【精选】初中成长作文400字3篇
【精选】初中成长作文400字3篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初中成长作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中成长作文400字 篇1
拉开沉甸甸的抽屉,里面是沉睡了许久的照片和日记。照片勾起了我许多的回忆,日记记录了我成长的酸甜苦辣和点点滴滴。打开了我的记忆之窗。
幼儿时代,陪伴我的是糖,棉花糖入口就融化的甜让我感到了幸福。当自己在幼稚地玩着滑滑梯时,觉得滑滑梯是我最好的伙伴,我会对他倾诉,把他当做自己的挚友。在写老师布置的作业时,觉得一笔一划都写的非常棒,值得称赞。在睡觉时,口水滴滴答答地从嘴中滑下来,醒来时习惯性地拭去,一切都非常自由。像现在的`我感到非常天真。
再大些,伴随着我的是棒棒糖,是一种循环的甜,一会儿浓一会儿淡,洋溢着失败与成功的气息。小时候年幼无知,在上小学一年级的时候,渐渐变成了调皮,学会了打架,时不时得磨破点皮,但还是像小时候那样,玩着过家家,考试成绩此起彼伏,没考好,感到了失败,拿到奖状,感到了成功。
现在的我,酸,甜,苦,辣,似乎成了我生活的四部曲。时时刻刻都陪伴着我,缺一不可,形影不离。成绩不好,被老师和父母批评,我感到了苦涩。成绩好的时候被父母老师表扬时,我感到了骄傲和自豪。为母亲“服役”,我感到了酸。这些都没有什么,成长是由点点滴滴组成的。
成长是一本书,记录了成长的滋味,而恰似这种滋味的是青柠檬。
初中成长作文400字 篇2
学校是每个孩子向往学习的地方,是每个学生接受教育的阵地。我的学校是以中国传统国学中精粹“儒学”作为校园文化特点,选取儒家思想中“孝、忠、仁、义、礼、智、信”为核心点。
《论语》、《孝经》、《弟子规》“二十四孝故事”、经典诗文……一大批中国传统文化精髓被镌刻在校园文化墙上。《大学》中的.格物、知至、意诚、正心、修身、齐家、治国、平天下共同撑起“自我教育、自主学习、自我发展”的办学特色雕塑,上面高高耸立着“我能行”的大拇指雕塑,激励着每一位同学好好学习,好像在说:“你一定行!你真棒!”
课余时间,我们会留住脚步,品味着古代圣贤的名言,领略中国传统文化美德,每一面墙都会说话,每一句话都能育人,我深深地被陶醉了。
能坐在宽敞、明亮的教室里学习,能和同学们一起在这宽大、平坦的操场上锻炼、做游戏。我感到特别的幸福和自豪。
这就是我们的学校——民治小学,一座美丽、可爱的学校!把传统美德教育润物细无声地融汇进我们的内心,流淌进我们的血液。民治小学——我的校园我爱你!
初中成长作文400字 篇3
我们每个人都离不开父母亲人的关爱。他们的爱一直陪伴着我们,即使他们到外地做生意,也会打电话给我们。一句句温暖的.问候,这就是爱。爱看不见,也摸不着,但它真真切切地围绕着我们。我们应该发现身边的爱,珍惜眼前的爱。心灵成长导师孙云说﹕“让爱你的人不要对你失望,报答爱你的人,永远记住。”
我觉得我的亲人对我付出的爱很多。有一次,我生病了,我奶奶带我到学校请假,然后去医院。我们中自习时去的,排队拿水、交钱、打针等,等了很久,最后挂水,一直到晚上六、七点才回家的。奶奶一直都在身边陪我,一刻也没有离开。那次我连续挂了两、三天的水,从那以后,奶奶就让我加衣服,时时地提醒着我,不希望我感冒。我知道,那些叮嘱就是奶奶对我的爱。
还有一次,早上起来,我呕吐个不停。爸爸和妈妈很着急,让我去医院看一下。但是我怕打针、吃药,不肯,爸爸妈妈只好顺着我。到了中午我正在香喷喷地吃着饭,突然又呕吐了。爸爸妈妈急坏了,硬要我去医院,我又不肯,爸爸妈妈温柔地说﹕“我们去看一下,没事就回来了,有事挂一下水,不就没事了吗?如果以后有事,那怎么办?”我说没事,到了晚上,真的没事。爸妈说﹕“吓死我们了,下一次有事要去医院。”我知道,那些担心就是爸妈对我的爱。