汉语拼音标声调规则

想要学好汉语拼音并不难，掌握它的标注声调口诀简单多啦。下面是汉语拼音标声调规则，欢迎参考阅读！

汉语拼音标声调口诀规则

a母出现别放过，

没有a母找o e ,

iu 并列标在后，

ü母上面两点抹。

单个韵母不必说 j q x 小淘气，

见ü眼挖去。

（1）有a不放过；

（2）没a找o、e；

（3）i、u并列标在后；

（4）单个韵母不必说

普通话有39个韵母，其中23个由元音充当，16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。按韵母结构特点，一般把韵母分为三类，即：单韵母、复韵母、鼻韵母。

单韵母：a o e i u ü

复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve

特殊元音韵母：er

鼻韵母：an en in un vn

（前鼻韵母）ang eng ing ong

（后鼻韵母） 其中汉语拼音声调标注规律：

a o e i u ü 标调按顺序，

‘i、u并排标后头’，

小ü 碰到j q x y 脱帽（去掉点）。

a母出现不放过，

（即韵母中凡是有a，标在a上。如lao,标在a上） 没有a母找 o e ，

（没有a，但有o 或e，标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上）

i u并列标在后， （i跟 u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i 上）

单个韵母不必说。 （单个韵母，当然标它上面）

一、单韵母 6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，

嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆o o o ，

嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐 i i i ，

嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨 ü ü ü 。 记住字形读音(形象记忆)

a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.

o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。

e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.

i字好象大头人，穿件衣服iii.

u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡 ü ü ü 。

二、声母 [21个辅音+零声母(Y、W，例如：安言忘云)]读声母要留心，堵住气儿再发音。

像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ，

两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，

左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t，

一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ，

9字加钩 g g g ， 机枪向上k k k，

一把椅子h h h ， i下加钩j j j，

像个9字q q q ， 一个叉字 x x x，

像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ，

半个8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh，

c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，

禾苗向日r r r 。

记住字形读音(形象记忆)

唇音：

b 字好象收音机，收听广播bbb(播).双唇不送气清塞音

p字好象水出盆，妈妈泼水ppp(沷).双唇送气清塞音

m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm(摸).双唇鼻音

f像一根小拐棍，爷爷靠它fff(扶). 齿唇清察音

舌尖音：(舌尖中音，也叫舌翘音)

d字好象小马蹄，跑起路来ddd.(得)舌尖中不送气清塞音

t像一把小雨伞，下雨打开ttt.(它)舌尖中送气清塞音

n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.(呢)舌尖中鼻音

l像一根大木棍，打跑老狼lll.(乐)舌尖中边音

舌根音(也叫舌面后音)：

g像9跟弯镰刀，收割庄稼ggg.(割)舌面后不送气清塞音

k像大锤跟凿子，雕刻石头kkk.(刻)舌面后送气清塞音

h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.(喝)舌面后清擦音

舌面前音：

j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.(鸡)舌面前不送气清塞擦音

q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.(旗)舌面前送气清塞擦音

x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音

平舌音：(舌尖前音)

z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.(滋)舌尖前不送气清塞擦音

c像一只小刺猬，弯起身体ccc.(刺)舌尖前送气清塞擦音

s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.(丝)舌尖前清擦音

r像田里小禾苗，向着太阳rrr.(日)舌尖前浊擦音

舌尖后音：(也叫翘舌音)

zcs小酒鬼，见到酒杯(h)舌头翘，说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮)。

zhi舌尖后不送气清塞擦音

chi舌尖后送气清塞擦音

shi舌尖后清擦音

特殊声母：(零声母)

y字好像小树杈，挂件衣服yyy。(衣)齐齿呼

w字好像小屋顶，乌龟小屋www。(屋)合口呼

三、韵母(单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个，共24个)

复韵母 9个复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。

看前音摆口形，口形变化要注意，

快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。

记住字形读音(形象记忆)

aiaiai a+i 阿姨跟我比高矮。

eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞。

uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。

aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄。

ououou o+u 大海上空飞海鸥。

iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮。

ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶。

üeüeüe ü+e 小鱼骑鹅去访月。

ererer e+r 野鹅有个小小耳。(注：独立自成音节，不跟任何声母相拼。)

鼻韵母：不难学，前后鼻音分准确。

前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。

前鼻韵母：5个

ananan a+n 阿姨登上天安门。

enenen e+n 白鹅门前把铃摁。

ininin i+n 穿衣出门笑吟吟。

ununun u+n 乌鸦门前修车轮。

ününün ü+n 小鱼撞门头发晕。

后鼻韵母：4个

angangang a+ng 阿姨走路头高昂。

engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。

inginging i+ng 一件花衣送老鹰。

ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。

四、整体认读音节 16个

zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。

yi wu yu 一无雨，

ye yue yuan夜月圆，

yin yun ying 隐云影。

五、声调

一声平平左到右，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。

六、标调规则

先标a o e ， 再标 i u ü 。

i、u并列标在后，i上标调把点抹，

轻声不标就空着。

七、拼写规律

小ü有礼貌，见j q x，要脱帽。

小ü见大y，去掉两点还读ü。

ü拼n跟l，两点省不得。 八、两拼法 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 九、三拼法 声轻介快韵母响，三音连读很顺当。或者： 三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。

例如：

“a”，不可以跟j、q、x组成音节，中间要加“i”。

“O”，不可以跟g、k、h组成音节，中间要加“u”。

十、书写规则 四线三格记心间，拼音字母住里边。

声调、圆点写上格，胳膊长住上格，

尾巴长住下格，其它部分在中格。

中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，

书写规则记心间，拼音才能写规范。

总结：(ZT)

a o e， i u ü， 标调多按此顺序;

如果 i u 紧相连， 标到后者头上去。

拼写规则讲得细， 任何声母不独立;

zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。

iou uei uen，别犹豫，单用头变y或w;(iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,)

如果前面有声母， 去掉o e合规矩。(与其他声母合拼则省略中间o,e,如niu牛)

i母打头搞独立， i in ing前加大y;(当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.)

其他所有复韵母， 都把小i变大y 。(而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.)

u母单打莫迟疑， 前加大w就可以;(韵母w自成音节则须加w如屋wu)

u母为首独为户， 要把小u变大。(U开头韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.)

凡带ü 母要注意， 独立去点前加y;(ü 开头韵母自成音节则加上y并省略两点.)

n l相拼不去点， 去点只指j q x 。

拼音拼读规则：

两拼音拼读规则：前音轻短，后音重，两音相连猛一碰。

三拼音拼读规则：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。

拼读注意事项：

1、声母不带调，韵母带调。

2、整体认读音节不能拼读。

拼音书写规则：

四线三格各部位名称

四线三格记心间，拼音字母住里边。

声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，

尾巴长了住下格，其它部分在中格。

中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，

书写规则记心间，拼音才能写规范。

拼音音节的书写：

(1)音节的几个字母要靠紧，写得工整、匀称;

(2)按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号;

(3)不要看一个字母写一个字母，要看一个音节写一个音节。

容易出错字母的书写：b-d p-q t-f ei-ie ui-iu

汉语拼音字母书写笔顺歌诀:

ɑ 先写多半圆，竖弯写在右边。

b 长竖出二线，右下写半圆。

c 一笔写成多半圆，上下紧挨二三线。

d 中格先写左半圆，右边长竖出二线。

e 中格正中写横线，接笔再写多半圆。

f 左竖弯，出二线，短横写在二线边。

ɡ 先写左半圆，竖弯下三线。

h 长竖出二线，弯竖写在右边。

i 短竖写在中间，一点出二线。

j 左竖弯，下三线，上格正中写圆点。

k 长竖出二线，斜左斜右写在中间。

l 长竖出二线，写直才好看。

m 短竖写在中间，弯竖弯竖写在右边。

n 短竖写在中间，弯竖写在右边。

o 从左到右写圆圈，上下紧挨二、三线。

p 长竖下三线，中格写上右半圆。

q 中格先写左半圆，右边长竖下三线。

r 短竖写在中间，右上一小弯。

s 8字写一半，上下挨着线。

t 竖右弯，出二线，短横写在二线边。

u 中格写竖弯，短竖写在右边。

ü u字写在中间，两点出二线。

w 斜下斜上写两遍，上下紧挨二三线。

x 左斜右斜叉中间，上下紧挨二三线。

y 右斜中格慢，左斜下三线。

z 2字硬拐弯，中格要充满。

拓展阅读：汉语拼音教案

一、教学目标

1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。

2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音调。

3、认识四线格，学会在四线格里书写a、o、e。

二、教学重点

1、能正确书写3个单韵母。

2、能直接读出带调韵母的音。

三、教学难点

能直接读出带调韵母的音。

四、教学准备：

课件、拼音卡片。

五、 教学过程

第一课时

一、谈话激趣。

1、从今天起，我们就开始学习汉语拼音了。在拼音王国里你们将认识许许多多的拼音朋友。你们高兴吗?同学们你们知道吗?汉语拼音的用处可大了，它可以帮助我们识字、学习普通话，读注音读物，是我们学习的好助手。你们想不想学好它呀?要想学好汉语拼音，你们上课就要积极动脑筋，专心听讲才行呢!请你们跟我读读这首儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。

2、教师：这节课我们先认识3个朋友“a o e” 。

3、教师在黑板上板书“a o e”，并用清晰、红洪亮的声音读出字母的音。

二、 看图激趣

1、出示情境图指导学生观察说说图上画的是什么时间，什么地方，都有谁?他们在干什么?

2、教学情境歌：公鸡oo啼，小鹅ee叫，清晨上学去，问声阿姨早。

3、这幅优美的山村图中藏了a o e 三个字母，你能把它们找出来吗? (让学生初步感知a o e 的音和形。)

4、揭示课题。

三、学习单韵母aɑ

1、 出示表音表形图阿姨“a”：图上画的这位是谁?小朋友怎么称呼她?

2、 老师范读“a”的音，看看老师发a的音时嘴巴怎样?声音怎样?(嘴巴张大，嘴巴不动，声音响、长)学生照样子练习发音,体会发音要领。

3、引导学生看看图和“ a”，说说发现了什么。借助小女孩的头部形状记忆a的形。编顺口溜：圆圆脸蛋，羊角辫，张大嘴巴a、a、a，记忆a的音和形。

4、小结学法：这顺口溜的前半句是教我们认识字母的形;后半句是教我们记住音。

5、学生反复练习a的发音。

四、学习单韵母o(方法同上)

五、学习单韵母e(方法同上)

(一)、编顺口溜：公鸡高声叫，嘴巴圆圆ooo;一只小白鹅，嘴巴扁小eee。

(二)教师检查学生发音情况。

六、指导书写。

1、认识四线格。

2、教师示范，讲清a、o、e的笔画笔顺及占格位置。

3、指导学生在书上描红。

4、学生练习书写字母。

七、趣味练习，巩固新知

1、“我会读”，看板书练读。

2、猜一猜。学生在同桌的手心或后背写，让同学感受后再猜。

八、归纳总结，拓展学习

1、看书，认识一下本节课所讲的内容在哪一页，字母的规范写法在什么地方。

2、同学把书上的画连同学习的字母，将给爸爸、妈妈、爷爷和奶奶听。

板书设计： a o e

第二课时

一、游戏复习。

1、看老师口形(不发声)，想想老师要发哪个音?说说你是怎么知道的?

2、黑板上贴字卡： a o e.

二、学习a o e的四声

1、认识声调符号

(1)出示四幅小车行驶图，再出示四种声调符号，配合手势和儿歌学习。一声平、二声扬、三声拐弯、四声降。

2、练习a o e的四声读法

(1)出示ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è教师边打手势边范读，让学生看清手势，听清四声的不同读音。

(2)各人练读a o e的四声。

(3)指名读ɑa o e的四声，正音。打乱顺序读。

3、看图体会标调单韵母的意义。

(1)说说阿姨的ā是第几声，喔喔叫的ō是第几声，小鹅的é是第几声?(点示：声调能表示音节的意义)

(2)说说“ò à ě è ó”表示什么意思?

三、巩固练习

1、抽读卡片。(要用大量时间进行读的练习，特别是带单韵母的二声和三声要反复练，每个同学都必须读准)

2、抄写带调的韵母，调号写在上格。

板书设计：

ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è

2、i、u、ü、y、w

1. 两拼法

只有声母和韵母的，采用两拼连读法。这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重，两音相连猛一碰。”

如：b- ào →bào，h-āng →hāng。

2. 三拼连读法

对有声母、介音和韵母三段的音节，采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响，三音连读很顺当”。如：x(声母)-i(介母)-an(韵母)→xiàn(现)。

三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音。即把声母和介音看成一个整体，直接和后面的韵母进行拼音，例如：bi-āo →biāo(标)，hu-áng →huáng(黄)，hu-an →huan(欢)。

3. 直呼音节法

直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读，直拉读出字音的方法。直呼音节的方法一般有三种：

(1)支架法

要领是“声母支好架，声韵同时发”。也就是先摆好发声母的口形，紧接着用声母的本音连读带调韵母，一口气呼出音节。

(2)暗拼急读法

是初学直呼时，向“支架法”过渡的办法。就是看到一个音节，先看准音节的声、韵、调，但不念出来，而是经过心里拼准后，再快速直接读出音节。

(3)整体认读法

这种方法是像认记“整体认读音节”一样，像认读汉字一样，直接认读一个个音节。

1、字母与发音一一对应的辅音

b -- ball

d -- dog

f -- fish

h -- hat

j -- jump

k -- kite

l -- leg

m -- man

n -- not

p -- pen

q – quick

r -- run

s -- sun

t -- ten

v -- vest

w -- water

z -- zoo

(注意q与u总是连在一起的)

2、有多个发音的辅音：

字母 发音 例词

c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup

当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face,cell, cent,voice, pencil, juice

有时在e或i前面，c会发/sh/音 ocean, racial, social

g字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get,give, go

当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age,change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge

特例：forget, give, girl中的g发hard sound

x x在单词中间或结尾时发/ks/音 box, next, mix, six,fox

x在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exact

x在单词起始位置时发/z/音 xylophone, xerox

y y在单词起始位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yell

y在单词或音节中间或结尾时被当做元音

y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，

y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音

y在单词或音节中间时，发短/i/音

小测试：my, cry, fly, sky

3、辅音字母组合

辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。之所以要把它们单独列出来，一个重要的原因就是，每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的，在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。音节的划分对于一个单词的读音至关重要，我们所学的自然拼音法发音规律，其实都是针对单个音节的，对于多音节的单词来说，要先把单词划分为一个一个的音节，然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。音节的划分规律在后面我们会讲述，目前只需要熟记这些字母组合，以备后用。更多学习资料请关注A B C微课堂

字母组合 例词：

带有l的字母组合

bl black,blame, bless, blue, blast

cl --clock,class, clap, clue, close

fl --flag,fly, flat, flash, flower

gl --glass,glad, glide, glue, globe

pl --plate,plane, place, plus, plan

sl --sled,sleep, slow, slide, slim

带有r的字母组合

br --bridge,break, brave, brown, bread

cr --crab,crack, crop, crown, creek

dr --dress,drag, drink, drive, drop

fr --frog,fresh, free,from, front

gr --grape,grade, grasss, grin, grunt

pr --press,pride, price, print, proof

tr --truck,track, true, train, tree

带有s的字母组合

sc --scale,scar, score, scare, scuff

sk --skate,skip, skill, skull, skin

sm --smoke,smile, smog, smell, smear

sn --snake,snap, snore, snow, snug

sp --spoon,spin, spot, spell, sport

st --stop,stack, stay, step, still

sw --swim,swell, swing, sweet, swift

tw --twig,tweet, twist, twin, twine

三字母组合

shr --shrink,shred, shrill, shrimp, shrub

spl --splash,split, splice, splint, splurge

spr --spread,spring, spree, sprain, spray

squ --square,squad, squirrel, squat, squeak

str --string,strip, straw, stream, street

thr --throw,three, throne, thrift, thrill

在结尾的字母组合

ck(只发一个/k/音) --duck, pack, quick, luck, rock

ld --cold,gold, held, mild, bald

lk --milk,silk, elk, sulk, skulk

mp --lamp,damp, champ, hump, dump

nch --inch,ranch, lunch, bench, crunch

nd --hand,kind, bend, stand, mind

ng(这个音比较特别，是舌头抵住上颚后方所发出的鼻音)--ring, long, sing, wing, lung

nk --sink,bank, trunk, pink, ink

nt --tent,ant, hunt, sent, mint

sh --fish,rash, brush, wish, trash

st --vest,last, test, list, lost

4、复合字母构成的单音

简单的说，consonant digraph就是两个(或三个)辅音字母在一起只发一个音，通常指以下四种组合：ch(tch)，sh，wh和th。

ch和sh的发音有点类似中文“吃”和“湿”发音的前半部分，比如下列例词：chair，check，shoe，shop。

wh的发音可能会比较令人混淆，不同的历史时期，不同地方的人wh的发音会有一些不同。但现在在美式发音里，公认的说法是，一般来说wh与/w/发音相同，但在o前面发/h/音，比如when，what，whale，who，whole。

th的发音则需要一些记忆力了，在下面这些常用词里，th发浊音(舌尖在上下牙齿中间，声带需要振动，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来)：they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-,than, though, thus, there-(注意，如果一个单词后面带有小横线，就是指以这个单词开始的所有单词，比如them-包括there，therefore，thereafter等)。其它以th开始的单词基本上都发清音(舌尖在上下牙齿中间，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来，但是声带不振动)，比如think，thank，thirty等。

不发音的辅音字母(Silent Consonants)

在有些辅音字母组合中，其中一个字母是不发音的，该组合所发的音与发音的那个辅音字母所发音相同。下面列出了这些组合：

字母组合 不发音字母 例词

gh h ghost,ghetto, ghastly

gn g gnat,gnarl, gnaw, gnome, sign

kn k knife,knit, know, knock, knee

mbb comb, lamb,thumb, dumb, climb

pn p pneumonia

ps p psalm,psychic, psychology

rh h rhinoceros,rhyme, rhythm

sc c scissors,scent, scene, scenery, scenario

wr w wrong,wrist, wrap, wretch, wrench

gh gh light,high, eight, sigh, night

人名汉语拼音拼写规则：

1 范围

本标准规定了使用汉语拼音字母拼写人名的规则，包括汉语人名的拼写规则和少数民族语人名拼写规则。为了满足应用需要，同时给出一些特殊场合的变通处理办法。

本标准适用于文化教育、编辑出版、中文信息处理及其他方面的人名汉语拼音字母拼写。

2 规范性引用文件

下列文件对于文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

《少数民族语地名汉语拼音字母音译转写法》（1976年6月国家测绘总局、中国文字改革委员会修订）

3 术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3、1

单姓mono-charactersurname

汉语中只有一个字的姓，如张、王、刘、李。

3、2

复姓multi-charactersurname

汉语中不止一个字（一般由两个汉字构成）的姓，如欧阳、司马。

3、3

双姓hyphenatedname

汉语中由两个姓（单姓或复姓）并列而成的姓氏组合，如郑李、欧阳陈、周东方等。

4 总则

4、1人名包括汉语姓名和少数民族语姓名。汉语姓名按照普通话拼写，少数民族语姓名按照民族语读音拼写。

4、2 本标准中的人名主要指正式姓名，即符合一般习惯用法的姓名。

4、3 根据需要，仿姓名的笔名、别名、法名、艺名等按照正式姓名写法处理。

4、4 个别变通处理办法只适用于限定的特殊场合。

5 拼写规则

5、1 汉语人名拼写规则

5、1、1 正式的汉语人名由姓和名两个部分组成。姓和名分写，姓在前，名在后，姓名之间用空格分开。复姓连写。姓和名的开头字母大写。例如：

WángFāng 王芳

YángWèimín 杨为民

Mǎ Běnzhāi 马本斋

Luó Chángpéi 罗常培

uyáng Wén 欧阳文

Sīmǎ Xiàngnán 司马相南

Lǚ Lüè 吕略

Zhào Píng’ān 赵平安

5、1、2 由双姓组合（并列姓氏）作为姓氏部分，双姓中间加连接号，每个姓氏开头字母大写。例如：

Liú-Yáng Fān 刘杨帆

Zhèng-Lǐ Shūfāng 郑李淑芳

Dōnɡfāng-Yùe Fēng 东方岳峰

Xiàng-Sītú Wénliáng 项司徒文良

5、1、3 笔名、字（或号）、艺名、法名、代称、技名、帝王名号等，按正式人名写法拼写。例如：

Lǔ Xùn 鲁迅（笔名）

Cáo Xǔeqín 曹雪芹(“雪芹”为号)

Gài Jiàotiān 盖叫天（艺名）

Lǔ Zhìshēn 鲁智深（“智深”为法名）

Dù Gōnɡbù杜工部（代称）

Wáng Tiěrén 王铁人（代称）

Lài Tāngyuán赖汤圆（技名）

Qín Shǐhuáng 秦始皇（帝王名号）

5、1、4 国际体育比赛等场合，人名可以缩写。汉语人名的缩写，姓全写，首字母大写或每个字母大写，名取每个汉字拼音的首字母，大写，后面加小圆点，声调符号可以省略。例如：

Lǐ Xiǎolónɡ缩写为：

Li X、 L、或LIX、 L、李小龙

Rónɡ Guótuán 缩写为：

Rong G、T、 或RONG G、T、容国团

Zhūgě Zhìchéng 缩写为：

Zhuge Z、C或ZHUGE Z、C诸葛志成

Chén-yán Ruòshuǐ 缩写为：

Chen-Yan R、S、 或CHEN-YAN R、S、陈言若水

5、1、5 中文信息处理中的人名索引，可以把姓的字母都大写，声调符号可以省略。例如：

Zhāng Yǐng 拼写为：

ZHANG Ying 张颖

Wáng Jiànguó 拼写为：

WANG Jianguo 王建国

Shàngguān Xiǎoyuè 拼写为：

SHANGGUAN Xiaoyue 上官晓月

Chén-Fāng Yùméi 拼写为：

CHENG-FANG Yumei 陈方玉梅

5、1、6 公民护照上的人名，可以把姓和名的所有的字母全部大写，双姓之间可以不加连接号，声调符号、隔音符号可以省略。例如：

Liú Chàng 拼写为：

LIU CHANG 刘畅

Zhōu Jiànjūn 拼写为：

ZHOU JIANJUN 周建军

Zhào- Lǐ Shūgāng 拼写为：

ZHAOLI SHUGANG 赵李书刚

Wú Xīng’ēn 拼写为：

WU XINGEN 吴兴恩

5、1、7 三音节以内不能分出姓和名的汉语人名，包括历史上已经专名化的称呼，以及笔名、艺名、法名、神名、帝王年号等，连写，开头字母大写。例如：

Kōnɡzǐ 孔子（专称）

Bāogōnɡ 包公（专称）

Xīshī 西施（专称）

Mèngchángjūn孟尝君（专称）

Bīngxīn 冰心（笔名）

Liúshāhé流沙河（笔名）

Hóngxiànnǚ 红线女（艺名）

Jiànzhēn 鉴真（法名）

Nézha 哪吒（神仙名）

Qiánlóng 乾隆（帝王年号）

5、1、8 四音节以上不能分出姓和名的汉语人名，如代称、雅号、神仙名等，按语义结构或语音节律分写，各分开部分开头字母大写。例如：

Dōnɡɡuō Xiānshēnɡ 东郭先生（代称）

Liǔquǎn Jūshì 柳泉居士（雅号 蒲松龄）

Jiànhú Nǚxiá 鉴湖女侠（雅号 秋瑾）

Tàibái Jīnxīnɡ 太白金星（神仙名）

5、2 少数民族语人名拼写规则

5、2、1 少数民族语姓名，按照民族语用汉语拼音字母音译转写，分连次序依民族习惯。音译转写法可以参照《少数民族语地名汉语拼音字母音译转写法》执行。

5、2、2 在一定的场合，可以在少数民族语人名音译转写原文后备注音译汉字及汉字的拼音；也可以先用或仅用音译汉字及汉字的拼音。例如：

Ulanhu（乌兰夫，Wūlánfū）

Nɡapoi Nɡawanɡ Jiɡme（阿沛，pèi wànɡjìnměi）

Seypidin(赛福鼎，Sàifúdǐng)

6 特殊问题的变通处理办法

6、1 出版物中常见的著名历史人物，港、澳、台人士，海外华侨及外籍华人、华商的姓名，以及科技领域各科（动植物、微生物、古生物等）学名命名中的人名，原来有惯用的拉丁字母拼写法，必要时可以附注在括弧中或注释中。

6、2 根据技术处理的特殊需要，必要的场合（如公民护照、对外文件和书刊等），大写字母可以用YU代替。例如：

Lǚ Hépíng拼写为：LYU HEPING 吕和平