《空气占据空间》教案以及教学反思教学目标：1.使学生了解空气占据空间；空气占据空间的多少（体积）是可以变化（被压缩或被扩张）的。2.让学生用实验方法证实空气确实占据空间；用对比实验控制条件的方法，进行观察 ...
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