惜，很快就把它们弄得一身伤，要嘛把它们给掰成好几块，要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉，每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的，然后被抛弃。现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了!

小朋友们，你们不是希望世界永无战争，永远和平。

橡皮作文300字 篇6

有一天铅笔盒橡皮擦帮小主人去写字。

铅笔才写了几个字就写错了，橡皮擦不耐烦地说：“你这么没用还想帮小主人的忙？”

铅笔不服气地说：“我能写字但是你却不能写字啊？”

橡皮擦不耐烦地说：“那你写错字了还不能擦呢！”

铅笔盒橡皮擦都气坏了，从今往后谁也不理谁。晚上铅笔出来工作，帮小主人写字，白天橡皮擦工作，帮小主人擦错别字。

可是小主人白天写不了字，老师经常批评他，晚上铅笔写错了字又擦不了，爸爸妈妈也经常批评他书面不整洁，小主人成绩越来越差。

最后钢笔大哥看不下去了，语重心长地对铅笔盒橡皮擦说：“要是你们俩一个晚上工作，一个白天工作的`话，小主人就会天天受批评，只有你们团结起来，一起帮助小主人，才能帮小主人提高成绩啊！”

笔和橡皮擦听了，羞愧地低下了头。他们重归于好，合作默契，小主人又得到老师和爸爸妈妈的表扬了。

团结就是力量大，铅笔和橡皮擦终于领悟到了这点。

橡皮作文300字 篇7

嗨，大家好，我叫橡皮，我的长约是4厘米，宽约是1·5厘米，高约是1厘米。我的体型像小长方体。

我们橡皮家族有数万种。特别是颜色，数不胜数，即使是这样，但我们的用法都是一样的。

我们有两种，一种是洁白无瑕的白色，它即擦得干净又耐用；另一种是五彩缤纷、五花八门、五颜六色的有图案的橡皮，但不耐用，而且擦东西也擦不干净。我是第一种，虽然大家都喜欢有图案的，但你们听了我的自述后，我会让你们改变对我们的看法。

使用我们的注意事项：1、不能在表面涂鸦，这样外观不但难看，而且把我们的颜色变化了；2、如果你在使用的时候，擦得多变黑了，你就马上用白纸拿我们在纸上磨擦或在桌子底下摩擦就会干净了；3、一定要好好呵护我们，不能掉到地上，如果被人踩一脚，我们洁白身躯就没了；4、不能拿我们去擦圆珠笔或水笔的字，因为这样就无法正确使用我们，如果你真要擦的话，就要去买专门擦这种的.橡皮。只要你们爱护我，我就会变得很耐用，相信我没有错。

听了我的介绍是不是想马上拥有我呢？是的话还等什么，马上去文具店买吧！我再一次提醒你们，图案的橡皮不耐用。（呀，救命呀！图案的橡皮家族来拿鸡蛋扔我啦！我得快跑。）

橡皮作文300字 篇8

大家好！我是一块橡皮，我是被原来的主人交换来的。

我长得像一个乒乓球拍，颜色大体是黄色的，中间夹着粉红色。是用橡胶做成的`。中间画着一个小女孩，头发是金黄色的，剪成了妹妹头，像一朵蘑菇；她的眼睛大大的、蓝蓝的，活像一颗水晶珠，眼睫毛忽闪忽闪的；眼睛下面是一个高挺的鼻子；鼻子下面是一张樱桃般的小嘴，这里正是她最可爱的地方，只见她面带微笑，似乎在对你说：“欢迎你使用我！”当主人骄傲的时候，她好像在冷笑，不服气地对你说：“哼！你不就做了一件好事受表扬了嘛，有什么可骄傲的！” 主人总会不耐烦地回答：“知道了！”

我不但美丽，而且还可以帮助主人呢！

记得有一次，主人在考试的时候写错了一个字，不禁有点慌张。这时，我神气地“跳”了出来，我想对主人说：“用我吧！我能帮你改正错别字！”主人好像看懂了我的心思，立刻使用了我，对我说：“谢谢你啦！”我听了，很自豪，决心一定要帮主人改正错别字。

你们瞧！我是一个神气的橡皮，我会一如既往地帮助主人改正错别字，提高正确率

橡皮作文300字 篇9

1836年墨西哥军人和美国商人用原始森林中提取的树胶加入香精，做出了世界上第一块供人食用的橡皮糖。百年后的课堂上，苹果从她的百宝箱找出了五彩缤纷的橡皮糖，勾起了我肚子里的小馋虫，我真想偷偷地咬一口。 阳光透过袋子洒在橡皮糖上，我看到菠萝黄、苹果绿、草莓红等等五颜六色的橡皮糖都变成了通体通明的水滴，有的在愉快地跳舞、有的在激烈地比赛，有的在高兴地游泳，还有的在开心地玩滑滑梯，这真是一幅快乐的画卷！

打开袋子，我抓起一把橡皮糖，有汉堡样的、有虫子样的、有贝壳样的、有小熊样的……姿态各异，好看极了！拿起一颗竟然只有拇指肚这么大，我感到十分惊讶，有种错觉，好像拇指姑娘来到我了我眼前；再拿起6颗橡皮糖摆在一起，又像是七个小矮人准备过桥去见白雪公主，这真是一幅奇妙的.画卷！

找到我最喜欢的小熊，轻轻一捏，小熊就像被车轮碾过一样，变得瘪瘪的。立刻松开，它以惊人的速度恢复了原状，弹性真的是超强的呢！放进嘴里，轻轻一咬，果香味瞬间弥漫整个口腔，渐渐漫延到全身。我真想把此刻甜在嘴里，美在心里的味道分享给爸爸妈妈，这真是一幅甜蜜的画卷！

这么神奇的橡皮糖，要不要来一颗呀？