二年级写日记好人好事(通用19篇)

发布者:军中无细盐 时间:2024-3-12 07:43

二年级写日记好人好事(通用19篇)

转眼一天又过去了,在你心中有什么感想呢?想必是时候写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的二年级写日记好人好事,欢迎大家分享。

二年级写日记好人好事(通用19篇)

二年级写日记好人好事 1

今天妈妈有事,我一个人去学校,在过马路的时候看到一位盲人叔叔,我就帮他一起过马路,交警叔叔夸我好孩子,我真的好开心啊!

以后我还要坚持做这些事!

二年级写日记好人好事 2

今天做完作业之后,我就去了王奶奶家,王奶奶是个孤寡老人,所以我经常去帮忙给她做一些家务,有时候也陪她聊聊天,看见王奶奶乐观爽朗的笑容,我觉得我做的很对,连妈妈都夸我是个好孩子呢!

二年级写日记好人好事 3

今天我坐公车去我奶奶家拜年,车上很多人,幸亏我提前抢到了位子,坐了不久,上来了一个孕妇,我以为会有很多人会让位,可结果没人愿意让位,这时,那位孕妇走到我面前,我看她如此站的辛苦,立马就把座位给了她,她笑着对我表示感谢,我也很开心。

二年级写日记好人好事 4

今天是我们怀念雷锋叔叔的日子,要学习他那种无私的、乐于助人的`精神。

下午放学回家的路上,有一位叔叔乱扔纸屑,我赶紧捡起来放进了垃圾桶里。虽然我还做得不够 ,但相信只要有心,一定能像雷锋叔叔一样,做更多的好人好事。

二年级写日记好人好事 5

有一天,下起了倾盆大雨,小明看见平平向上都湿淋淋的,赶紧跑过去和平平一起合用伞。过一了会儿,小明和平平看到了一位老爷爷也像刚才的平平一样湿淋淋的,小明蹲下去说:”把雨伞拿住,然后骑到我的'肩上来。”果然,大功告成了,他俩赶紧跑过去,三人合用一把伞。雨停了,老爷爷说:“孩子们,你们是少先队员啊!谢谢!”他俩说:“是的,老爷爷,再见,不用谢。”老爷爷说:“孩子们再见。”

二年级写日记好人好事 6

今天,我去了公园玩。

突然,我发现了一个老人在扶起跌倒在地的自行车,很吃力,于是,我跑过去帮他扶,那个爷爷夸我真热心,我像吃了蜜一样甜。

我今天真开心。

二年级写日记好人好事 7

今天,我去书店买了一本书。在回家的路上,看见一位老爷爷正吃力地拿着一个大箱子,往车里走来,我记得老师常说要尊爱老人,所以,自己站起来,对爷爷说:爷爷,到这儿来坐吧!老爷爷听了这句话,说:你真是个好孩子!如果,所有的孩子都像你一样,尊爱老人,那就好了。我听了心里一阵高兴,好像吃了糖果般的。但我相信,在不久的`未来,所有的孩子都会像那些帮助别人的人一样,用自己的双手献爱心。

二年级写日记好人好事 8

今天,我上完课回家,没多长时间,天空就下起了雨,我发现邻居家的衣服没收,于是就帮忙收了起来,等到雨过天晴我与把衣服挂了出去,邻居家的人还以为是自己家衣服长腿了呢!

二年级写日记好人好事 9

今天早晨,我吃完早餐,就去公园散步。我从超市铁门走了出来,看见一个老奶奶半躺在地上,我忙跑过去问:“老奶奶你怎么了?”老奶奶回答说:“有一个小伙子把我撞倒了,就跑开了,哎,我这把老骨头,不禁撞啊!算了不计较了,你可以先扶我起来吗?”“嗯好的我扶您起来!瞧我这德行,原本要帮忙的`,结果差点忘记了!”我尴尬的笑了笑说。老奶奶的手伸向自己衣服的口袋,取出五块钱,说:“小姑娘,谢谢你啊!这五块钱你拿去买东西吃吧,我没什么东西给你了!”老奶奶歉意的笑了笑。我回答说:“老奶奶,我能帮你我觉得很高兴,时间过了,我要回去了,再见!”“谢谢你啊小姑娘!”

二年级写日记好人好事 10

上午第四节课班主任要求宣传委员叶冰扬组织几位同学按要求布置“温馨教室”。徐锐祥、查怡慧等三位同学自告奋勇地要求参加布置教室的行列。

叶冰杨负责设计和装饰,徐锐祥同学负责裁剪,查怡慧同学负责写字。三位同学分工井然有序地布置着教室。不一会儿一节课过去了,三位同学也圆满的完成了任务,他们如释重负地舒了一口气,回到座位上。

刚上完信息课,回来的同学都纷纷的夸赞教室的`风格,班主任看后也想三位同学竖起了大拇指。

通过这件事全体同学明白了团结协作的重要性,也向三位同学表示感谢。

二年级写日记好人好事 11

在那个早晨,我早早去学校,在路上我见到了一位老奶奶,她手拿拐杖过马路,我见奶奶看不清,于是我跑向前扶着那位老奶奶,在那途中我感到了很快乐,老奶奶也很开心。

其实做好事不难,只要肯做那就是我们国家的好孩子,只肯帮助有需要的人,那你在坏也坏不到哪儿去,所以,只要每个人献出一点爱,那世界就多了一个好人,就多了一份爱心,盲人,残疾人就会有温暖,就会觉得没有人忽视他(她),而是关注他。

你献出的爱,就像拨了一颗种子,到你有需要的.时候别人也来帮你。你献爱时会感到快乐吗?我相信每个人献爱时都是快乐的,那就多帮一点人,你的快乐就更多。

二年级写日记好人好事 12

今天早晨,我早早去了学校,在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过马路,我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶,在那途中我感到了很快乐,老奶奶也很开心。

其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子,只肯帮助有需要的人那你在坏也坏不到去,所以,只要每个人献出一点爱,那世界就多了一个好人,就多了一份爱心,盲人,残疾人就会有温暖,就会觉得没有人忽视他(她),而是关注他。

你献出的'爱,就像拨了一课种子到你有需要的时候别人也来帮你。你献爱时会感到快乐吗?我相信每个人献爱时都是快乐的,那就多帮一点人你的快乐就更多。

二年级写日记好人好事 13

20xx年 xx月 xx日 晴

今天,我们学校的晨刊小记者一起去看3D电影《快乐的.大脚》。

电影内容是这样的:南极大陆上的企鹅家族被冰山困住了,小企鹅艾瑞克克服了很多困难,拯救了企鹅家族。让我感受最深的一个小片段是:当海象遇到困难时,艾瑞克的爸爸不顾一切,跳进深海里去救它。深海里有尖锐的冰块,一不小心就会受伤。但是,艾瑞克的爸爸不顾自身安危,救出了海象。我从中体会到:赠人玫瑰,手有余香。

看了《快乐的大脚》这部电影,我明白了帮助别人是快乐的。

二年级写日记好人好事 14

闫小艳同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。闫小艳同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。闫小艳同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的'三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

闫小艳同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

二年级写日记好人好事 15

“六一”节快要到了,我想为班级做件 好事,过一个有意义的`“六一”儿童节。可是 ,做什么好事呢?

对了!我想起前几天下了一场雨,但我 没带伞,在外边淋了一会儿,幸亏妈妈来接我 ,要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母 没来接他,他也没带雨伞,怎么办呢?所以我 准备星期一给班里拿一把伞,这样在下雨的时 候,没拿伞的同学就淋不着了。为班级做事情 ,我“六一”一定很快乐,哈哈哈!

小朋友,你是不是也为班级做好事了? 要为班里做好事,一定要向我学习哦。

二年级写日记好人好事 16

在一月20日的早上,爸爸带我路过朝阳路边时,看见一个穿衣服很少、眼睛不好的老奶奶在拉二胡卖唱,过路的`人都走近给钱老奶奶,我也给她一元钱。这时,老奶奶对我说:“谢谢你,小朋友!”

在一月23日,一家三口上街玩,我在南宁百货大楼前又给了一元钱一个残疾人,他向我磕头。

虽然这些都是小事,但他使我感到:我是多么的幸运,生活在幸福快乐的家庭了。所以,我今后要努力学习,报答父母,报答社会。因为我多想去改变这些可怜人的生活。

二年级写日记好人好事 17

我家附近有一位残疾的爷爷,他下身瘫痪大概60多岁,住在一个小破屋。家里有一张单人床;一个小柜子;和一把轮椅;他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学;下学。平时有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭……

大家觉得他很可怜经常和他聊天,聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗?他怎么把您安置到这儿呢?

他说:“不是,她可是个好心人哪!我原来不认识她,他听了我的.遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。真是个好心人哪!”

我们决定找到她家,让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……

二年级写日记好人好事 18

阳光明媚的一天,在听到放学铃声的第一刻,就和好友以光速冲出了教室。呼吸着外面新鲜的空气,我的心情格外的'舒畅。

突然,前方发生的事情吸引了我。一个刚来不久的五年级的小学弟,由于着急往楼上送书,一不小心摔倒在地上,书本散落了一地。

“小弟弟,你没事吧,摔得疼不疼”一个比我大一点的九年级女生小心地将他从地上扶起来,还帮小朋友把掉在地上的书本都捡起来。“大姐姐,谢谢你,再见”他接过书冲她笑了笑,然后跑开了。

我就站在一旁,静静地看着这一切。‘喂,回神了。’好友拽了我一下说。我笑着摇了摇头,转身回了教学楼。一件微不足道的小事,却在我心中留下深刻的印象。

二年级写日记好人好事 19

在放学回家的路上,我看见有一对母子在打球,于是,我就在旁边观看,打着打着,羽毛球飞到上面去了,他们想尽了办法,还是没弄下来:拿扫把想打下来,没用;用东西扔打到掉下来,还是没用。于是,我就想,应该做点好事,于是就放下书包,爬上去,帮他们拿了下来,正好他的妈妈进屋了,我就悄悄的.离开了,过了他们家的门,就飞也似的跑了,我想:当他们再出来的时候,心里应该很高兴吧。

做了一件好事,我路走起来也轻松多了,心里也很高兴,助人为乐是快乐的,给予他人帮助,比别人帮助自己快乐多了!

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