话剧比赛活动策划书(通用13篇)

发布者:月色撩人最 时间:2025-5-11 13:38

话剧比赛活动策划书(通用13篇)

转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的话剧比赛活动策划书(通用13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

话剧比赛活动策划书(通用13篇)

话剧比赛活动策划书 1

为了丰富校园文化,营造良好的文化氛围,让同学们更加充分地了解自我、充实自我、秀出自我,培养更加积极向上的学习和生活的心态,让同学更多的去了解、认识、理解话剧,大力弘扬传统话剧文化,特举办大学生话剧比赛。

一、活动主题

演绎经典品味青春

二、活动时间

20xx年10月—12月

三、参赛对象

全校全日制本、专科生

四、参赛要求

1.剧本来源:中外经典话剧剧本(选取原著片段,要尊重原著,不得随意修改)。

2.剧本内容:反映中外经典话剧的特色,使大家品读经典话剧,通过话剧内容,体会到当时的创作目的与创作意义,透过话剧的表面更加深层次的探索到其中的深层含义,能够引发大家对未来的的思考,更加明确自己的追求与前进方向。

3.参考剧本:《雷雨》、《茶馆》、《骆驼祥子》、《屈原》、《绝对信号》、《暗恋桃花源》、《天下第一楼》、《倾城之恋》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《皆大欢喜》、《奥狄浦斯王》、《玩偶之家》、《钦差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《恋爱的'犀牛》、《等待戈多》、《阴谋与爱情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《万水千山》等。

4.表演时间:初赛阶段与决赛阶段每队均不超过15分钟。

5.服装道具:根据表演内容自己选定服装,发扬创新精神,自己 制作舞台道具,既做到有符合剧情的服装、道具,又做到精简节约。

五、活动流程

第一阶段:宣传发动。各学院通过文字通知、海报以及在各院的班级进行广泛宣传,使同学们了解本次活动的目的和意义,并指导学生学习、了解话剧的有关表演知识,酝酿正式参演的人员和节选剧本。

第二阶段:初赛排练。各学院经过对院内各个参赛队伍的评比,确定参加演出的人员和演出节选剧本,并在老师指导下组织排练,最终选择一个剧本片段进入学校的比赛。

第三阶段:学校决赛。各学院筛选出的话剧片段将在全校进行决赛,学校会邀请相关人士担任此次决赛的评委,决赛抽签时间待定。

六、奖项设置

一等奖1个;

二等奖2个;

三等奖3个(集体);

主办方:共青团湖北工程学院委员会

承办方:物电学院团总支

话剧比赛活动策划书 2

一、活动意义和目的

1.小品以其喜闻乐见的大众形式和脍炙人口的深刻内涵,深受人们的重视和喜爱,诸如《卖拐》系列小品,赵本山、小沈阳等著名小品演员一直为大家津津乐道。为加强我学院乃至学校范围内的文化氛围,活跃同学大学生活。为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我提供一个舞台,特策划举办本次小品大赛。

2.对于话剧社本身的发展来讲,通过类似的表演比赛来挖掘人才,不但要为话剧社培养新一届的接班人,更是要为了接踵而来的第三届剧星风采大赛做准备,通过此次大赛完成新老话剧社成员的成功交替,利于话剧社今后的健康有序发展。

二、活动对象:

管理学院全体11新生

三、活动时间:

3月18日至4月11日

四、评分标准

五、作品要求:

1、作品体裁以小品和话剧为主,内容要求积极健康小品比赛策划书小品比赛策划书。

2、时间要求控制在10到12分钟左右。

3、剧本来源可以是经典剧目,也可以是原创剧本,为鼓励原创剧本参赛特给予原创剧本0.2的加分。

六、准备工作:

1、利用第三周一周的时间完成活动的策划书并申请院领导批准。

2、在第四周周三即3月18日向11级新生发放比赛报名表。

3、报名表在第三周周一,即3月23日统一交到管理学院学工办黄老师处并由雷玲、金博群统一回收

4、申请食堂三楼为活动地点,由彭艺、信一负责。

5、联系参与演出的乐队和歌手,由宁江风,古今负责小品比赛策划书策划书。

七、活动进行:

1、初赛即彩排阶段

时间:

地点:

八、比赛形式及流程:

①要求11级每个专业至少组织一支队伍进行参赛,总计10支队伍,鼓励自由组队并以小队的'名义参加比赛

②彩排顺序从11级新生开始,按照专业的顺序进行,其余参赛小队有话剧社成员其彩排顺序并予以公布

③彩排结束后,各专业派代表抽签,决定决赛参赛顺序。

④召开队伍代表会议,具体讲明比赛规则以及话剧社对其所在参赛队伍的指导帮助意向。

九、比赛结果

取评委评分的平均分为每支队伍的最后得分,取前8名的队伍进入决赛,公布比赛队伍的名单和参赛顺序。

十、工作安排

1、初赛评委:

计分统分:

音响声乐:古今

现场布置:话剧社其他成员

2、决赛阶段

比赛时间:

话剧比赛活动策划书 3

[引言]

“与青奥共成长。”

———20xx年南京青年奥运会口号

[活动主题]

“青春狂想曲”

[活动目的]

为了更好的迎接20xx年夏天即将到来的第二届青年奥运会,培养现代大学生主人翁意识,进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合作进取,厚德载物,励志修身的优良品质,锻炼大学生能动协作的'技能,进而为我们的金陵科技学院建筑工程学院营造浓厚的文化气息,展现大学生积极向上,不断进取的良好风貌。

[活动对象]

建筑工程学院13级全体学生

[组织机构]

主办单位:建筑工程学院学生会团总支 承办单位:建筑工程学院学生会组织部

[活动时间]

20xx年3月 全面展开宣传工作并落实到位

20xx年3月下旬 各班以参赛团队报名

20xx年4月上旬 审核剧本

20xx年4月中下旬 节目预审

20xx年5月16日正式演出(决赛)

[活动地点]

大学生活动中心千人剧场

[活动规划]

一、宣传工作

1)制作活动宣传单,由部长和副部长亲自到建工院各班做前期宣传及动员

2)制作活动海报,张贴于宿舍门口,食堂前以及学校地面上

3)召开班委(班长及文娱委员)会议,通知各班级活动的具体事项及要求,强制要求建筑工程学院大一新生在正式演出时无特殊情况必须到场观看。

4)利用公共QQ,组织部人人专栏,金科贴吧等宣传工具在正式演出前做好宣传工作,尽可能多地吸引在校师生前来观看。

5)活动宣传还应涉及金陵科技学院所有大一新生。

参赛要求:

1、每班选送一台话剧节目;

2、剧本,要求内容积极向上,话剧主题尽量以“青奥”为主,其他能够充分展示当代大学生的精神风貌与青春风采的也可以;

3、每台话剧表演时间为7—8分钟;

4、剧本鼓励原创,尽量避免直接从网上寻找

5、请各参赛队伍抉择好与剧本相关的音乐、服装道具等

6、请各参赛队伍按规定时间将剧本及演员名单上交,话剧表演所需条件(包括灯光、音乐等)提前与负责人商议,并进行抽签决议参赛次序。

二.前期工作

1、申请审批:在20xx年3月底前落实场地的申请工作

2.邀请嘉宾:在20xx年4月落实嘉宾情况及邀请

3、节目审核:话剧比赛审核采用淘汰制,最终将由6支参赛队伍进入决赛。

4、会场租借:在20xx年4月前落实5月15日、5月16日大活的租借工作,并安排当天参赛人员提前适应场地。

5、座位安排:除划分一部分座位给13级建筑工程学院各班以外,其他座位分给到场的在校师生。

6.现场布置活动以及维持会场秩序:当天由学生会组织部和志工部成员负责

7、5月2日前应告知进入决赛的队伍关于正式比赛六个现场临时抽取的表演主题。

8、申请话剧比赛人人墙

三、正式演出

1、邀请老师、学生会主席团、各部长、话剧社长出席并担任评委

2、主持人四名

3、各班级根据抽签顺序进行演出

4、由评委打分,评选出各类奖项

5、决赛晚会现场流程:

⑴活动赛制:

1、所有队伍抽签决定上场顺序,每支队伍按顺序轮流进行话剧演出 评委根据话剧打分,评选出各个奖项。

2、队员从六个主题中抽取主题,进行现场编演

⑵比赛流程:

a) 开场舞蹈。

b) 主持人出场,开场白,介绍到场嘉宾及评委、比赛规则。

c) 所有节目分成两组(A,B)演出(分别各为三个班)。

d) 每个参赛节目中间由主持人过场报幕评委点评。每个节目结束后由工作人员收集评委打分表统计分数,并开始抽取第二轮主题的题目,下台准备第二轮。第二轮上场顺序不变。

e) 每一轮A组表演结束并抽取第二轮题目后,主办方安排一个表演节目上台展演(可以是歌曲演唱或者舞蹈表演)。

f) 歌曲表演结束后,主持人根据人人墙抽取幸运观众,对幸运观众进行青奥知识有奖问答。

g) 第一轮比赛结束后,主持人报成绩

h) 所有比赛结束后,主持人报成绩及获奖情况

i) 嘉宾颁奖

四、具体工作安排

(一)赛前工作安排

1、送邀请函,租借场地、道具

2、舞台背景设计,布置

3、布置现场,确认道具

4、主持稿,节目单

5.奖状,奖杯,礼品

6.安排座位

7、礼仪小姐若干(颁奖及给嘉宾倒水等工作)

8、确定好座位安排,并安排干事进行指引

(二)比赛当日工作安排

1.催场

2.在门口指引观众入座

3.道具确认及摆放

4.准备干事签到表、嘉宾的水,赛前发节目单

5.计分

6.负责当天彩排,安排礼仪和主持人

7.现场拍照、摄像

8.协调各部门工作 [奖项设置]:

团体奖项:评选出一、二、三等奖以及优秀团体奖 [经费预算]:

建工院话剧比赛(单位:元)

[注意事项]:

此次活动规模较大,应多与学生会各部门协调合作。

难点在于调动13级各班的积极性和保证节目质量,节目预审可邀请艺术团的成员或者上一届话剧比赛的优秀剧目策划人担任评委,给予各节目一些修改意见。

人员分工要明确,并且定下责任制,防止现场失控。

话剧比赛活动策划书 4

活动主题:江苏技术师范学院新型话剧比赛(第(D)X放映室)

报名地点:电气信息工程学院学生会

举办单位:电气信息工程学院、DX剧社

协办单位:校艺术团语言组

一、活动背景:

电影和话剧之间总有些说不清道不明的联系,也许称为伙伴,或许作为对手,但无可否认的是他们都是让我们陶醉和享受的艺术形式,今天我们将把他们二者合二为一。用经典的老电影带给大家全新的感受。

二活动目的:

丰富同学们的'课余生活,促进同学们的合作与交流能力,增强集体的凝聚力,增加各学院之间的交流及各学院同学之间的友谊。

三、活动要求:

1、参赛者选定一些经典电影的经典桥段进行话剧化的表演(鼓励进行改编和再创作,如有较为生僻的电影,可提前与主办方联系,我们会组织评委观看)

2、表演不限题材,不限人数,不限剧种。

3、时间5到15min。(低于或超过酌情扣分)

4、道具,服装自行准备。

四、评分标准:

评分细则:

电影话剧化处理20%

台词流畅30%

表演生动40%

现场气氛10%

五、活动步骤:

宣传及报名:

第一颗炸弹:

①11月8号电信学院团委老师向各其它二级学院团委发出邀请的参赛通知;

②经各二级学院团委发通知让个二级学院负责人发信息给各班班长,班长在班级做宣传;

③校广播台进行定时广播宣传;

④院学生会,院社联主席发布信息给其他院学生会及社联主席,以此来在学生会及各社团宣传;

⑤在各大宣传栏张贴海报;

第二颗炸弹:

11月13日晚DX剧社以及校艺术团语言组成员到各班自习教室进行宣传。展开报名工作。

活动时间:

11月25日晚6点在商学院报告厅举行初赛;

12月1日晚6点半在财院大礼堂,或北报告厅举办最终决赛。

六、比赛流程

初赛:(暂定11月25日)

1、五点布置会场

2、6点半选手就位开始准备

3、6点45评委观众进场

4、7点主持宣布活动开始

5、DX话剧社成员开场秀

6、比赛正式开始

7、评委打分,宣布比赛结果,前6组进入决赛

8、初赛结束,老师讲话

决赛:(暂定位12月1日)

1、12点布置会场

2、1点半选手就位开始准备

3、1点45评委观众进场

4、2点主持宣布活动开始

5、老师讲话

6、比赛开始

7、决出前三名颁奖

8、社长及老师发言,主持人宣布比赛结束

9、打扫会场

七、赛后总结

由话剧社全体成员开会进行活动总结。

话剧比赛活动策划书 5

一、活动背景:

话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,同时丰富同学们的业余生活,让同学们在实践中认识自我,提升自我。

二、活动目的:

希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的.。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。

话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词,相信很多同学都没有看过正式的话剧演出,更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足,而且能鼓励我们同学表演,为他们的勇气喝彩。

台上一分钟,台下十年功。要准备好一场话剧,这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述,我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。

三、活动主题:

快乐学习,快乐生活

四、活动时间:

20XX年4月15日初赛

20XX年4月20日复赛

五、活动地点:

主教区第七教学楼

六、参加人员:

土木工程学院全体大一同学

担任评委的老师、部长和主席

七、奖项设定:

1、一等奖一名

2、二等奖和三等奖人数视参赛人数而定

3、给获奖选手颁发荣誉证书

八、前期准备:

1、准备相关的宣传物品,如报名表、宣传单、海报、横幅。

2、召集大一各个班级班长和生活委员开会,让他们通知各班的同学。

3、将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好。

九、活动流程:

1、提前将会场布置好,包括观众和评委座位布局,教室装饰,黑板布局等等,确保万无一失。

2、比赛开始前把观众安排坐好,保持活动现场安静有序,等待比赛开始。

3、比赛前对选手进行编号,并且安排他们有序坐好。

4、主持人宣布比赛开始,选手有序上台表演。

5、比赛进行到中途有请宣传部同学进行歌曲演唱表演或是其他娱乐表演。

6、以各评委打分的平均分作为选手的最终成绩,排出名次。

7、有请各参赛选手和评委老师合影留念。

8、活动结束有请评委老师对活动作总结和评价。

十、注意事项:

1、提前做好预备方案,保证活动安全有序开展。

2、活动尽量突出主题,做好宣传工作,达到引人深思的效果。

3、要维持好现场秩序,避免出现混乱或是踩踏。

4、提前为工作人员开会,交代好注意的事项,讨论一切可能发生的意外情况,做到万无一失。

话剧比赛活动策划书 6

一.活动目的:

(1)促进社员积极参加活动,增加彼此交流,促进各社团间的交流与合作;

(2)提高社员文学素养,及文学鉴赏能力,激起同学们对文学的重视;

(3)增加生活乐趣,提高个人文学演绎能力和表达能力,营造良好的文学氛围。

二.活动名称:

联合话剧表演赛;

主办部门:白鲸文学社文艺部

三.活动主题

营造文学氛围,增加社团交流。

四.活动形式

各社团组织以社团为单位(主要是文学性质的社团),每个社团自演一场话剧,比赛只一场。

五.活动流程

(1)主持人致开幕词。

(2)支持人介绍比赛规则和评分细则。

(3)比赛前主持人报幕,各团队上台表演,评委评分(各话剧表演之间穿插2到3个歌曲,由文艺部人员组织)。

(4)比赛完后邀请评委上台发言,工作人员进行统分。

(5)主持人宣布比赛结果,邀请嘉宾进行评价,并颁发奖状。

(6)主持人宣布比赛结束,各团队合影留念,请嘉宾和评委退场。

(7)工作人员负责做好后期工作。

六.比赛要求及评分细则

1、要求:

(1)比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

(2)参赛队:由各社团社员组成。

(3)比赛顺序:由各团队代表抽签决定。

(4)比赛时间:各剧目表演应当控制在10分钟以内。

2、评分细则:

(1)表演分(9分):演员吐字清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

(2)内容分(6分):剧目要突出主题,关于名著或知名小说等方面内容,内容积极向上,反映当代大学生的`文学素质;

(3)服装、道具及场景布置分(2分):服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方,场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

(4)现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;

七.相关部门工作

(1)宣传部负责展板海报设计,请柬填写并邀请嘉宾,负责拍照。

(2)秘书处负责物品提供和比赛相关记录,并将其形成电子版,通过院网络进行宣传。

(3)实践部负责海报张贴,比赛时维护现场秩序,并清理赛后场地。

(4)编辑部负责统分,并填写相应的奖状。

(5)文艺部负责比赛前安排比赛场地,赛时协调各部门,负责通讯工作。

八.经费预算

1、请柬、宣传用品:20元

2、奖状:10元

3、茶水:20元

合计:50元

九、注意事项

1、各团队提前进入比赛场地。比赛时间:X年X月X日。(具体时间另行通知)

2、活动场地:图书馆东报告厅

话剧比赛活动策划书 7

一、活动背景

当代大学生肩负着增强国家文化软实力、提升中华文化国际影响力、推动中华文化走出去的重要责任、在坚持以马克思主义为指导,坚持社会主义先进文化前进方向,坚持以人为本,坚持把社会效益放在首位,坚持改革开放的基础上,我们要着眼加强网上思想文化阵地建设,贯彻积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针,加强网络文化建设和管理,加强网上舆论引导,唱响网上思想文化主旋律。要发展网络新技术新业态,占领网络信息传播制高点。要广泛开展文明网站创建,深入开展文明办网、文明上网活动,不为有害信息提供传播渠道。要加强网络法制建设,加强对社交网络和即时通信工具等的引导和管理,规范网上信息传播秩序。要紧紧围绕发展健康向上的网络文化这项主要任务、围绕建设和管理两个主要环节,把我国互联网建设得更加繁荣、健康、安全、有序,为社会主义文化大发展大繁荣做出新的贡献。

二、活动目的`

1、通过排练过程,增强大学生团结意识、

2、通过观看演出,让大家愉悦身心,培养艺术情操,增强大学生爱国爱党情怀。让大学生深化对党的民族理论和民资政策的认识,学习国家关于民族事务的法律法规,深入了解中华民族“多元一体”的发展历史,不断增强对中华民族的归属感,对中华文化的认同感,对伟大祖国的自豪感。

3、让同学们的课余生活更加丰富多彩,同时增强了同学们的团结意识。

4、在参加完此次活动后能使全体同学能够更加科学把握我国文化改革发展的特点和规律,抓住文化建设的关键和根本。

三、活动时间地点及对象

1、活动时间:11月12日

2、活动地点:第三教学楼阶梯教室

3、活动对象:全体同学

四、活动流程

1.放轻音乐(观众入场)

2.播放“大学责任与使命”PPT

3.学生主持人出场,并依次介绍参与此次活动的老师、评审团等重要来宾,以及各参赛队伍

4.各参赛队伍派出一名代表到讲台左侧抽签,以此决定表演顺序

5.抽签同时,主持人宣读比赛规则

6、第一环节:话剧表演

(1)学生主持人按照抽签后的顺序依次介绍各班的话剧表演主题和主要表演者。

(2)各班按照抽签顺序依次上场表演。

(3)各班表演完之后在场下安静坐好,等待表演结果的评比。

7.第二环节:评委对此次表演进行打分,选出一、二、三等奖的获奖班级

(1)有请出席活动的老师讲话致辞,总结该次话剧比赛。同时工作人员统计评委分数

(2)评审团主席上场,依次宣布获奖班级。

(3)获奖班级的代表上台领奖。

(4)获奖班级代表拍照留念。

五、附:比赛规则

1、此次活动各班必须参加,最少出一个话剧,上限不限。

2、每场话剧演出时间应为10—15分钟,参演人员人数不限,演员自行准备演出所需道具及服装。

3、评分规则:采取百分制,其中

(1)服饰搭配恰当,且与所表演的节目相符,相衬。(10’)

(2)表演的节目内容、形式新颖、创新性较强(20’)

(3)节目的内容积极健康,有深刻的意义,能够引人深思,给人留下良好印象(20’)

(4)节目表演的质量较好,语言标准流畅,所用道具适合、恰当(20’)

(5)演员的投入程度较高,团体协作性较好,感染力较强(10’)

(6)参赛选手表现出来的整体精神风貌较好(10’)

(7)人气比较受欢迎,得到较多人的肯定,观众的反应较热烈(10’)

4、此次比赛会评出特等奖一名,一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名,比赛成绩优秀的班级团体及个人,将会在班级评奖评优中加分。

话剧比赛活动策划书 8

一.活动名称

重庆市工商大学话剧大赛

二.主办方

重庆市工商大学校团委

承办方:重庆市工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

三.活动目的

丰富在校大学生的学习生活,了解话剧艺术的魅力所在

四.活动背景

中国话剧诞辰一百周年。拓展素质。拓展工作

五.过程:

1.前期准备:

排练安排:

⑴话剧《桃花园新编》参加人数:人地点:xx3

⑵话剧《爹娘》参加人数:人地点:xx4

⑶话剧《罗密欧与朱利叶》参加人数:人地点:xx1

⑷《一封不能回复的.家书》参加人数:人地点:xx4

⑸大型舞蹈表演地点:主校区南区爱心基地

排练时间安排:

每周-周晚上:00:00周六、日全天(请于22号前达到正式演出水平)

服装道具安排:务必于22号前准备完毕

彩排安排:于23日在主校区体艺馆进行开演前彩排(时间:0017:30)

(备注:穿(带)上演出正式服装(道具)由当天活动负责人员布置会场演员化装)

正式演出时间:200*年11月23日晚:20

活动开展地点:重庆工商大学主校区体艺馆

2.宣传:

宣传类型:海报

宣传数量: xx份

宣传承办方:紫手工话剧社美工部

宣传内容:

活动名称:重庆工商大学XX年话剧大赛

主办单位:重庆工商大学校团委

承办单位:重庆工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

开展时间:200*年11月23日

活动地点:主校区体艺馆

3.后期安排:

⑴由活动负责人进行活动总结

⑵后期宣传:海报由紫手工话剧社美工部负责

⑶社团财物由相关人员整理回收

4.经费预算:

场地费用:600元

服装费用:1000元

道具费用:300元

其他费用:100元

合计:XX元

话剧比赛活动策划书 9

为了庆祝我校102周年校庆暨新校区落成,丰富校园文化生活,促进我校文化艺术节的深入开展,全面提高学生的综合素质。我校云起文学社即将举办第一届校园话剧比赛。具体事宜通告如下:

一. 活动宗旨

本次话剧比赛以文化为底蕴,旨在营造良好的'学术气氛,全面培养学生个性发展,指引广大同学借此东风,驾科技骏马、持文化利刃、写艺术人生。

二.活动主题

展我风采、美我校园

三.参赛对象

高一、二年级学生

四.活动要求

1、本次比赛学生可以自由组合(不可跨越年级)成一个团队

2、剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感

3、剧本可选择经典剧目、电影(片断)或原创剧本

4、话剧长度控制在20 分钟内

5、比赛分为预赛和决赛两个阶段:

(1)预赛:由若干个话剧进行比赛,晋级6强

(2)决赛:6强进行最后对决,决逐一、二、三名

五. 报名方式

1、各话剧成员在10月10日至14日前将剧目以及成员名单报到云起文学社办公室或活动负责人。

2、报名时间:20xx年10月9日至14日

3、办公室开放时间:上午第2节下课 下午2:10—2:30

话剧比赛活动策划书 10

一、活动目的:

为了丰富校园艺术文化生活,推广校园文化的创新发展,响应和落实教育科学学院第十八届科技文化艺术节,秉承“创新、创意、创造”的活动主题,特举办“小品大赛”并借以达到调动全院同学对语言的热情,从而营造语言类节目艺术氛围。通过表演加强人与人之间的交流、互动,增进彼此间的了解和友谊,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面地展现大学生特有的精神面貌。

二、活动主题:

演绎青春品味校园生活

三、活动初赛时间:

20xx年11月30日(暂定)决赛时间:20xx年12月5日

四、活动初赛地点:

文科楼B栋大厅(暂定)决赛地点:荣茂楼大厅

五、参赛要求:

1、每班选送至少选送1支队伍参大赛,也可跨专业自由组队,团队人数不限。每个节目的演出时间控制在8―12分钟,超时作品反扣分。

2、每支参赛队选出一名负责人,负责以后的.作品的排练工作。

3、作品内容积极健康,尽量贴近主题,以此来体现当代大学生正确的价值观和人生观。

4、作品题材以当代大学生的学习、生活、情感为主线,参赛作品鼓励原创,模仿亦可。

5、作品反映出当代大学生对艺术的热情和造诣,并鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

6、各班于11月22日将报名表交到秘书部的抽屉(注明:各参赛队伍负责人联系电话)

7、以抽签的形式来决定演出顺序。并于11月23日12点到本院学生科抽签,请各参赛队伍负责人准时参加。

六、具体工作安排:

(一)赛前准备阶段

1、场地申请,提前两星期递交申请表,确保场地无误。

2、召集各班团支书开会,传达此次活动的具体事项,让团支书做好传达工作,并动员同学们积极参加。

3、制作节目单、最终统分、评分条、评分表、评委牌等准备工作。

4、联系外联部,做好活动赞助商的联系,准备横幅、海报,做好宣传工作。

5、请绿风记者团报道,帮助宣传。

6、请院摄影团拍照。

(二)比赛落实阶段

1、现场布置人员提前到位,保证有充裕的时间布置场地。主要有场地物品的摆放和装饰,检查音响设备、话筒、灯光等是否正常,评委席桌椅和各班级场地的划分安排,评委桌上水、评分表格、笔等用具的准备和摆放工作等。

2、相应工作人员要提前三十分钟对各班级参赛队伍进行点名,确保参赛人员准时到达比赛现场,以及比赛紧凑、衔接有序。

3、工作人员要做好计分、统分工作,及时把得分结果交由主持人现场公布。

4、做好赛前、赛后会场清理及赛后相关设备的归还工作。

5、比赛最终结果以书面形式在院办公告栏公布。

(三)赛后总结

材料整理。(包括比赛策划书、统分表、获奖名单、主持稿、照片资料、活动心得、活动总结)

七、评分标准:

八、奖项设置:

一等奖一名二等奖两名三等奖三名最佳创意奖一队个人表演奖一名

九、经费预算

主办:

承办:

话剧比赛活动策划书 11

一、活动背景

部分学生在日常交往过程中存在恐惧、自卑、焦虑等现象,心理情景剧表演通过引导学生积极参与、讨论上述敏感问题,从而引出各方不同的立场。表演有助于学生增强对角色的理解力,提高学生的共情能力。心理情景剧就是为同学们提供了这样一个平台,在这里重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点,内容、形式丰富多样。通过这些活动解决学生心理困惑问题,引导学生以积极健康的心态去把握现在,迎接未来。

二、活动主题

阳光心灵

三、目的意义

为丰富校园文化生活,提高学生综合素质,为广大同学创造条件和提供舞台。使同学们在参与此活动的同时,培养自信、自立、自强、创新的精神品质,和健康、积极、向上的心理状态,在心理健康研究室和德育处的指导下,特举办这次活动。

心理情景剧通过团体成员扮演日常生活问题情境中的角色,使成员把平时压抑的情绪通过表演得以释放、解脱,同时学习人际交往的技巧及获得处理问题的灵感并加以练习。心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康的知识,传播心理健康的理念,为学生提供了一种发现、思考及解决自身问题的思维方式。其内容取自学生的生活,形式生动活泼,学生的参与性、互动性强,进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的'健康。

四、活动组织

1、活动时间:5月15、24、28号初赛,5月29号决赛。

2、主办单位:德育处

3、参赛人员:在校全体学生

4、负责人员:各专业部德育主任、心理健康委员长和各班心理健康委员

五、具体活动安排

1、确立活动形式,内容及具体心理情景剧要求。内容见附件。

2、赛制

两场预赛,一场决赛,按得分取前2名团队参加学校艺术节表演。

3、评分细则及奖项

(1)赛前剧本评分(总分100):

I、支持原创(30分);

II、符合活动主题(30分);

Ⅲ、参赛各专业部及各班要向大赛组织者交剧本的打印稿和电子文本各一份;照片等。(40分)

(2)现场评分细则(总分100分):

Ⅰ、作品主题内容(40分)

①接近生活,反映的问题具有真实性和普遍性,并能在剧中得到一个解决方式或是一个解决思路(20分)

②情节能吸引人,有创意(20分)

Ⅱ、表演能力(40分)

①吐字清晰,表演富有感染力,肢体语言丰富且恰当(20分)

②团队配合默契到位,能够流畅顺利地完成演出,整场演出没有明显的卡壳,断幕等合作性失误(20分)

Ⅲ、舞台效果(20分)

①能够吸引观众眼球,带动现场气氛,有明显的后援团支持(10分)

②PPT制作精美,音乐应景恰当,服装道具能准确表现人物身份,展现剧场情景(10分)

Ⅳ、比赛时间严格控制在8—10分钟,否则将酌情扣分,具体标准为:超出或少于规定时间者每分钟扣0.5分(0~1分)

(3)参赛队伍总体得分计算方法:总分=初步得分×10%+后期得分×90%

六、决赛时间、地点

5月29号下午4:30分,新大楼。

七、参加评委

学生处、专业部及各专业部心理健康委员长。

知识链接:心理情景剧要求

一、节目要求

1、节目主题突出(节目时间控制在8—10分钟以内);

2、道具自备;

3、节目新颖,有意义、有亮点、出彩。

二、主题要求

与校园生活相关,围绕中职学生突现的心理问题;内容必须积极向上,倡导中职学生积极健康的心理卫生。内容要求为中职学生日常生活、学习、工作、人际交往等方面所折射的心理现象。如:

1、人际交往困难(家长,老师,同学,学会拒绝等方面);

2、学习与考试,学业困扰;

3、择业与就业问题,就业压力(人生价值观);

4、恋爱问题,情感纠葛;

5、网络问题,网络成瘾;

6、适应中职学生生活环境问题;

7、情绪问题;

8、珍惜生命。

三、表演要求

表演自然流畅,演员间配合默契;充分表现人物的心理冲突,生动刻画心理问题;简洁明了,在规定时间内完成。

四、舞台背景要求

可自主布置道具、背景音乐,要求准备PPT,衬托该剧主题。

话剧比赛活动策划书 12

一.活动名称

重庆市工商大学话剧大赛

二.主办方

重庆市工商大学校团委

承办方:

重庆市工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

三.活动目的

丰富在校大学生的`学习生活,了解话剧艺术的魅力所在

四.活动背景

中国话剧诞辰xx周年。

五.过程:

1.前期准备:

排练安排:

⑴话剧《桃花园新编》参加人数:人地点:xx3

⑵话剧《爹娘》参加人数:人地点:xx4

⑶话剧《罗密欧与朱利叶》参加人数:人地点:xx1

⑷《一封不能回复的家书》参加人数:人地点:xx4

⑸大型舞蹈表演地点:主校区南区爱心基地

排练时间安排:

每周—周晚上:00:00周六、日全天(请于22号前达到正式演出水平)

服装道具安排:务必于22号前准备完毕

彩排安排:于23日在主校区体艺馆进行开演前彩排(时间:17:30)

(备注:穿(带)上演出正式服装(道具)由当天活动负责人员布置会场演员化装)

正式演出时间:20xx年11月23日晚:20

活动开展地点:xx工商大学主校区体艺馆

2.宣传:

宣传类型:海报

宣传数量:xx份

宣传承办方:紫手工话剧社美工部

宣传内容:

活动名称:xx工商大学xx年话剧大赛

主办单位:xx工商大学校团委

承办单位:xx工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

开展时间:20xx年11月23日

活动地点:主校区体艺馆

3.后期安排:

⑴由活动负责人进行活动总结

⑵后期宣传:海报由紫手工话剧社美工部负责

⑶社团财物由相关人员整理回收

4.经费预算:

场地费用:600元

服装费用:1000元

道具费用:300元

其他费用:100元

合计:xx元

话剧比赛活动策划书 13

一、活动背景:

感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,就能学会包容,赢得友谊。为更好地发扬雷锋精神,构建和谐校园,除陋习,,树新风,,遵法纪、守公德,讲礼貌,,争做文明培正人;弘扬雷锋精神,争当合格现代公民,从我做起。

二、活动目的:

拥有一颗感恩的心,学会包容,赢得友谊。更好地发扬雷锋精神,构建和谐校园,除陋习,,树新风,,遵法纪、守公德,讲礼貌,延续感恩,传承文明;弘扬雷锋精神,争当合格现代公民,从我做起。

三、活动举办方:

湖南信息科学职业学院青年志愿者服务队

四、活动主题:

“延续感恩,传承文明”

五、活动形式:

话剧表演比赛+即兴演讲

六、活动时间:

三月底(具体时间再议)

地点:(待定)

七、出席人员:

胡南信息科学职业学院青年志愿者服务队、参赛人员及特邀嘉宾等。

八、活动流程:

复赛:

1、干事分发彩色纸贴给到场人员;要求大家想一句有意义的话。

2、请主持人宣读到场人员,特邀嘉宾,比赛规则,评分细则及彩色贴纸的'用途等。

3、请各参赛人员按照出场顺序登台进行表演比赛(表演团队在表演完后,选一名代表即兴演讲。可谈自己对雷锋精神的认识和看法等,随后将写好的纸贴在展板上)。

4、宣布最终进决赛人员名单(主持人可在适当时候宣布各小组比赛分数)。

决赛:(与复赛基本相同)。

1、宣读名次,颁发奖状。

2、合影留念

九、活动准备

前期:

1、对活动的宣传工作

2、安排报名点值班人员

3、对活动要有大致的了解,做好报名准备工作。

4、工作的分配

(主持人:2名、计分员:4名、礼仪:2名、计时员:2名、签到:3人、展板负责人:4名、照相人员:2名、维持秩序人员:不定)

5、准备展板(将到场同学们的话语贴在板上)

中期:

1、比赛开始前两名礼仪在门口欢迎

2、请同学们进行签到

3、分发彩色纸贴

4、维持场内秩序

5、打扫场内卫生

后期:

1、公布比赛结果

2、宣传本次活动

十、所需经费

彩色贴纸:10元

奖状:25元

十一、备注

1、话剧可以是以弘扬雷锋精神,在现雷锋事迹,感恩,好人好事等主题

2、评分:表演+即兴演讲+彩贴话语

3、奖项设立:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:6名

4、报名:可以以班级为单位或自组小组进行比赛

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