2023年度帮扶工作总结(通用23篇)

发布者:无名布衣 时间:2023-11-7 02:16

2023年度帮扶工作总结(通用23篇)

时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,想必我们需要写好工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编整理的驻村干部2023年度帮扶工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年度帮扶工作总结(通用23篇)

帮扶工作总结 1

本学期,学校继续举行了师生帮扶学困生、经济生、问题生活动,作为班主任帮助学生进步更是责无旁贷。通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生、经济生、问题生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下:

一、理解、尊重、宽容,善待差生

教学成功与否,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。这些差生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的'“败类”,“包袱”。在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。

二、具体问题具体分析

在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,争取科任老师热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把学困生和问题生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。让经济生感受到大家对他得关爱,积极的去帮助他们,树立信心。

三、对症下药,开发非智力因素

差生同样具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破,比如父母离异的学生,大多数较内向,自卑,性格孤僻,我主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,了解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心。我还注意了解每位差生的情况。决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放度他们,了解他们特长,爱好,寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心。

四、争取家长的配合:

没有家长的积极配合,差生很难完成学习任务,我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点,利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子做作业,这对差生成绩的提高有很大的作用。

五、给差生指出切实可行的目标

一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,差生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对每位差生全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标长期学习目标(一学期),而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他们订得过高或过低,就逐一帮助他们修正,激发他们学习的动力。同时在班级里也形成一帮一的小组模式,去帮助那些有困难的学生。去感染他们主动去学习、去探究知识。适时的提出一些小小的奖励来鼓舞他们积极学习。

帮扶工作总结 2

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导

开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的状况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有必须优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有必须的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有必须的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。

二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能

结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,务必在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的'“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、用心探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展潜力。

(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。

(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。

(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。

三、把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作

一是派员挂职交流。20XX年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合状况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,构成了专门的调研报告。挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅仅增强了自我抓项目运作的潜力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的潜力等方面实现了根本转变。

二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的状况介绍,并围绕如何树立和落实科学发展观,实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。

三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养各类技术人才。同时,协调企业带给部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力带给就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。

帮扶工作总结 3

近年来,我市高度重视文明单位结对帮扶工作,广泛组织各级文明单位充分发挥自身优势,积极帮助农村整治环境卫生,改善村容村貌,完善基础设施,制定村规民约,开展文明卫生村户创评活动,有力地促进了农村精神文明建设,取得了明显成效,在全市上下形成了城乡共建、扶贫济困、互助互爱、人人行动的良好风气,受到农民群众的普遍欢迎和好评。我们的主要做法是:

一、加强组织领导,健全帮扶机制

在文明单位中开展结对帮扶活动,是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的具体行动,是精神文明建设落实“三贴近”要求的具体表现,有利于发挥文明单位的示范表率作用,影响和带动社会各方面力量,送温暖,献爱心,建立文明和谐的人际关系,促进城乡协调发展。活动开展以来,我市把这项工作当作一项“民心工程”来实施,切实摆上重要议事日程,市文明委结合实际制定下发了具体实施意见和帮扶方案,召开了动员大会,对结对帮扶活动进行布置和安排。按照工业反哺农业、城市支持农村的要求,采取2-4个文明单位帮扶一个行政村的形式,组织全市各级文明单位与200个行政村开展结对帮扶工作,帮扶工作由单位主要领

导作为第一责任人,并抽调精干人员驻村开展工作。为保证帮扶工作有序开展、有力推进、有效落实,我市建立健全了竞争激励机制,把结对帮扶工作成效列入文明单位申报、评选的重要依据,凡结对帮扶工作态度消极、未能按要求完成帮扶工作任务的文明单位,年度复查时酌情扣减考评分,对不参与结对帮扶活动、不落实结对帮扶工作任务的文明单位,给予撤销文明单位称号处理,从而引导各级各单位在精神文明创建工作中,自觉地把自建与共建结合起来,充分发挥自身优势,积极参与农村精神文明建设帮扶活动。同时,市县两级文明办还成立了督导组,定期不定期深入各帮扶示点村进行督导,对好的典型和好的做法,通过简报和新闻媒体广泛进行宣传,对工作不力的帮扶单位提出整改意见,确保各项帮扶项目落到实处。

二、加强规划指导,强化帮扶责任

在文明单位结对帮扶活动中,市文明办认真做好事前规划、事中指导、事后评比工作,事前,我们按照整合资源、连线成片打造亮点、抓好示范带动的总体要求,把农村精神文明建设帮扶工作与新农村建设有机结合起来,认真筛选200个行政村作为帮扶对象,制定了《关于市级以上文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案》,积极组织各级文明单位深入各帮扶村摸清情况,结合自身实际,制定具体可行的帮扶方案,确定帮扶工作项目,明确帮扶工作目标和责任人,并与各帮扶单位签订了帮扶工作责任书,明确帮扶任务、形式和时间,做到责任落实到位。

在帮扶工作开展过程中,我们积极做好协调服务工作,加强对各单位帮扶工作的督导,及时发现问题,及时整改,做到跟踪问效,充分调动各帮扶单位的积极性,增强责任心,发挥人才、信息、项目、资金等方面的优势,整合各单位的资源,形成工作合力,切切实实为老百姓办实事、办好事,为促进农村经济和社会发展做出积极贡献。每年年底,我们采取实地考察、征求意见、召开村民座谈会等形式,对各单位帮扶工作成效进行总评,评比结果纳入文明单位管理,对先进单位予以表彰。

三、突出工作重点,丰富帮扶内涵

开展结对帮扶活动,既要推进各级文明单位在“服务人民、奉献社会”中增进精神文明建设实效,也要推进农村精神文明建设水平进一步提高。在活动开展过程中,我们始终坚持把“创文明行业、建满意窗口”活动与“倡导文明新风、共建美好家园”活动结合起来,力求创建一批制度健全、管理规范、措施完善、服务高效的高质量文明单位,努力建设一批经济发展、文化活跃、生态良好、环境优美的新型文明村镇。根据实际情况,在结对帮扶共建活动中,我们要求各级文明单位主要在四个方面予以重点帮扶。一是组织教育培训,提高村民素质。提高村民素质,是新农村建设的内在要求,也是扎实推进新农村建设的根本保证。我们要求各级文明单位从实际出发,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,提高农民群众的`思想道德素质和科学文化素质,教育广大农民追求文明健康科学的生活方式。

如市工商局为结对帮扶村制作反映遵纪守法、计划生育、消除陋习、移风易俗的版面和墙体漫画格言,每年组织5-10场培训班,深受群众欢迎和好评。郸城县人民医院以“孝”道教育为切入点,对全体村民进行孝道教育和感恩教育,开展“孝顺儿子、孝顺媳妇”评选活动,取得了很好的活动效果。二是整治村容环境,改善生活质量。我们以开展“清洁家园行动”为载体,要求各级文明单位对照文明卫生村标准,协同帮扶村建立保洁队伍,建立健全保洁制度,完善保洁设施,利用农闲时节或节假日,组织带动村民整修村内道路,开展卫生大扫除,净化庭院,美化环境。如太康县财政局筹资300余万元,先后帮扶太康县老冢镇谢堂、朱口镇郭庄等8个行政村,整修村内道路28公里,绿化街道16公里,修下水道5公里,使帮扶村的村容村貌彻底改观,如今,谢堂村和郭庄村达到“道路硬面化、饮水安全化、村庄园林化、农户沼气化”标准,已初步呈现新农村雏形。三是帮建文化设施,丰富文化生活。加强文化设施建设是丰富群众精神文化生活的重要举措,如市文明办、周口日报社联合开展了“送党报阅报栏入村、加强农村文化建设”活动,把党的政策及时送到群众身边,同时要求各级文明单位送图书、送文艺电影、送文体设施入村,达到“三室一场”和“四有一建”标准,切实满足群众精神文化生活需求。四是推进乡风文明,构建和谐社会。和谐社会离不开文明的乡风民风,为此我们要求各级文明单位协同帮扶村制定村规民约,建立健全道德评议会、红白理事会和禁赌协会等群众性自治组织,广泛开展破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动,深入开展文明村户评选活动,如xx年我市评选出200户文明卫生户,每户发放洗衣机一台,极大地调动了农民群众参与“清洁家园行动”的积极性。在大力推进乡风文明的同时,我们还积极推进农村经济发展。如市工商局、周口邮政储蓄银行联合开展“百亿送贷行动”,全市发展信用户5042户,建设信用村141个,全力推进农民专业合作社建设,实行开发式结对帮扶,不仅输血,更注重造血,促进农民群众早日走上致富路,受到农民群众的广泛好评。

帮扶工作总结 4

今年以来,我局按照县委、县政府的统一部署,承担了扶贫结对工作。帮扶对象是XX乡XX村,XX镇XX村XXX共X个村XX户。我局领导高度重视结对帮扶工作,党组书记亲自负责扶贫工作。从加快推进当地经济社会发展的目标出发,采取深入实地调研,指导和帮忙结对乡镇及扶贫工作队驻村制定脱贫工作规划,竭力为结对村贫困户办实事、办好事、解难事,使当地广大村民实实在在的受益。现将我局开展帮扶工作情景汇报如下:

一、领导重视,职责落实

根据《XX县扶贫攻坚工作方案》统一思想认识,局领导班子明确提出要把结对扶贫工作作为一项重要政治任务来完成,成立了XX县经济和科学技术局扶贫开发领导小组,由党组书记任组长,局长任副组长,其他领导为成员。明确贫困户帮扶职责人,严格督查考核,促进帮扶工作,确保帮扶工作取得实效,做到贫困村不摘帽,贫困户不脱贫,工作队不撤出,各项扶贫攻坚任务近期按质完成。

二、结对帮扶,取得实效

(一)深入调查摸底,了解当地人民急切要解决的问题。全体成员走村串户、调查摸底、了解了民心、民意、民情,摸清了群众最急、最盼、最缺的事情。工作做到四个深入:一是深入致富能手和贫困户家中,了解所驻村的'经济发展现状、农民增收渠道、资源优势和发展潜力等二是深入党员、村、组干部家中,了解村两委班子现状及存在的问题三是深入科技示范户,了解农村教育和科学知识、实用技术等情景,搞清了农民在发家致富方面所缺少的知识和信息等四是深入有矛盾纠纷的农户家中,了解影响农村稳定的主要因素,以及群众反映强烈的热点、难点问题。

(二)结合所驻村实际,积极参与脱贫攻坚工作。帮扶职责人参与乡镇精准扶贫工作,与乡镇驻村干部和村干部一起开展精准扶贫建档立卡,心连心结对帮扶,建档立卡回头看一系列工作。帮扶职责人按照一包到底、一抓到底、职责到底的要求,各自领着相关资料表册,到所在村逐家逐户开展精准扶贫建档立卡工作,积极向群众宣传政策,为群众答疑解惑。

三、存在的主要问题

结对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是党员干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改善二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数比较少,宣传力度还不够三是捐款和资金帮扶的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。

四、下段工作打算

下段工作,我局将继续按照县委、县政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,拓宽帮扶途径,增强帮扶实效,巩固帮扶成果,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好部门单位帮村,党员干部帮户工作,进一步健全长效帮扶机制,努力发挥本局职能优势,实现农业增产、农村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

帮扶工作总结 5

20xx年,根据县委、县政府有关文件精神,我局与松山镇吕洞村结对帮扶以来,始终如一地重视这项工作,全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。由于领导重视,计划周密,措施实在,帮扶工作取得了较大成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了用心的贡献,同时也促进了我局的作风建设,密切了党群关系。现将今年来我局与松山镇吕洞村结对帮扶工作状况总结如下:

领导重视,广泛宣传动员

关于结对帮扶工作的下发后,我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子,并明确帮扶援助的资料、形式和时光,务求实效。

一、深入调查,制定帮扶规划

为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助,局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭,与贫困户交心谈心,走到田间地头开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫。重点了解了贫困户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。并且注意向村委干部学习,学习他们为加快吕洞经济发展,改变贫困面貌的整体思路和把握大局的潜力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。通过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的.决心,让他们看到了脱贫致富的期望。

二、认真落实帮扶工作措施

1、利用部门优势,开展“科技、文化”进村活动。今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动,赠送科技书籍材料,丰富村民业余生活,满足他们对农业科技的需求。

2、做好结对村文体基础设施援建工作。今年,我局为吕洞村建设了一个羽毛球场,安装了一套健身路径,并帮忙配套建设党员活动室和农家书屋。

3、针对贫困村的实际,用心开展干部职工募捐活动。共向村里捐款xx元。解决基础设施建设资金困难3件,解决贫困户生产生活困难6户19人,资助贫困学生就读2人。

4、坚持既扶贫,又扶志。不仅仅从物质上给予帮忙,更从思想上进行帮扶。帮忙他们转变思想观念,树立自强、自立意识。举办科技培训班2期,参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。

5、春节、“七一”、国庆等节庆日,组织局领导班子成员到贫困户家中进行慰问,广泛开展为贫困户“献爱心、送温暖”活动。

通过努力,扶贫工作取得了必须的成效,村基础设施得到加强,贫困面貌有所改观。虽然取得了必须成绩,但与先进单位相比还有必须的差距,在今后的工作中,我们将继续按照县委、县政府的工作要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥局工作优势,努力把帮扶工作做好做实。

帮扶工作总结 6

学生是有个体差异的,我班的学生也不例外。学习优秀的学生有,学习困难的学生也不少。那些学困生没有好的学习习惯,而且家长也管不到位,给我的教学带来了极大的困难,他们的成绩提升得慢。针对这种状况,我采取了一系列的措施和方法来推动他们成绩的提升。

一、课上因材施教。

为了让每一个学生在课上都有所学,有所得,我认真备课,备学生,尽量让教学有层次因材施教,使每个学生都有发展。我把简单的问题留给学困生,加强他们的自信心,看他们是否注意听讲了,如果回答对了,我还要个性表扬,给他们鼓励。还有就是给他们多一些的关注,使得这些学困生的注意力集中,这样才能提升学习的效率。

二、课后耐心辅导。

学困生的课后辅导个性重要,教师要了解他们的遗忘规律,他们有时上课听会了,下课就忘了,需要及时的巩固。为了让学困生跟上其它同学的步伐,我都是利用休息的时间来督促他们学习。不让每一个孩子落队,做到每日的知识必清,使学生认识到“明日复明日,明日何其多”的危害。

三、严教中有爱。

针对这些学困生的实际状况,我除了在学习上多关心他们,还在生活中给予相应的爱。他们没有饭吃,我就给买;没有本子用,我就送给他们;生病了,我就打电话让家长来接。正因为有的孩子缺少爱,我经常和他们聊天,了解他们心中的苦闷和烦恼,教育他们如何学习和生活,怎样正确看待人生和事物。因此他们也喜欢和我说心里话。

四、争取家长的配合

我们班学困生的家长多数都是不管的,对孩子也丧失信心,觉得没办法好了。有了放弃的'想法。我就与家长沟通,告诉他我老师还没有放弃,你是不能灰心的,孩子还小,可塑性还是有的,还要正面去引导孩子使他有奋斗的目标,不断去鼓励孩子,配合好老师的教育工作。

对于班级的学困生,我都是尽自身的努力来帮忙他们,家长没有时间管,孩子作业写不完,我就利用在校的时间来辅导他们。虽然学困生的成绩提升的不明显,但我还是会努力的,我要尽量让他们构成一些好的学习习惯,感受学习的乐趣,体会成功的愉悦。让他们和大多数的孩子一样,全面健康的成长。

帮扶工作总结 7

我院始终贯彻落实卫生部、财政部和国家中医药管理局《关于加强“万名医师支援农村卫生工程”项目管理工作的通知》(卫医发20xx)165号)和邵阳市卫生局《关于印发《邵阳市卫生局区域整体帮扶工作方案》的通知》要求,根据邵阳市卫生局城市医生到农村服务的有关规定,结合我院实际情况,20xx年共有13名医师参加区域整体帮扶工作。在为期八个月的工作中,我院支援医师主要从常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面对对口帮扶的医疗机构给予最大的支持,使农民就近得到较高水平的基本医疗服务,一定程度上缓解了看病难的问题。并与对口医疗机构工作人员进行广泛的交流,开展各种形式的培训,努力提高基层医疗技术水平和服务能力,多次受到帮扶单位的和当地人民群众的称赞,同时我院的医务人员也亲身感受到了农村医疗卫生的现状,收获、体会颇多,现总结如下:

一、强化组织领导,确保帮扶质量

我院承担着板桥乡卫生院、雨溪乡卫生院、檀江乡卫生院、蔡锷中心卫生院四所卫生院的帮扶工作。帮扶工作得到了邵阳市卫生局、大祥区卫生局及四所帮扶卫生院领导的大力支持与帮助,同时我院党委、行政高度重视此项工作,多次开会研究制定帮扶实施方案。为切实把帮扶工作办实办好,我院党委对帮扶工作提出了“三高原则”,即思想高认识、人员高素质、服务高水平,研究讨论制定相关制度,成立专门领导机构,由医务科负责具体工作安排,克服困难,加大人力财力投入确保帮扶质量。医务科针对帮扶单位的实际情况,抽调身体健康,思想素质好,业务水平高,动手能力强,医务人员到帮扶单位指导帮扶单位的医务人员开展临床工作。以帮扶小组的形式对下乡人员进行管理,建立定期汇报、急事急报的制度,实时掌握帮扶人员的思想动态、工作生活情况,对于帮扶过程中出现的问题,及时研究讨论,根据实际进行调整,保障帮扶工作顺利进行。经过一年的工作,我们感受到,强化组织领导,高度重视,认真落实是本年度帮扶工作能够高质量完成的重要保证。

二、“看病”与“培训”两手抓,两手都要硬

我们认识到实施“区域整体帮扶工作”是一项系统建设工程,是一项改变农民看病难的民心工程,上级医疗机构的帮扶人员不仅承担着帮扶机构地区的人民看病的任务,更承担的对帮扶医疗机构医务人员业务培训的重任。“授人以鱼”不如“授人以渔”,加大对基层医务人员的培训,切实提高他们的医疗技术和服务水平,为帮扶单位打造一支技术过硬的医疗队伍是我们此次帮扶工作的又一重点。从帮扶人员的选拔、专业知识培训及如何开展培训工作我们都做出了具体的规定,各帮扶小组从组织查房、手术示教、疑难病例及死亡病例讨论的日常工作入手,通过开展新技术示范、教学讲座等形式对帮扶单位医务人员的业务培训,以提高他们对于常见病、多发病、疑难病的诊治水平。一年来,我院以板桥乡卫生院为试点,帮扶人员充分发挥我院临床教学医院的特长,根据各科室的实际情况和要求,开展了专题讲座与培训24次,把理论培训和临床实践结合起来,对年轻医师言传身教、严格要求帮助他们建立正确的临床思维,尽快提高业务水平。经过一年的努力,我们不仅完成了为当地人民看病的.基本任务,还通过上述工作为基层医院带去了专业知识、临床技术,给基层医疗单位注入了新的活力,得到了帮扶单位的一致好评。例如我院肖玲院长助理、检验科陈建设主任、质控办肖谦主任、放射科彭碧群主任先后到板桥乡卫生院主讲相关内容,不仅规范了帮扶科室的对一些常见病的诊疗护理工作,还提高了他们对疑难重症病人的治疗水平。

三、规范医院管理,院容院貌焕然一新

我们的帮扶工作从院容院貌开始,对帮扶单位的建设提出了有针对性的指导意见,相继派出我院检验科、药剂科、放射科、护理部的相关专家赴板桥乡卫生院指导中西药房、门诊配药室、放射科进行现场指导改建,使其建设达标。对一些卫生死角进行彻底的清理,使帮扶医院的整体院貌有了很大改善,收到了受援单位的领导的好评。对于下级医院管理水平不高,医院管理较为混乱的现状,我院派出医务科副科长、心血管内科副主任等管理人才帮助受援单位从整章建制抓起,重点落实医疗安全核心制度的建立于执行,规范帮扶单位的管理工作。

在卫生支援过程中,我院帮扶人员感受到我市区县卫生事业已经取得和很大的发展,医院基础设施建设逐步完善,病人就诊环境已有明显改善,但医疗卫生水平与国家小康社会所要达到的目标还有一定的差距,农村广大居民卫生知识还相当缺乏,改变这种状况这不仅仅是“万名医师支援农村卫生工程”、“区域整体帮扶工作”就能完成的,还需要开展更多有实际价值的工作。今后,我院将继续组织医师对口帮扶基层医院,努力做到派出一支队伍、带好一所医院、培养一批人才、探索一条新路、服务一方群众,为进一步加强新时期农村卫生工作做出应有的贡献。

帮扶工作总结 8

20XX年,帮扶中心按照省总、市总的统一部署,立足于长效机制建设,努力构建工会帮扶工作平台体系,千方百计地协助党政解决困难职工在就业、子女教育、疾病医疗等方面遇到的实际问题。同时,进一步总结近年来开展帮扶工作的实践,以高度的责任感和使命感,把帮扶中心的帮扶救助工作提高到新水平。树立以职工为本的理念,贯彻落实科学发展观,更好地实现职工的愿望、满足职工的需要、维护职工的利益,充分发挥了工会组织在构建和谐社会中的积极作用。

一、以促进和谐社会为目标,实现帮扶工作常态化、规范化、网络化

1、今年,帮扶中心建立了常态化的帮扶工作载体,提出了建立工会帮扶工作体系的工作思路,建立了市、县区、社区三级帮扶网络与就业安置、技能培训、职工等有机结合的帮扶工作基本构架,实现了工会帮扶工作的网络化。同时,及时调整帮扶重点和工作布局,力求使工会帮扶工作始终保持准确定位,务求实效,把工会的帮扶救助范围确定为以“低保边缘户”职工和失业职工为重点的困难职工群体。为了保证帮扶工作有序开展、规范运作,帮扶中心加强了建立健全各项规章制度,不断夯实帮扶工作的基础建设,制定了多项规章制度,如:超市物品发放办法,救助资金发放流程图等,推动了工会帮扶工作逐步走上了制度化、规范化轨道,形成了工会帮扶工作的运行机制。今年5月份,中央审计署到帮扶中心对中心的帮扶资金、帮扶对象进行了审计调查,对帮扶中心的帮扶工作给予了充分肯定,也对帮扶中心提高帮扶能力,规范帮扶制度,探索和创新帮扶工作的新内容、新方法、新载体等方面提出宝贵的意见。全年帮扶中心救助困难职工21357人,发放救助金及物品折合人民币1511万元,其中日常临时救助加大了力度,对68人救助5万余元,发挥了流动服务站的作用,及时快捷地对困难职工实施救助。并对90名困难大学生发放助学款18.5万元。在抗震救灾过程中,帮扶中心在一天内筹集了3000条棉被、1000条毛巾被、1000件T恤衫、1000袋消毒粉等物质,在第一时间发往灾区的四川省绵阳市安县,为灾区的受灾群众基本生活物资和卫生防疫提供了保障,同时,组织中心职工利用一周的时间对县区捐赠的31208件旧棉被、衣物等进行整理,保证了救助物质的合理使用。中心全体职工表示要伸出我们的双手,奉献我们的爱心,用实际行动来支援灾区人民。中心职工的做法,受到了领导的表扬和灾区群众的感谢。

2、帮扶中心规范了来信来访工作程序,对到帮扶中心来访职工的事件及时登录办理,明确来访事件的工作重点,认真筛选有价值的来信来访事件,加强事件的综合信息分析,及时反馈社情民意,在工作中坚持以职工呼声为第一信号,以职工愿望为第一趋向,以职工利益为第一目标,以职工满意为第一追求,采取自办、协办、督办、现场接待等多种形式处理职工来访事件,注重事件处理的工作质量,对重大事件进行跟踪督办,坚持依法处理,使帮扶中心真正成为工会与人民群众联系的绿色通道。今年6月,农民工陈庆春因工伤到中心求助,中心领导在了解情况后,立即派流动服务站及相关人员协同铁西区委、铁西区安监局进行调查取证,对该企业侵犯职工权益的行为提出停产的处理,并为住院的陈庆春送去200元生活费,最后,企业迫于压力赔偿陈汉春伤残金和医药费5.7万元,对处理结果陈庆春非常满意,并在出院后给帮扶中心送来感谢信。帮扶中心全年共接待来访职工952人次,来电1042次,其中集体访5起184人,为208名农民工追讨拖欠工资116.9万元,为工亡、工伤农民工协调经济赔偿金33.7万元。

3、培训、安置、创业三者相结合,促进失业职工快速就业。

(1)帮扶中心在今年4月接手培训工作后,中心领导多次召开专题会议研究培训工作,选调优秀职工从事培训工作,加大了职业技能培训力度,并对工作人员提出要求,下达任务。刚接手的工作人员克服了工作陌生、无从下手及畏难情绪,克服了同就业局协调不顺等诸多障碍,想方设法地完成培训任务。为了摆脱困境,开辟一条新路,在中心领导的全力支持下,培训工作按各自分工及所承担的责任,有计划地开展工作。首先,加大社区走访力度。在这个过程中发现,因社区还要完成培训指标,有培训资格的失业人员大多数已经接受过培训。对此,中心领导多次开会研究,并向全市宣传市总工会培训中心的职能及近期开设的班次、专业等,很快收到很好的效果,在很短时间内就有500多名报名者打来电话,解决了培训生源不足的问题。并按照培训人员的需求,采取定向或订单式培训,有针对性地开展家政服务、计算机、营养配餐等职业技能的培训工作,使培训与市场需求相一致。其次,培训工作人员多次到就业局沟通协调,不怕遭白眼、挖苦、冷落,用真诚感动了就业局相关人员,逐渐给我们一些善意的指导,我们也从一次次工作实践中找到了做好这项工作的信心。为迎接国家审计署到中心检查培训档案工作,在资料不全,前任人员不配合的情况下,通过关系拿回以前所有档案26盒,进行复印,在时间紧,任务生情况下,培训工作人员加班加点,忘记休息,忘记吃饭,最终把所有文件资料全部补齐,受到就业局相关部门多次夸奖。全年完成职业技能培训800多人。同时,发挥工会SYB培训基地的作用,实现创业带动就业的倍增效应,对有创业构思和创业能力的失业职工开展创业培训,培训SYB学员75人,GYB学员42人。同时,深入开展农民工职业教育与技能培训活动,把教育和提高农民工素质工作纳入职工素质工程。积极开展免费职业介绍工作。

(2)进一步完善各级工会组织的职业介绍服务机构功能,使之成为社会公共就业服务体系的重要组成部分。完善求职登记人员信息库的建设,提供优质、高效、免费的供求信息,做实求职、用工信息的采集录入和调整工作,提供职业指导、职业介绍、岗前培训等服务,做到求职和用工信息,底数清楚动态管理。并利用如工人报、市总工会信息网、门前信息栏、室内大屏幕等一切可利用的资源,发放就业用工信息,并通过到社区以及在门前发放宣传资料、解答信息咨询等宣传活动使就业用工信息更加“深入人心”。8月份,帮扶中心被辽宁省劳动和社会保障厅授予“民办职业介绍机构信用等级评定AA信用等级单位”荣誉称号。今年,帮扶中心共接待求职者1108人,提供就业信息610条,安置就业510人。同时,积极发展再就业基地,把大力支持工会就业再就业工作,积极创业安置失业职工的用工单位命名为工会再就业基地。新增再就业基地4家,吸纳安置255人实现就业。并对20名创业职工发放小额借款79万元,增强了一批创业者的信心,使他们体会到了创业的乐趣并带来了可观经济效益成为一名真正的老板和创业领头羊,受到了创业者的好评,同时激发了创业者的创业热情,并带动了一批失业人员重新就业,也使创业者在创业的过成中真正的感悟到了工会的温暖,体现了工会组织对创业者的关怀,全年带动就业人数达423人。

二、健全组织,完善制度,加强中心管理

今年5月,帮扶中心经过筹备,确定候选人,成立了党支部委员会,工会委员会,团支部,以党支部建设为重点,加强工会和共青团的建设,形成了有合力有战斗力的职工团队。并在原有规章制度基础上,充实完善了相关制度和规定。

1、当好家,理好财,降低办公成本。5月份,中心对固定资产进行了全面清理,登记造册,并责成专人负责,并对水、电等消耗能源落实责任人,减少不必要的浪费。在帮扶中心形成事事有人管,人人都管事,收到良好的效果。

2、完善文书、人事档案,实现档案管理规范化、标准化。为更好地记录帮扶中心发展的历史历程,中心领导聘请专业人员对帮扶中心历年的档案进行整理、装订,通过寻找、收集、将分散的档案集中起来指派专人管理。为帮扶中心今后的发展提供了重要的基础资料。同时,规范了人事档案,使人事档案标准、统一。

3、开展提合理化建议活动,对采纳的合理化建议给予奖励,共收集合理化建议40余条。其中,节约电话费这条建议被采纳后,中心取消长途电话,严禁用电话长谈与工作无关的事情,仅此一项月节约电话费用500余元。

4、5月份,中心领导提出为职工办5件好事,有开设早餐、为职工过生日、为女职工进行妇科保险、为全体职工进行健康体检、开办图书角,并都已落实完成。这拉近了领导与职工的距离,增加了帮扶中心的凝聚力。

5、实施取暖设施改造,为帮扶工作提供有效保障。8月份,中心领导决定对已陈旧、损坏的取暖设施进行改造,制定了取暖设施改造工程具体规划,并向市总申请资金,资金到位后,按照取暖设施改造工程计划,对招标单位进行择优选定,签订工程合同,并成立工程管理小组,监管施工过程。为保证今冬取暖,工程人员在保证不扰民的`前提下,不怕苦、不怕累,加快工程进度,在入冬之前完成了整个改造工程。

6、加强党支部建设,完善组织生活制度。七一前夕,帮扶中心党支部召开会议,确定了七一系列活动内容,会上党支部李霞,就什么是先进性,党员怎么做才能保持先进性进行了一次党课教育活动。并组织党员参观了城市规划展示厅和抗震救灾图片展览。同时,发展了两名党员,培训积极分子两名。

7、充分发挥帮扶中心平台作用,全力配合市总各部门工作。今年,帮扶中心配合女工部进行女干部画展,收画、评审、返画,女职工健康讲座,女职工体检及输入信息10000多人;配合农工部画展及送清凉活动;配合宣传部画展,评选十大杰出职工;配合财务部进行工会经费分拨;配合组织部法律部办理工会法人证书及信访办突发事件的调查走访等。

三、健全和完善职工队伍学习制度,稳步推进学习型队伍建设。

帮扶中心新一届领导班子明确了学习目标:建立广大职工终身学习理念,形成学习共享与互动的组织氛围,努力提高与时俱进的学习能力与创新能力,注重提高职工队伍的综合素质,促进职工帮扶水平的不断提高。为此,帮扶中心着重抓学习和组织生活,坚持抓学习就是抓工作的原则,学习与工作紧密结合,互为动力。坚持知识改变命运,学习成就未来的新思维。坚持从实际出发,安排学习内容,组织学习活动,坚持运用新的理论和知识指导和创新工作实践,注重以工作的实际成效检验学习效果,防止学用脱节的现象。如:开设职工“读书角”,组织职工通过读书每周记一篇学习笔记,增强了职工文字表达能力和理论修养;组织职工写一篇关于本职工作的论文,帮助职工加深了解工会工作的重要性;每月月末总结当月工作,并对工作总结形成书面材料,使这项工作形成了规律,提高了职工总结和创新能力。通过学习全面提高了职工的综合知识素养和服务本领,增强队伍服务社会发展的工作效率和工作水平,切实提高服务能力;引导职工树立与时俱进、奋发有为的精神状态,进一步转变观念、转变职能、转变作风,切实提高创新能力。

20XX年,帮扶中心作为新形势下工会对困难职工开展帮扶工作的平台和载体,发挥了重要的作用,也取得了显著的成绩,年初,全总工会到帮扶中心视察,对帮扶中心的工作给予充分的肯定和赞扬。5月4日青年节,帮扶中心被评为市十大青年标杆集体的称号,8月份,被辽宁省劳动和社会保障厅授予“民办职业介绍机构信用等级评定AA信用等级单位”荣誉称号,9月份,被省劳动厅和省总工会评为再就业先进集体。面对这些荣誉与赞扬,更坚定了全体职工在帮扶中心的发展上有一个新的突破的信心。

帮扶工作总结 9

按照省、市、县委开展基层建设年活动的有关要求,大城县人民检察院高度重视,多次召开党组会,研究部署驻村工作,抽调精干人员成立工作组进驻卞庄村开展帮扶工作,从2月2 日起,工作组对该村重点户进行了走访,了解该村的基本情况。

平舒镇卞庄村濒邻大城县城,位于大城县东南约xx公里,西邻宋庄子村,东邻贾庄村,北邻东陈庄村。全村有78户,30 人,党员 8名,其中4名不在本村,4名年事已高。耕地4 8亩,无集体收入,村民收入主要来源为外出打工和务农。村内以卞、袁、杜三大姓氏人员为主,无五保户,有8户低保户。

该村存在的主要问题:一是吃水管道老化,年久失修,经常漏水,必须更新。二是村两室办公环境简陋,两室原为该村小学,条件设施差,急需整修。三是村内没有排水设施,污水乱倒,街面环境较差。四是道路硬化不到位,村街道主要是多年前建成的砖道,部分为土道。五是自xx年村"两委"换届工作后,村班子职务空缺较多,村内只有村支书和村主任两人。

针对以上存在的问题,大城县人民检察院驻卞庄村工作组按照省、市、县委开展基层建设年活动的有关要求,统一部署,结合该村实际情况,四个多月来对卞庄村进行了以下的帮扶。

一是开展民意调查,掌握社情民意

根据该村现状,驻村工作组依靠县乡党委,召开座谈会xx次,发放《民意调查表》80余份,并填写卞庄子村村支部人员调查表,全面掌握社情民意,同时对重点帮扶家庭入户走访,深入了解该村情况,结合卞庄村的实际情况,与村"两委"共同研究确定促发展、谋和谐的卞庄村帮扶方案。

二是围绕"十项重点帮扶项目",切实解决实际问题

为改善卞庄村村委工作环境,改变以往破旧的村"两室"面貌,驻村工作组和平舒镇党委与村委会协调,出资对村"两室"破损墙面进行修补,对室内及院墙重新进行粉刷,并且出资为卞庄村"两室"添置办公新家具。同时按照上级有关要求,将各项规范制度上墙,使村民了解各种规范制度更加方便、直观。

为解决老百姓的吃水难问题,经村两委及我驻村工作组多方努力,争取省一事一议项目资金xx万元(现在村民垫付),投资xx万元的饮水管道更新工作已于4月份开工,此工程已基本完成。

为提高村民整体素质,改善特色种、养殖户掌握科学种、养殖技术少,查阅资料缺乏途径的问题,工作组决定与大城县文广新局统一协调,帮助卞庄村完成了农村书屋建设。目前,价值两万余元书籍全部摆放在书橱中,方便群众阅览。

对存在村民房前屋后柴草乱堆乱放,擅自占用街道,生活与建筑垃圾随处可见的问题,工作组和平舒镇党委一起与村"两委"班子多次共同商讨问题的解决办法,想方设法筹集村环境卫生整治资金,同时通过党员责任区,挨家挨户做工作,帮助建立柴草固定存放点,每天义务清理街道卫生,雇用铲车清理乱放的生活与建筑垃圾,仅用半月时间清理垃圾70余车,使村街变得更加宽敞、豁亮,垃圾池尚待争取资金修建。

通过积极与大城县供电局、大城县邮政局等有关单位沟通协调、已完成卞庄村委两室建设、吃水管道更新,农家书屋建设、安全稳定用电、农村通讯通邮。在帮扶过程中,该村村民积极响应,出资出劳,推进了工作的顺利进行。排水设施建设项目已上报大城县财政局监管中心;村街道硬化、卫生室建设等项目正在有条不紊的展开。

三是落实"七权七责",健全村党支部班子建设

针对卞庄村党支部没有支部书记的'现状,工作组协调平舒镇组员办,任命了一名有丰富工作经验、能带领村民创业致富的老党员卞以恒同志任村党支部书记,待三个月后再在村里进行全体党员直选,村党支部班子团结合作、共同努力,使卞庄村各项工作得以顺利开展。

按照"七权七责"工作机制要求,卞庄村党支部将现居住在村且有活动能力的 0名党员成立一个党小组,明确每 名党员负责8户群众的责任区,保障上级方针政策落实和做好联系服务群众工作,及时了解社情民意,消除矛盾隐患;定期组织责任区群众开展丰富多彩的文化活动,实现责任区团结和谐、风清气正。在村饮水安全、危房改造工程中,党员带头出资出劳务;在村环境卫生治理中,要求党员带头清理保持环境卫生。通过在党员中推行"七权七责"机制,增强了党员的荣誉感、责任感和归属感。

四是全心全意服务村民,积极提供法律援助

驻村工作组成员坚持与农民同吃住、同劳动,挨家挨户串门,面对面听取意见,充分发挥懂法律、懂政策、善调处的优势,认真梳理走访中发现的矛盾和问题,真正做到"驻村下乡访。

帮扶工作总结 10

20xx年,根据上级安排,我们与临湖镇石舍村和苏苑街道苑北社区结对共建。一年来,在区委、区政府的正确领导下,紧紧围绕“迎接十八大、迈向现代化”发展主题和“稳增长、促转型、惠民生”工作中心,积极开展“吴中明天更美好”主题教育实践活动,增强社区服务功能和薄略村脱贫致富的目标,扎实推进各项共建工作。

一、加强领导,确保帮扶共建顺利开展

帮扶共建的任务能否真正落到实处,各项活动能否正常开展,关键在于领导是否重视。中心主要领导十分重视帮扶共建活动的开展,在年初全体工作人员工作会议上,中心党组书记、主任顾文明同志对实施帮扶共建活动进行了安排部署。一把手切实负起了第一责任人的责任,亲自抓部署、抓检查、抓落实。同时指派党组成员任分管领导及科室联络员,加强与帮扶共建单位的沟通联系,协调双方共建事宜,共同制定帮扶共建计划,明确每阶段工作任务,确保帮扶共建活动的有序开展。

二、发挥中心职能,深化各项服

一是坚持执行季度走访制度, 中心领导班子成员经常带领党员干部深入基层企业、农村走访,体察民心民意,掌握社区、村级经济民生发展动态,了解社情民意,帮助解决群众和企业反映比较集中的问题。

二是深入助企惠民服务第一线。为保证城区中润苏州中心涵盖8万平方米的丽丰购物中心、5A甲级写字楼和休闲餐饮等在9月初能顺利、按时开业,8月4日,中心在苏州中心售楼处开展了指导办证“一条龙”的现场咨询、指导活动,深入服务第一线,以实际行动擦亮“阳光政务 助企惠民”服务品牌。活动现场中,来自区行政服务中心的工商、税务、质监、环保、卫生、消防、文体等窗口服务部门为即将入驻的40余家餐饮、服饰、美容、娱乐等商铺详细介绍了工商登记、审批服务、证照办理、信息咨询、卫生评估、环保监测等各项流程,切实解决了入驻商铺办证时间紧、手续繁、开业急的难题。

三是在职党员“归属”服务。实行在职党员向居住地社区党组织报到登记制度,让党员走进社区,接受八小时以外的监督,他们情系社区,树好党员一面旗,使每个党员成为社区与居民、社区与政府沟通的桥梁和纽带。在社区党建中联手合力同心,努力形成社区党建工作新格局。

三、投入资金,为帮扶共建活动作保障。

尽管中心各方面经费控制十分严格,但中心始终把共建工作作为和谐社会的基础性工程来抓,把帮扶共建工作经费列入年初开支计划。

一是在区领导带领下走访挂沟村临湖镇石舍村,在得知村级经济建设中缺少资金时,中心分几次拿出节省的办公经费五万元支援村里道路等基础设施建设。同时对村里回购的工业项目做好审批业务的'指导和督办,帮助村里完善相关报批手续,目前该重新规划翻建2000平方米标准厂房项目已进入市招投标有形市场,项目报批手续已完成,即将进入建设,预计20xx年5月工程竣工。

二是全程辅导薄弱村完成各类项目审批手续,8月份对原柳舍村委会办公楼及部分旧厂房通过审批改造成了2100平方米的标准厂房,年底已全部竣工,明年可对外招租,每年租金收入估计可以增加15万元。

三是中心利用搬迁电脑设备更新的机遇,把部分电脑支持给中心结队的苏苑街道苑北社区,改善社区办公条件,同时在年底拿出8000元资助共建社区并走访贫困户。

四是开展帮扶捐助,为积极响应机关妇委会“8.26帮困助学行动日”活动,中心妇委会积极组织窗口妇女同志为贫困学生捐款奉献爱心,同时还根据学生的需求定期组织捐赠书籍和学习用品,充分发挥妇女组织在创新社会管理、维护社会和谐稳定中的重要作用。

虽然中心在帮扶共建工作取了一定的成绩,但仍存在一些问题与不足,扶贫帮困的力度还有待进一步提高,共建的具体措施、方法还需进一步完善。相信在中心今后的工作一定会取得新的提高与突破。

帮扶工作总结 11

为进一步贯彻落实省委《关于在新形势下进一步加强党对工会、共青团、妇联工作领导的意见》和“组织起来切实维权”的工会工作方针,我县按照“三个代表”重要思想和“群众利益无小事”的要求,坚持“党政所谋、职工所需、工会所能”的原则,把支持工会建立帮扶中心作为维护社会稳定、促进经济发展的重要任务来抓,投入了大量的人力、物力、财力,采取了强有力的措施,做了大量的工作,取得明显的成效。

一、加强领导,强化保障,夯实帮扶工作基础

随着经济社会的发展和社会帮扶力度的加大,虽然困难职工呈总体下降的态势,但我县每年仍有20XX户左右的困难家庭。如何关心帮助他们克服困难渡过难关,是党委、政府的重大责任。我们深刻地认识到,在新形势下,建立集信访接待、政策咨询、职业介绍和职工培训、法律援助、生活救助为一体,快速知情、快速帮扶的困难职工帮扶中心,是服务困难职工全新的平台和最有效的载体。帮扶中心的.建设能进一步促进送温暖工程的经常化、制度化和社会化水平的提高,并能使帮扶中心真正成为协助党和政府解决困难职工生产生活问题的重要载体,成为为党和政府分忧、为困难职工服务的窗口。为此,县委于20XX年8月率先在全省成立了“XX县困难职工帮扶中心”,并持之以恒、卓有成效的运作。一是强化了组织领导。把工会帮扶工作有机融入党政工作的全局,纳入县经济发展规划和县委、县政府工作重要内容。成立了帮扶工作领导小组,建立了政府与工会联席会议制度,定期听取帮扶工作情况汇报,及时研究帮扶工作中的重大问题。制定出台了《关于加强困难职工帮扶中心建设工作意见》,明确规定把帮扶工作列入各级领导班子、领导干部年度考核和党建目标考核的内容,使帮扶工作与党建工作同步规划、同步实施、同步考核,党工组织密切配合、相互支持、共同提高、形成整体合力,从组织上加大对困难职工帮扶工作的领导和调处力度。二是落实了工作经费。成立伊始,县财投入30多万元兴建了帮扶中心服务窗口,配备了2部固定电话、2台计算机、1部越野车。在24个乡镇和20个行业(系统)工会建立帮扶工作站。县政府出台了《关于进一步深入贯彻落实工会法支持工会工作的通知》,确定每年由财政给予帮扶中心工作站3万元用于帮扶活动,并列入了财政预算。三是完善了工作网络。县委机构编制委员会批准“XX县困难职工帮扶中心”为县总工会下属事业单位,核定编制2名,确定了机构规格和工作职责。在社区和村级建立帮扶点,配备兼职帮扶工作人员,实行“统一管理、分级负责、联动帮扶、责任到人”,形成了上下衔接、纵横联系、运转灵活的“三级帮扶”网络体系,形成了“党委领导、政府支持、工会具体运作”的困难职工帮扶中心工作的新格局。四是健全了工作机制。首先,建立了四大信息机制。由县政协牵头,联合统战、工商联、和社会保障、教育、企业家协会等单位和部门,通过深入调查摸底,核实确认,建立了全县最具权威性的困难职工、特困学生、企业状况、技能人才“四大信息库”。特别是对特困职工,按照“六清”(家庭状况清、特困原因清、技术特长清、就业要求清、思想状况清、帮扶记录清)的标准建档立案,实行微机动态管理。其次,建立了快速反应机制。成立了“XX县职工‘110’指挥中心”,在各乡镇(行业)帮扶点成立职工“110”联动点,强化了首问责任制、定期通报制、联席会议制、督查督办制等“四项制度”,保证职工反映的问题快速了解、快速帮扶,件件有着落,事事有回答。第三,建立了长效帮扶机制。从长效机制入手,进一步健全了帮扶、调解、就业、维权服务机制。如三年来,每年都把帮扶对象分解到机关、企事业单位,实行“一帮一”挂钩,进一步强化帮困救助机制,有效解决特困职工“生活难”问题;动员全县干部职工每年都开展一次“一日捐”和“金秋扶困助学”活动,有效解决了特困职工子女“上学难”问题。

二、积极探索,创新方式,构筑帮扶工作平台

在县委的高度重视下,县困难职工帮扶中心成立三年来,力求在广覆盖、多方位、求实效上下功夫,积极探索帮扶中心完善规范,构建了4个服务平台:一是信访接待平台。为方便困难职工投诉和反映问题,在全国尚未开通12351热线电话前,就开设了职工维权援助热线电话XXXXXX,并在境内公路沿线制作宣传广告牌,向社会公开帮扶热线电话和帮扶承诺;建立了XX县工会网站,开辟了职工帮扶网页。在帮扶中心对外窗口设立的职工“110”热线电话,由主席、副主席轮值,配有2名工作人员进行专职值守。全天候24小时受理职工来电来访,面对面、零距离地接待职工,及时受理和解答涉及职工合法权益问题的咨询、反映、申诉,畅通职工救助渠道。二是法律援助平台。帮扶中心设立了“职工法律援助站”,聘请了知名律师为常年法律顾问,免费为困难职工提供政策咨询和法律援助。同时,还全方位开展为企业职工就劳动安全、社会保障、国企改革等进行免费服务。三是困难救助平台。出台了困难职工优惠政策,对全县困难职工承诺“三个不让”、“三个全员”(即不让特困职工因经济困难而生活过不下去、不让职工因意外事故而治不起病、不让特困职工子女经济困难而辍学;接受九年义务教育的适龄儿童全员入学、中考录取高中的贫困生全员入学、高考被录取本科二批以上的贫困大学生全员入学)。此外,县帮扶中心为全县工会会员办理了会员意外伤害保险;制发了防伪标志的工会会员优惠卡,在购物、就医、就学、租房等方面提供7~9折的优惠。四是就业服务平台。下发《关于合作推动就业再就业工作的通知》,积极协助政府促进再就业工作,帮助下岗职工和进城务工人员,在求职登记、就业指导、职业介绍、鉴定申报、社会保险关系接待等方面,提供“一站式”免费服务。充分利用职工业余学校、职业中专学校和劳动就业培训等场所,免费为求职人员提供就业培训。同时,还通过兴办培训基地免费提供就业实践,并注重培训与职业资格认证工作相结合,提高培训合格率和培训后就业率。

三、拓展服务,倾情关爱,务求帮扶工作成为群众满意工程

县帮扶中心围绕党政最关切、职工最期盼、社会最关注的问题,开展了以资金帮扶、助学帮扶、法律援助、就业帮扶、医疗帮扶、协调纠纷、追索欠薪为内容的全方位的帮扶服务,着力从“帮、扶、促”三方面拓展服务:一是帮——帮助困难职工渡过难关。全县三级困难职工帮扶机构,建立了困难职工档案1200户次,特困学生档案2120人次。据不完全统计,自帮扶中心建立以来,累计受理职工来信、来访、来电3127人次,调解职工纠纷269起,无偿为586位职工提供法律服务,帮助职工挽回经济损失384万元,通过“一日捐”等形式共筹送温暖基金113万元,为1209户困难职工送去了党和政府的温暖。二是扶——扶持困难职工走出困境。通过干部捐款、政府拨款、社会各界支持等方式,共筹措帮扶资金281万元,帮助和扶持困难职工。连续三年组织168个单位1.9万名干部职工与1181户(次)困难职工结对帮扶,与1824名特困学生结对助学,乡镇、行业(系统)工会认领帮扶困难职工658人、资助特困学生208人,累计共发放扶持资金180.47万元,免收学杂费近53万元,帮助职工追索欠薪146万元。三是促——促进困难职工自强自立。通过送岗位、送信息、送技术、送资金、送办法的“六送”,帮助困难职工开发生产经营项目,进行开发式扶助,增强自身的“造血”功能。县政府制定了《XX县20XX—20XX年实施“职工素质工程”规划》和《关于鼓励职工学习技术、推动岗位技能创新的规定》,建立了劳动、工会、工商联三方协调机制。三年来,帮扶中心共办理求职登记21000人次,用工登记24080人次,求职介绍成功12860人次,协助组织劳动力输出19300人次。通过联办自办等形式组织职工参加技能培训5840人次,组织下岗失业人员再就业培训5780人次,协调企业为1200多人参加社会保险,工商税务为下岗职工减免税费144万元,有效减轻了职工的经济负担,增强了困难和下岗职工实现再就业的勇气和信心。

为了把困难职工帮扶中心真正建设成为服务大局,情系职工的维权工作品牌,在工会与职工之间搭建起“帮困维权”的绿色通道,我们还要继续在广覆盖、全方位、求实效上下功夫,立足XX实际,狠抓机制建设,着力整合运作,实现解困帮扶工作的经常化、社会化、规范化,真正构建起党和政府维权帮困的平台。

帮扶工作总结 12

在永修县教育局的直接领导下,为提升全县整体教育水平和推进区域教育的均衡发展,进一步加强校级之间的学校管理、教育教学、教改科研工作的交流、互动,进一步深入实施素质教育,提高教育教学质量,我校与九合,江上,梅棠学校对口帮扶,现将工作总结如下。

一、主要工作

1、我校与九合,江上,梅棠学校分别鉴定了帮扶协议书,制定了帮扶活动计划,对帮扶的形式、目的、和双方职责作了较为明确的规定。

2、积极开展形式多样的帮扶活动。

首先是开展了青年教师送教活动。我校分别于安排了两次送教活动,两校教师进行了深入地研讨,对提高薄弱学校教师在实际教学中的业务能力很有帮助。

其次是学生互访。支教学校的学生与受援学校的学生建立“手拉手、心连心”互助互学活动,我们鼓励老师,学生捐款、捐物,使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。

最后是我校的管理干部与帮扶学校的管理干部进行管理以验的交流,两方领导就办学思相,办学目标,办学特色,管理制度,管理模式等方面进行了研讨。

二、主要成绩

我校与结对帮扶学校,除师资教学支援外,还为其提供信息技术课程整合的培训,专门请我校信息技术老师对帮扶学校的老师进行信息技术与课程整合的培训。在近三年来的`结对帮扶活动中,我校根据自身实际,从多角度多方面对帮扶学校进行最大能力的帮扶,在不同程度地改善了农村薄弱学校的办学条件,美化了校园环境,丰富了校园文化生活。

三、感受与启发

虽然我校开展结对帮扶薄弱学校的活动时间不长,但给我们的感受和启发较多。一是使受援学校的领导有了新的办学理念,明确了办学目标。二是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。三是有限的优质教育资源得到了共享,促进了教育资源的提高和农村基础教育的均衡发展。四是受援学校得到的教学上和物质上的资助,改善了办学条件,增强了发展后劲。

总之,开展学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使支教学校和受援学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为逐步改变我市农村薄弱学校的办学条件,实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力。

帮扶工作总结 13

一、工作开展情况

1.中医诊疗技术及现代医疗技术水平提升

我院先后派驻7位在脑病科、心血管科、骨伤科、放射科等方面高年资主治医师对其进行专科指导,通过白班、二线班、门诊、会诊、讲座等多种形式带领我院医师在脑病、心血管、骨伤的中医诊疗及现代诊疗技术方面明显提升,主要表现在心肌梗死的中西医诊疗,脑卒中的溶栓及康复调理,腕踝针治疗骨病疼痛,冲击波治疗骨病筋伤等方面。

2.门急诊人次及年出院人数增加

在与我院形成帮扶对子后,三家中医院在学科建设、人才培养、诊疗范围、服务水平等方面均得到了发展,受援单位门急诊人次及年出院人数相比于20xx年同期均有所增加,医院辖区内老百姓心中知道不出远门就可以享受到省级三甲医院优质医疗技术服务,达到了提高基层医院诊疗技术、增加医疗收入、优质医疗服务百姓的目的`。

二、主要措施

根据受援医院需求,先后选派医德医风好、敬业精神强、业务水平较高、工作三年以上、具备一定指导带教能力的医务人员,分别至XXX中医医院进行支援。

在基础管理、诊疗、技术、医疗服务等方面实行全方位支援、指导与帮扶。指导受援医院严格执行各项核心制度、基本规范、诊疗常规;根据受援单位实际情况和特点,指导受援单位开展新技术、新学科建设;针对受援单位的功能和任务,在技术准入许可的范围内,按照实际需求,推广适宜技术,提高适宜技术的应用能力和水平;通过临床诊疗示范、教学查房、病案讨论和讲座等形式,帮助受援单位建设特色专科,提高对常见病、多发病、部分危急重症的诊疗能力;

无偿接受、优先安排受援单位技术进修学习,并组织我院心血管、脑病科、急诊内科、肿瘤科等副高职称以上专家进行义诊、以查房、会诊、讲座等多种形式,开展技术指导,促使优质资源下沉,提高受援医院诊疗水平和医疗质量,确保医疗安全。全方位开展对口支援工作。

帮扶工作总结 14

我院加强制度保障,发挥党员模范作用。医院制定了第一书记和工作队员日常管理和考核办法为扎实开展驻村帮扶工作,确保下得去、驻得住、干得好提供保证。充分发挥党员模范带头作用,推进驻村基层组织建设实现基层党建工作与脱贫攻坚工作有机融合,实行落实结对帮扶。全院68名党员干部与贫困家庭建立了结对帮扶关系,积极组织开展深入走基层,经常送温暖,因户施策,因人帮扶,或介绍务工,或帮助就学,或提供医疗服务,或经商引导,或扶智励志,等等。

我院选派专家到帮扶村进行义诊,多次为村民开展送医送药义诊活动,加大对本地常见病、多发病健康知识的宣传力度,做到诊病预防病相结合,提高了群众的防病、治病意识切实保障帮扶村人民群众的'身心健康,为构建和谐的新农村做出了贡献。

我院援助帮扶村标准化卫生室建设,捐助医疗设备价值11万多元,物品有医疗设备、电脑、打印机、消毒柜、输液椅、药品柜、出诊箱、血压计等。

我院捐赠帮扶村委10万元,用于改善村委办公设施以及解决贫困群众在生产、生活时遇到的困难。

我院先后协调利用国家城乡一体化建设配套资金570余万元,对18个自然村的9.3公里村内道路进行整修,新建了文化活动广场,对文化大舞台添置了文体设备,安装了56盏太阳路灯,栽植风景树400棵,新建垃圾收集点26个,对村庄整体进行美化、亮化、绿化、洁化,全力打造美丽宜居乡村。

在文化建设上,开展农村“文化墙”建设。结合美丽乡村建设,做“活”农村文化,育“实”乡风文明,精心打造图文并茂、群众喜闻乐见的农村“文化墙”,内容上紧贴农村实际,力求丰富。开展“倡导移风易俗、树立文明新风”系列主题活动,帮助引导群众转变思想观念,提高文明素质,加强了农村思想道德建设,树立了文明风尚。开展典型选树活动,帮扶村委史雪林通过自我发展,成为脱贫致富典型。

帮扶工作总结 15

本学期,学校举行了师生帮扶活动,通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下:

1、思想上解惑

贫困生的家庭特殊,蔺旭,母亲长年患病,父亲外出打工,无经济来源;因而资助他们从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,帮助他克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

2、生活上资助

贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而学校教师适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。作为一名人民教师,平等对待每一个孩子,让他们都受到同样的教育,让他们都能够健康快乐的成长。在社区内开展健康讲座等志愿服务活动。对困难家庭、流动人口子女的.身心健康给于充分关注,对他们的生活给予关心,尊重留守学生及困难家庭、流动人口子女的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。

3、充分利用社区儿童活动中心组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。

关爱服务困难家庭、流动人口子女工作是一项长期而艰巨的任务,社区内志愿者充分利用各项活动为契机,大力开展形式多样、内容丰富的服务活动,切实为广大困难家庭,流动人口家庭未成年子女提供帮助。

帮扶工作总结 16

本学期我们班级的平均成绩有了明显的提高,主要是因为我对学困生们进行了有效的辅导工作。工作中我以素质教育为指导,以新课程改革中的面向全体学生、使学生全体都获得基本的知识素养为目标,树立不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生的理念。关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生我特别重视,使他们得到逐步提高。一学期来,我针对班级的实际情况,结合学期初制定的学困生辅导计划,扎实有序开展工作。使我班的学困生转化工作步入了一个新的台阶。现总结如下:

一、教给他们学习的方法

学困生成绩不好,除了是因为学习态度不正确之外,还因为学习方法未掌握,针对这个情况,我在进行辅导时,还是继续以提高学生课文朗读能力为突破口,要求他们学习最基础的一点,一定要把所学的基础知识正确、熟练地运用。因此,在辅导时,我通过多种形式的练习帮助他们掌握所学知识,在此基础上,辅导学困生时做些有针对性的.练习,达到提高数学学习能力的目的。

二、端正其学习态度

我班的一些学困生存在学习态度不端正的现象。他们学习时目标不明确,对于作业,马虎应付,字迹潦草。我针对这种情况,加强教育,主要是教育学生树立正确的学习观。因此,在这个学期里,我经常与学生共同上课、谈话,及时了解他的思想动向,并加强与家长的沟通,齐抓共管,逐步改变他学习懒散的现象,同时还开展在每节课上课前进行宣誓以增强其对学习的认识,但是他学习态度的转变还是存在着反复。

三、加强课外辅导学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作,要有效地提高他的学习成绩,还要加强课外辅导(学习、心理),除了要在学习上辅导外,对于他的心理变化,教师也要及时了解,才能更好地对症下药,取得事半功倍的作用。在这学期里在我帮助下,他们的成绩均有了不同程度的提高。我特别的坚信,只要努力了,就一定会有收获!在以后的教学当中,我一定会继续做好学困生的辅导工作!

帮扶工作总结 17

一、尊重需要特殊关爱的学生。

帮助他们找回自尊和自信。需要帮助的学生在集体中往往受冷落,不被重视,大都存在自卑感,失落感,缺乏自信;孤独、烦恼又不便诉说。他们更加渴望得到关怀、同情、理解和尊重。因此,我对需要帮助的学生首要的工作是尊重他们。

第一,和需要帮助的学生交朋友,多做他们的思想工作,帮助他们分析自己的优势与不足,指出前进的方向。告诉他们生活中都会遇到困难和挫折,能够战胜他们的人才是生活中的强者,鼓励他们敢于正视现实,扬起理想的风帆,发挥自身潜能,战胜困难和挫折,找回自尊和自信,做一个快乐的人,一个自强不息的'人。

第二,善于发现他们的闪光点,及时给予表扬和鼓励。让他们也能享受成功的快乐,找回自信和自尊,激起他们克服困难的信心和勇气,力争上游。

第三,多宽容需要帮助的学生,允许他们有失误、有反复。学习本身就是一件比较困难的事情,需要帮助的学生由于基础差、能力弱等原因,学习好就更不容易。他们对于较浅显的、比较容易掌握的知识,学习兴趣更浓一点,学习效果也更好一点

二、改进教法,指导学法,提高需要帮助的学生的学习兴趣。

在教学中做到以下几方面:

1、联系实际,讲述知识在实际生活中的应用,讲课时注意增强趣味性,重视课堂练习的教学。

2、借用有关生活实例,为学生创设与教学内容有关的意境,提出有关的问题,以引起学生的好奇与思考。

3、在教学中引导学生寻找生活中的问题,既可积累知识,更是培养需要帮助的学生学习兴趣的最佳途径。

总之,通过自己的努力,这名同学都有了很大的进步。虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,自己不丧失信心,相信需要帮助的学生会越少。

帮扶工作总结 18

光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。我是学校县级美术骨干老师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,谨慎做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知一棵树不成林的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,并与踊跃肯干的吕教师教师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干老师帮扶工作总结如下:

一、日常的帮扶工作:

本人谨慎的按学期初的'骨干老师帮扶打算进展工作,如约完成了如下任务。

1、做到了每个月协助吕教师备一节课,检查一次教案,真正的提高吕教师在教材的教材分析和处理方面的实力。

2、做到了每个月听吕教师一节美术课,并给出其做出详尽的讲评,以便协助陈教师提高。

3、做到了每个月给吕教师上一节美术示范课,起到了示范、牵引的作用。

4、指导吕教师进展教育教学状况,谨慎书写指导过程中的记录与反思,总结经历教训,做好材料的整理收集。

二、取得的成果:

功夫不负有心人,在本人的协助,吕教师的踊跃努力下,吕教师的《会变得线条》一课在学校的教研中得到了学校领导和同事的好评。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将一如既往地学习、探究、实践、反思,踊跃主动的协助陈教师,力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

以上便是我本学期骨干老师帮扶工作的总结体会。说是帮扶,其实是共同学习、共同进步。几年来,我教学水平的进步,教学成果的取得,都是各级领导细心指导和同事关怀协助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示感谢。盼望各位领导、同事一如既往的支持我、协助我,我又一次整理好行囊,积蓄力气,向下一个驿站吹响了冲锋的号角。

帮扶工作总结 19

按照中心校要求和我校结对帮扶工作需要我与丁晓娟、马之军两位老师结成对子,为了尽快让他们适应新的教学岗位,胜任语文教学工作,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。具体做法如下:

一、结合实际情况,制订帮扶计划。

每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析两位老师的优缺点,对于好的地方,提出来大家一起学习,对于不足的地方,互相帮助其改正,使其在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步,最后根据这些特点,有针对性地开展帮扶。

二、虚心学习、共同进步。

虽然我是师傅,那是因为我教龄比较长,两位老师虽然年轻,但是在教学理念上还是有很多地方需要我需要虚心学习,所以我把共同提高素质作为本学期的工作目标之一。

首先,我经常向其他几位骨干教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。

其次,在老师上汇报课、观摩课时,一起备课研课、然后听课学习,并仔细记录、认真进行评课,使自己在评课方面有一定进步。

再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的教育教学在理论上也有收获。

三、率先垂范,以身作则

骨干教师结对子工作主要活动之一是听课、备课、评课。这些活动是双向的,不是单向的。老师有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而作为师傅的我更乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。在本学期老师及其他教师共同集体备课1节,我自己上示范课1节,老师上汇报课研究课2节,听课后,均进行了认真的评课,对教案、教学方法、教学课件、上课时出现的'一些不足都进行了改善。经过研课后,尽是把优秀的活泼的教学活动展现给学生,让他们在各个方面有所提高。

在本学期的骨干教师结队活动中,自己微薄的教学理论、技能方面的经验,与老师共同分享、探讨研究,同时督促自己不断地更新理念知识和提高教育教学技能

帮扶工作总结 20

20XX年,在开展结对帮扶工作中,我们与仙圩村结成对子,双方在共同关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作。

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导

开展结对帮扶活动是落实"万名党员帮万家"推进"强基工程"协调村级经济发展的有效组织形式。我局高度重视,成立以党组书记、局长陈亭任组长的挂钩帮扶工作领导小组,明确一名副职主抓此项工作,落实一名联络员,明确职责。工作中我们坚持做到"四有"、"五落实",即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、调查摸底,确保帮扶工作有序进行。

良好的基础工作是干好工作的前提。结对后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,

一是坚持不增加村级任何负担,真正按挂钩帮扶要求开展工作,做到深入基层、深入群众。

二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的'难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将下基层活动与"结对帮扶"、"强基工程"结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

三、制定计划,落实帮扶措施。

我们制定了严格的考核制度,并把结对帮扶工作确定为年度目标考核的一项重要内容考核,要求制定出切实可行的计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。

一是开展与低收入农户"一对一"对接,结合7.1给困难党员"献爱心、送温暖"捐款活动,挂钩帮扶农户户数12户,帮扶农户人数34人,结对党员干部人数12人。

二是结合"百日大扫除"、"青奥会"大型活动筹资5万元为挂钩村解决资金困难。三是坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。

四、精心组织,扎实做好下基层工作。

根据"万民党员干部帮万家"、"强基工程"工作的要求,紧围绕各个时期的工作主题,收集村情民意,理清发展思路,充分发挥个人优势,增强村级集体经济,着力解决了群众最关心、最直接、最现实的利益问题,扎实推进新农村建设。在工作中能够严格要求自己,正确处理好五个关系:

一是正确处理与"两委"班子的关系。工作中我们做到协同而不盲从,协办而不包办;

二是正确处理工作与学习的关系。工作再忙也不忘认真加强政治理论、农村管理等的学习,做到工作、学习两不误两促进;

三是正确处理好重点与次要的关系。突出工作重点,把握工作进度,分层次,分步骤,全面落实各项工作任务;

四是正确处理好总结与提高的关系。坚持注重调查研究,及时掌握农村党员干部群众的思想动态,写好民情日记,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,总结好的做法及经验,不断提高自身的工作能力,以实际行动努力树立挂钩村的良好形象,较好地完成了各项工作任务。

虽然我局在挂钩帮扶中做出了一定成绩,但与先进单位相比还有一定的差距,在今后的工作中,我们将按照区委、区政府的要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥挂钩帮扶作用,把挂钩帮扶工作扎实做好。

帮扶工作总结 21

为了弘扬中华民族扶危济困的美德,保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学,培养和教育家庭贫困的学生,帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响,从而促进义务教育发展,全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。

一、加强组织领导小组。

学校在校长领导下,由政教处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。

二、学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动:

为贫困生申请得到上级资助,在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。

三、通过多种途径,从以下方面对学生进行教育。

1、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。

鉴于这类学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的'是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖,使得孩子们能在学校健康成长。

2、生活上给予帮助,解决孩子们的后顾之忧。

贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他们渡过难关,让他们不因为缺少学习用品而落下成绩,使他们能全身心地投入到学习中去。

3、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。

有一部分学生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。告诫他们,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会贡献自己的聪明才智。

四、师生齐动员,广泛宣传,积极发动,让所有学生献出自己的一点爱,发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零花钱”入手,实施爱心捐助、挽留贫困学生。

五、认真贯彻落实国家关于贫困生的教育辅助:

通过学校、家庭调查,确立对象,并张榜公布。

帮扶工作总结 22

根据汝文明办《关于文明单位、优质服务窗口结对困难职工村的通知》(汝文明办20xx号)的文件精神,履行市级文明单位受表彰“服务人民、热心公益事业、奉献社会”的宗旨,我院严格按照区上统一部署,从3月份开始,逐步实施了对山村土门村的结对帮扶教育工作。现将我院结对帮扶专题报告工作情况汇报如下:

一、领导重视、统一部署

作为我院荣获“市级文明单位标兵”后的一项非常重要的公益事业,此次文明村帮扶工作得到了单位领导的高度重视。由“一把手”总负责,工会协助,办公室牵头具体实施。在全单位范围内加大宣传,发动全队职工踊跃参与,积极配合,为土门村的群众们办实事、办好事。

二、深入调查,了解情况

3月5日,党代表院长带领班子成员到土门村调查了解境况。通过与村长及其他村干部的交流,从总体上了解情况了该地的基本情况、员状况和帮扶愿望等。在帮扶过程中为了更加了解该村的实际状况,7月17日、8月20日,我队班子成员两次来到村中,有的放矢与村支书展开了深入的交流。并通过实地走访,对该村的经济水平及居民生活状况有了更深入的认识。

三、传达政策、出谋划策

根据对文明大体帮扶对象总体情况的了解,我队举行队办公会议及支部党员大会,大家纷纷展开讨论,对土门村的发展提出了各自的建议。8月5日,队长及工会负责人等一行再次前往乡,与该村全体党员召开了座谈会,进一步传达了党在农村的方针政策,并就我队针对发展的几点建议同党员们进行了交流与沟通。会上,我队表态:要发挥市级文明单位标兵的先进模范作用,以文明礼仪推动建设和发展土门村为当前队伍文明建设的中心工作,督促土门村两委抓好党建工作、文化建设、民主法制建设和精神文明建设,加快土门村经济的快速发展,非常积极把土门村建设为我区更强的示范村献计献策。

四、真抓实干,落实工作

根据深入调查中和同村民沟通中了解到的,我们开始着手实施具体上述帮扶工作。

(一)8月6日召开日晨支部及职工代表大会,发动职工为我队的文明帮扶村——土门村的发展建言献策,党员干部带头,职工积极参与。通过探讨,大家认为,土门村作为我区2005年确定的新农村示范点,基础条件较好,对该村的帮扶关键要从文明的引导和技术的支持上进行针对性的帮助。

(二)前半年七一建党节前(6月26日),我队班子成员及支部一行人前往土门村,为该村的老支书和贫困老党员送去了节日的慰问,并与村委和党员代表就农村支部建设和发展、党员群众共建、基层民主法制建设、农村文化建设等方面基本建设进行了座谈。

(三)在了解到该村将于下半年搬迁新楼房办公楼,将新建村图书室后才,我队相关人员先后到农发局、果技站、新华书店等有关部门进行咨询情况,协助该村暂定相关方面五方面的书籍和资料。

(四)为了提高泽姆良居民村村民的文化素质,提升农业技术、养殖技术等,切实丰富村民的民俗生活,10月份,我队出资6000.00元为土门村两委设立了一个图书室,平添了基础设施和书籍。从而指导思想以文化工事阵地为重点,以文化带动经济,以教育促进发展。为推进该村文化建设的普及和竭心发展积极作贡献。

五、动态关注、积极回访

我队对帮扶工作的进展情况密切监督,对收到的`成效予以检查与核实。并对重点帮助的访视村中困难户进行了回访。看到村民生活佛教文化和文化建设有所改善,满心安慰。

通过这次帮扶活动,或使我队充分认识到作为“省直文明单位标兵”所应尽的责任与法律义务。特别是今年村图书室建设落实以后,该村的村民们为了传达表达感激之情,大老远地为我们送来了自家产的水果,我们为之感动,亲身感受到了和奉献所换来的快乐。在今后的工作中,我队将秉承此次主旨活动的宗旨,热心公益事业,积极奉献社会,多办好事、办实事,为促进社会协调、全面、和谐的发展贡献自己的力量。

帮扶工作总结 23

20xx年以来,xx办事处结对帮扶工作在区委、区政府的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以提高农民文明素质和生活质量为目标;以促进乡风文明、村容整洁为重点;坚持尽力而为,量力而行,充分发挥特点和优势;上半年帮扶工作取得了良好成效。

一、结合实际情况,为村民提供法律援助。

在上半年的工作中,xx办事处能够不断健全和完善各种帮扶工作制度,落实岗位责任制,做到各司其责、分工合作、工作扎实、实中求新,讲究用心为帮扶对象着想,确保工作满意。针对村民法律知识贫乏,我办事处司法所积极组织辖区相关单位组成自愿者服务队,深入到南刘庄村,走街串户深入到村民家中宣传法律知识,提供法律援助。

二、注重帮扶实效,切实为困难村民排忧解难。

积极实施送温暖工程,注重借机借力送温暖,持续深入地开展帮扶困难村民活动。一是组织办事处班子成员与困难村民结成“一帮一”帮扶对子,实行每季度走访制,推进帮扶活动的经常化、制度化,真正为困难村民排扰解难,办好事、办实事。目前新结特困村民帮扶队8队、为困难村民15人发放慰问品。二是注重就业援助,切实做好重点帮扶工作。

深入开展 “双卡制”服务,加强对困难家庭富裕劳动力的就业援助。做到每月入户跟踪回访困难家庭生活和就业最新变动,平时有了合适岗位,做到及时通知帮扶对象,及时指导就业。仅在百盛、易初莲花、大上海城安排公益性岗位就业12人。

三、探索创新载体,拓展帮扶工作新模式。

为扩大街道帮扶的工作力度,让辖区更多的人参与到这项活动中去,积极探索和利用新载体,在街道办事处信息管理中心,把帮扶的内容发布上街道网站上,让更多的人去了解这项活动,成立了一支“非公企业党员与社区党员志愿者联合服务队”。活动中,党工委又对帮扶对象及两户投亲靠友的四川灾区儿童送去了党的温暖,取得良好成效。

回顾目前的帮扶工作,我们虽然取得了一定的'成绩,解决了一部分困难家庭的生活问题,但与上级的要求和构建和谐社会的要求还有一定的距离。我们将在下半年的工作中,突出重点,狠抓落实,为更多困难家庭送去党的温暖。

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