小学二年级观察日记

有趣的一天又要结束了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的小学二年级观察日记，欢迎大家分享。

小学二年级观察日记1

我家鱼缸里有三条小金鱼，它们可真漂亮！一条是红色的，像一团燃烧的火焰；一条是橙色的.，像一个熟透的橙子；还有一条是黑色的，像一块闪闪发光的宝石。

今天，我仔细观察了它们。小金鱼的身体圆滚滚的，尾巴像一把小扇子，一摇一摆的，特别有趣。它们在水里游来游去，一会儿钻到水草里，一会儿又浮到水面，好像在玩捉迷藏。我喂它们鱼食的时候，它们争先恐后地抢着吃，小嘴巴一张一合的，可爱极了。

小金鱼真有趣，我以后要多观察它们，好好照顾它们。

小学二年级观察日记2

今天老师布置了观察作业，我和妈妈一起种了三颗绿豆。

早上，我把绿豆泡在透明杯子里。它们穿着深绿色的"外衣"，中间还有一道白白的痕迹，像弯弯的月牙。泡了几个小时后，绿豆变得圆滚滚的，"外衣"都被撑破了，露出白白嫩嫩的身子，还长出了小小的芽，像逗号一样。

第二天，小芽越长越长，变成了淡紫色的茎，上面还顶着两片皱巴巴的小叶子。妈妈说这叫子叶，是绿豆宝宝储存营养的.地方。我每天早晚给它们换水，发现茎总是朝着有阳光的方向长，像在寻找光明。

第三天，叶子完全展开了，变成了翠绿色，叶脉细细的，像渔网一样。茎也变得更粗更直，站得稳稳的。我轻轻摸了摸，叶子上有一层细细的绒毛，痒痒的。

看着绿豆宝宝一天天长大，我觉得生命真神奇！明天我要给它们换个大花盆，让它们长得更高！

小学二年级观察日记3

今天，爸爸给我种了一株仙人掌，原来，仙人掌不需要种子，只需要一小块仙人掌就可以继续生长了呀！

爸爸买回来一大袋肥料，装在一个大盆子里，再放上一些土，仙人掌的“小房子”就做好了，然后爸爸把小仙人掌插在了盆子里，这样就种好了！

爸爸还给仙人掌浇了许多水，然后跟我说：“以后每隔三四周浇水，不能多浇，否则仙人掌就死了，而且浇水的时候要浇透了，这样你的`仙人掌才能长好！”“好的。”我一口答应下来。我可一定要把仙人掌养好，这可是我第种植物啊！我心想。

什么时候我的仙人掌才能长大呢？

小学二年级观察日记4

今天，我又仔细地观察了七星子。

我发现七星子的嘴像吸盘一样，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍拨弄它的身体，七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身体比泥鳅长，体型比泥鳅粗。

七星子没有鳃，它用身旁两侧的七个小孔呼吸。

它的嘴里面的`牙齿不像小金鱼的牙齿那样小，也不像鲨鱼的牙齿那样大，它的牙齿长得可奇怪了，是横着长的。

今天，我有了很大的收获，以后，我还要收集一些关于七星子的资料，获取一些其它小动物的知识。

小学二年级观察日记5

今天放学回家，我在小区花坛边发现了一群小蚂蚁。它们穿着深褐色的"盔甲"，头上两根细细的触角像天线一样摆动着。我蹲下来仔细观察，发现它们正排着队搬运一块面包屑。

前面的'蚂蚁用触角碰了碰面包屑，后面的伙伴们立刻围过来，有的用头顶，有的用腿推。虽然面包屑比它们的身体大好几倍，但小蚂蚁们齐心协力，像在玩"叠罗汉"游戏，慢慢把食物抬了起来。队伍歪歪扭扭地前进，遇到小石子时，几只蚂蚁还会主动绕到后面帮忙托底。

我跟着这支"搬运大军"来到墙角的蚁洞。当它们把食物搬进洞口时，突然有只小蚂蚁脱离队伍，独自朝相反方向跑去。我正好奇，它很快带着更多同伴回来，原来它是去搬救兵了！看着它们分工协作的样子，我想起老师说过的"人心齐，泰山移"，原来小蚂蚁也懂得这个道理呢！

通过这次观察，我不仅发现了蚂蚁的秘密，还学到了团结合作的重要性。明天我要带些白糖来，看看它们还有什么新本领！