(优选)二年级朗诵稿15篇

发布者:闲云悠雨 时间:2025-7-6 14:33

(优选)二年级朗诵稿15篇

在我们平凡的日常里,大家都接触过朗诵稿吧,朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。你知道什么样的朗诵稿才能算得上是好的朗诵稿吗?下面是小编收集整理的二年级朗诵稿,希望能够帮助到大家。

二年级朗诵稿1

我们上路了

刚刚露出那嫩嫩的芽尖儿,刚刚染上那一抹淡淡的粉红,刚刚才捡到一张很小的邮票,贴上那只很大很大的`信封。

刚刚从那林子里走出来,扛一面很艳的旗子抖着威风。

哦,不管大人们怎么说,反正我们是上路了,一步一步地上路了。

我们的脚印也许歪歪扭扭,我们的膝盖也许被石块磕肿。

也许会有骤起的风暴把我们抛入崖底,也许会有虚幻的风景迷惑我们的眼睛。

所有美丽和残酷的故事

都可能上演,都可能发生,也许就在今天夜里,也许就在明天早晨。假如因为这些我们就退回去,退到爸爸妈妈们温热的怀中,那我们还能算什么呢?

还不如趴下来做一只狗熊,一只供人观赏的狗熊。

哦,既然注定了我们得迈出双脚,既然注定了我们只能向前挪动,哪怕只是短短的几寸,甚至更少,只要是在行进,那我们就不会脸红。

没有退路,人生的车站不售返程车票,没有退路,出了山的溪水不会往回流动。

走下去,前面有相思鸟,有金孔雀,走下去,前面有橄榄树,有曼陀林。

风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在这世上的真正姓名。

二年级朗诵稿2

无需留恋,去岁已成云烟,

只需憧憬,明朝已在眼前。

还需享受,这承前启后的年。

回顾,有冰封也有梅香,

展望,有荆棘更有惊艳。

眼前,闪过姹紫嫣红,

身边,涌入温馨浪漫。

据说肆虐的年兽已被火红的吉祥震退,

那火红的春联,火红的灯笼,火红的爆竹,

烘托出火红的节日,火红的时光,火红的明天。

灯红摇影,吉联连望,爆竹惊天,

这红的后面,是白皑皑的冬原,

这红的前方,是绿茵茵的春天。

白、红、绿点缀出节的绚烂,

这就是春节的颜色,春色的.起源!

也许桃红延续了那片喧嚣的红,

也许杏白继承了那些冷峻的白,

也许翠柳领艳了纷至沓来的绿,

你只需敞开心灵,睁开双眼,

循着春的脉动,

感受红白的变迁,

体味绿意传承的夙愿!

二年级朗诵稿3

新年是什么

新年到了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:

新年快乐!新年快乐!

我问小树,新年是什么?

小树说:

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风,新年是什么?

春风说:

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴,新年是什么?

钢琴说:

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师,新年是什么?

老师说:

新年是更美好的生活。

小鸟小鸟,我知道了,新年是无限的期待与欢乐!

作者/牧歌

春天里,姹紫嫣红恋着你,依依杨柳迎着你。

你的到来,使它们整个身心都摇动。

清翠欲滴的叶子牵过你的手,晶莹剔透的露珠吻过你的脸。你带着欢欣与喜悦,穿过了绿色海洋般的庄稼地,游过了绿波荡漾的防风林,又顺着光滑的小路,抚摸着辛勤的壮黄牛,敏捷地钻进了农家那狭窄的深屋巷。

顺着巷子的弯曲,当农家饭菜的香味飘进了你的鼻中时,农人的真善美使你的身影轻轻地逗留。

夏日时,不知道你躲到那里睡懒觉。

炎热的空气把睡在树上的蝉儿烤醒了,于是,蝉儿便急急忙忙地鼓起了烦躁的嗓门。

而当你从宽阔的田野走过时,那田里的`稻儿却迎着你点头又哈腰。

秋意中,满地的金色勾走了你的魂。

那挂在窗前的小铃铛,清脆地传递着你的信息。

你所走过之处,都深深地烙上了一缕缕黄金金的梦。

那枝头的片片顽强,也在你醉人的歌声中纷纷忘我地坠落。

你在山野外的浪漫,枫叶也真诚地为你做证。

也许冬天,你的杰作会更加出色。

但愿你如刀似剑般的锋利,不要迫人太甚。

请你拿出一点爱心,关爱一下年长的老人。

二年级元旦诗朗诵稿9

元旦,好比一个美丽的东西

元旦一来到

我们的脸上

便有了最灿烂的笑容

我们穿上新衣服

显得多麽神气

元旦,好比一个特别的节日

省吃俭用的爸爸妈妈

给你买来许多好吃的零食

还有许多好玩的玩具

都给你买过来

让你感到很惊奇

同时也让你感到了家庭的温馨

元旦节是美丽的

也是快乐的

二年级朗诵稿4

爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐的一代 天天无忧无虑,自由自在 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您的头上,却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说; 是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您的额头,却布满了皱纹

我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少的'心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.

此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您的脸上

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

二年级朗诵稿5

春天来了!春天来了!

我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去查找春天。

春天像个大方的小姑娘,遮遮掩掩,躲隐藏藏。我们认真地找啊,找啊。

小草从地下探出头来,那是春天的`眉毛吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

树木突出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

二年级朗诵稿6

在世界的东方,有一个古老的国度,漂亮而宽广,(2女)

在世界的东方,有一个宏大的民族,勤劳而顽强;(2男)

奔腾不息的黄河是她的血脉,(女合)

雄伟矗立的泰山是她的脊梁,(男合)

这就是我们的祖国这就是我真真爱恋的祖国!(合)

我爱你渊源流长绚烂的历史(男合)我爱你每一寸土地上的花朵(女合)

我爱你风光壮美的.河山(男合)我爱你人民的”性格坚韧执着(女合)

你是仰头高亢的雄鸡唤醒国晓的缄默(男)

你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云(男)

你是威严凛凛的雄狮舞动神州的雄歌(女)

你是人类才智的起源点燃文明的星火(女)

你有一个神圣的名字,那就是中国(合)

敬礼,礼毕,向右转

二年级朗诵稿7

大河上下

黄钟大吕在阵阵拨动长城内外

雄关漫道在重重开辟耳边回荡着

壮歌一曲生生不息,生生不息风舒卷着潮流浪饱含着思想

风头浪尖走来了,走来了追梦的你大江南北

崛起号角在声声吹响天地之间

中兴大潮在层层掀起眼前换发出

满山遍野勃勃生机,勃勃生机山见识真谛海掏尽花絮

山南海北簇拥着,簇拥着追梦的你

二年级朗诵稿8

1 我轻轻的抬起头,遥望东方,那里有—我的祖国

2 中国,那是我的祖国,她是如此美丽,那里有:

广袤的土地 辽阔的草原 3 浩瀚的沙漠 险峻的高山

4 澎湃的`长江 汹涌的黄河 5蔚蓝的大海 静谧的港湾

啊,中国,你是我的祖国 (合)

6 妈妈,我梦见了祖国, 梦见了一条美丽的大河, 听见了妈妈的歌声

一条大河 波浪宽 风吹稻花香两岸 我家就在岸上住 听惯了艄公的号子 看惯了船上的白帆 这是美丽的祖国 是我生长的地方 在这片辽阔的土地上 到处都有灿烂的阳光 (合)

我爱你 ,我的祖国 (合)

二年级朗诵稿9

我爱你———祖国(合)

在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,(2女)

在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强; (2男)

奔腾不息的黄河是她的血脉,(女合)

巍峨屹立的泰山是她的脊梁, (男合)

这就是我们的祖国 这就是我真真爱恋的祖国!(合)

我爱你渊源流长灿烂的历史(男合) 我爱你每一寸土地上的花朵(女合)

我爱你风光壮丽的河山(男合) 我爱你人民的性格坚韧执着(女合)

你是昂首高亢的雄鸡 唤醒国晓的.沉默 (男)

你是冲天腾飞的巨龙 叱咤时代的风云 (男)

你是威风凛凛的雄狮 舞动神州的雄歌 (女)

你是人类智慧的起源 点燃文明的星火 (女)

你有一个神圣的名字,那就是中国 (合)

敬礼,礼毕,向右转

二年级朗诵稿10

《元旦的雨》

雨水落在20xx年的元旦

沁凉,圆润,多汁到户外去,手中的伞撑出一爿明亮的天空道路泥泞弯曲模拟新鲜的足迹铿锵,坚定,深沉

风在呼啸,行人拿出小寒的身段蓝色,黄色,紫色的服装柔美,缤纷,亮泽我停下来

仰头望见光裸的'枝桠晶莹闪烁光芒这些透明的词语

好像在修饰某个长句或者短语大寒之后就立春了得意之下

我搂了搂勃发的内心

二年级朗诵稿11

春雨,细细的,沙沙沙,沙沙沙洒到草地上,小草更绿了。春雨,密密的'滴滴滴,滴滴滴,滴到花园里,小花更红了。春雨,小小的,嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,飘到小树上,小树更高了。春雨,甜甜的啪啪啪,啪啪啪跑到大地上,春天更美了。

二年级朗诵稿12

清晨,

一轮圆圆的太阳划过碧海湾学校那美丽的风景线, 那就是——

初升的太阳。

初升的太阳照在家长幸福的脸上,

初升的太阳照在老师欣慰的脸上。

我们是祖国的花朵,

我们是祖国的'未来,

我们是初升的太阳。

我们是祖国的希望,

是父母与老师的希望,

就如同太阳是大地的希望。

天空为我们而蔚蓝,

太阳为我们而升起,

大海为我们而汹涌,

花朵为我们而绽放

一切的一切,

只因我们是初升的太阳。

我们将在碧海湾的摇蓝里幸福、快乐地成长……

二年级朗诵稿13

爷爷奶奶曾这样对我说孩子,你们都是幸福的一代天天生活在浓浓的关爱里爸爸妈妈曾这样对我说孩子,你们都是幸运的一代天天生活在温暖的阳光里老师也曾这样对我说同学们,你们都是快乐的一代天天无忧无虑,自由自在展开理想的翅膀翱翔在知识的海洋里谢我想对爷爷奶奶说:是呀,这得感谢您,为我们奉献了一切而您的头上,却白发苍苍我想对爸爸妈妈说;

是呀,这得感谢您为我们创造了一切而您的额头,却布满了皱纹我想对老师说:是呀,这得感谢您为我们付出了多少的心血而您年轻的.身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中。此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前让微笑永远留在您的脸上此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风给爸爸妈妈带去清凉不再让汗水挥洒此时此刻,我多想化做一杯清茶让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

二年级朗诵稿14

雨水落在20xx年的元旦

沁凉,圆润,多汁

到户外去,手中的伞

撑出一爿明亮的天空

道路泥泞弯曲

模拟新鲜的足迹

铿锵,坚定,深沉

风在呼啸,行人拿出小寒的身段

蓝色,黄色,紫色的服装

柔美,缤纷,亮泽

我停下来

仰头望见光裸的枝桠

晶莹闪烁光芒

这些透明的词语

好像在修饰某个长句或者短语

大寒之后就立春了

得意之下

我搂了搂勃发的内心

二年级元旦诗朗诵稿3

元旦是春天,就像春姑娘闻风而动,给人们留下许多新生的希望。

就算你的希望埋在了心灵的深处,她,也会帮你把希望放飞!

也许,元旦是夏天,就向人们内心中的太阳,在人们内心的黑暗处放射光明,给人们内心点起一盏照明的灯。

使他们能感受到幸福,温暖……

让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。

也许,元旦是秋天,一个丰收的使者,把人们的'内心填满喜悦、快乐

――即使人们的心再空旷。

让人感受到丰收的快乐!

也许,元旦是冬天,一个白色的世界,考试吧无虑。

下一场银白色的大雪,为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。

看!

元旦一来到,我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……

见不到一丝一毫的“忧愁”!

啊!元旦是美丽的!也是快乐的!

它,给人一种期望和希望……

二年级朗诵稿15

清明的雨呀纷纷扬扬,

是我们的热泪涌出心房。

先烈呀,今天我们集合在一起,

向您敬礼!为您歌唱。

我们就像纪念碑边的小松树。

时刻守卫在您的身旁,

我们就像墓地上的鲜花,

向您送去问侯,向您送去芬芳。

清明的雨呀是点点滴滴的音符,

谱写出英雄的篇章。

花红柳绿,莺歌燕舞,细雨缠绵的清明。

暖暖的春意和淡淡的惆怅在心中缓缓升起, 苍翠的高山,

沉默不语,

那是您的'光辉形象,

比它伟岸。

挺立的松柏,

聆听您的英雄事迹,

在您墓前,

才显得那么渺小。

鲜艳的红领巾,

是您的鲜血染成。

它时刻提醒我们:

珍惜今天幸福生活!

洁白的朵朵小花,

寄托我们的哀思:

烈士,您安息吧,

我们决不辜负您的期望!

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