[集合]实用的保护环境作文6篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的保护环境作文6篇，希望对大家有所帮助。

保护环境作文 篇1

保护环境今天，我一来到公园，就觉得讨厌，你们知道为什么吗?这是因为，人们经常把垃圾扔到河里，害的小鱼们东躲西藏而且河水里还发出阵阵的`臭味，人们还经常把垃圾扔向草坪和马路上，既破坏美观又害的小昆虫不能安居乐业又妨碍行人走路。保护环境，从我做起，争取让我们的家园更加美丽，空气更加清新!

保护环境作文 篇2

再过几天，就是元旦了，班里的同学一如既往，都慌着排节目，因为同学们心里知道，这是在小学度过的最后一个元旦了……

今天，正好是个星期五，作业也比较少，但是明天还要上一天课，放学同学正和我商量着关于排练节目的事情，我一口答应了，去她们家排练。

一路上，我们说说笑笑的，马溪告诉我她每天从这天路上过时都会碰见司文豪。（司文豪是我们班最调皮的学生，但他也十分聪明，由于他一直戏弄同学们，自然也就对他有一丝防范。而我却不是。）司文豪虽然有点调皮但是保护环境意识很强，我的心里不禁对他又多了一份敬意。

走进胡同，我看见一位阿姨拿着很多广告，正在贴。开始没有注意，只看见上面写着中国邮政，年利率增长什么的…

我悄悄对马溪说：“等这位阿姨走了，我们把它撕下来。”同学们都毫不犹豫地答应了。撕完这张以后，我们又拐进另一条胡同接着撕。忽然看见司文豪正在向我们这边走来，后来他也加入了这只队伍就这样我们组成了“保护环境小队”。

看到被我们撕掉以后变得干净的墙面，心里不禁充满成就感。广告这么多，我们肯定撕不完，我从包里拿出又黑又粗的勾线笔，在撕不掉的`广告纸上写：“保护环境，人人有责。”虽然是简短的话语，但是我希望能打动路人和贴广告的叔叔阿姨。

听司文豪说，前几天他就一直在撕一张广告纸，由于时间太久了，不太好撕。我说：“没事，我们一起帮你。”说完他就拐进另一条胡同。我们跟上去，看见他麻利的踩上刚放好的自行车，然后踮着脚，用力的想把那张已经惨不忍睹的刚告知撕下来。我赶紧让同学去扶住他，经过努力他终于撕掉了广告纸。

我以为他会兴奋得不得了，谁知他却说：“这点小事，不算什么。”同学们都纷纷对他说，保护环境的前提下，要先注意安全。

排练完节目，夜幕已降临，大街上的人也多了起来，有散步的老年人，有购买年货的中年人，有逛街的年轻人，走出同学家的小区，我看见了司文豪的身影，和他打过一个招呼过后，我便走了。谁知他追上了我，后来，我问他去哪？他说上补习班呗。“拜拜”说完他转身消失在人群里。

我的脑海里一直回放着他踩着自行车上去撕广告的那一幕。如果世间的人都和他一样有这样良好的品德，有这样保护环境的意识该多好。

看看自己的车篮里，数不清大大小小花花绿绿的广告单，如果在广告单下面写上一行字：“保护环境，让我们现在开始。”虽短短几个字，但我相信一定会打动人心。

还记得有一次放学排队的路上，叔叔阿姨们不停地发小广告，同学们也不停的接，不一会手里就有十几张。男同学把它撕碎向天空中抛洒，环卫工人朝着天空沉思一会后，对我们说：“不要再乱扔了。”这句话触动了我的心灵，当时我就对同学们说：“这是我们赖以生存的家园，我们必须保护它，不能在乱扔了。”

短短的一幕，引出了我这么多的启发，同时我也想对同学们说：不能以纪律和学习成绩去估量某一个人，他们的身上都会有值得我们共同学习的闪光点。让我们行动起来，保护自己的家园吧！

保护环境作文 篇3

以前这个花园是有一位老爷爷来管理的，他把地都刨了一遍，用灵巧的双手在花园里种上了各种各样的花草树木，他把花园打扮得非常漂亮。

特别是荷花池，我更是喜欢。当时里面的水很干净，有点碧绿色，每当荷花开放的季节，就更美了。只见荷叶紧紧地挨着，像一个个碧绿的大圆盘，又像一个个撑开的小雨伞。在荷叶与荷叶之间露出一个个小莲蓬，很像一个个歪着头的小话筒，青蛙好像在对着话筒“呱呱”的唱着歌，蜻蜓与蝴蝶听到这歌声，在那透着芳香的粉红与白色的荷花上跳起舞来，水中的鱼儿欢快地游来游去，池边的柳树与假山倒映在水中，简直就是一幅美丽迷人的画面。真可惜，这一切都不存在了。想想现在的花园与以前的花园，心里有点难过。这个花园光靠老爷爷一人是不行的'，即使老爷爷的手再灵巧，大家不去珍惜不去爱护，在美的花园也会变得不美了。

我想：我们的国家在不断地发生着变化，都在尽自己的力量把祖国的每一片土地装点得更加美丽，让人们愉快地生活在蓝天、白云、绿树、与鲜花之中。我们也应该为保护地球净化环境出力，为了这个美好的愿望，让我们大家一起行动起来，保护环境，美化家园，从现在做起，从身边做起，让我们的地球变成一个水清天净、鸟语花香的大花园。

保护环境作文 篇4

星期六，我随着小记者采访团去无锡南尖社区参加环保酵素DIY活动。

老师一开始让小记者们回答红绿蓝灰四种颜色分别代表哪类垃圾？我们积极踊跃地回答，但是答案都不是很准确。后来老师详细向我们讲述了四种颜色分别代表哪类垃圾。我现在知道了，红色代表有害有毒垃圾，比如家里用过的电池；绿色代表厨余垃圾，比如水果皮；蓝色代表可回收垃圾，比如家里看过的报纸、纸箱等等；灰色代表其他垃圾。

接着，老师给我们看了关于环保酵素的视频，让我了解了环保酵素的功效与作用。环保酵素，又叫垃圾酵素，简单易做，却有数不尽的用途。在我们日常的家庭生活中，有好多用处，比如洗菜时加一点可以降解农药残留，拖地时加一点可以让地更光亮，洗车洗碗时加一点在清洁剂里，可以让洗车洗碗更省力更干净；一瓶环保酵素底部比较粘稠的部分可以用来施肥，可以让花长得更加鲜艳，让树木长得更加茁壮。环保酵素是一种很好的有机土壤肥料。环保酵素还可以用来清理下水道，清理河流，好处真是多得数不清。

然后，老师讲述了环保酵素的制作过程。环保酵素是利用果皮、红糖和水，经过几个月的发酵而成的。三种材料的比例是1份糖：3份果皮：10份清水。我用的脉动饮料的.瓶子是650毫升的，我在里面装400毫升水，40克糖，120克果皮，先放清水，再放糖，最后塞果皮，完成。我好期待环保酵素能快点做好，我都等不及要用它了。

制作环保酵素过程简单，材料随手可得，既可以节省金钱，又可以帮助我们减少垃圾量，对环境保护起着很大的作用。

保护环境很重要，让我们大家一起动手，变废为宝，向周围人宣传，让更多的人知道环保酵素的好处，让我们的环境变得更加的美好！

保护环境作文 篇5

保护环境，人人有责！地球每年会失去13．8万棵树，树可以绿化环境，吸收二氧化碳，排出氧气，我们人类没有氧气，就不会存活下来。所以我们要保护我们的环境！每天都有许许多多的人随地吐痰、扔垃圾、随地大小便，导致环境污染，让我们的地球面目全非，为了我们能够生活在一个环境优美的家园，请大家保护环境吧！

每天都会有很多人乱破坏花草，难道乱踩花草的人不知道花和草也是有生命的吗？在你踩花草的时候，花草可能会说：“求求你，不要再踩了，我们快死掉了。”难道踩花草的那些人没有一点爱心吗？请你们保护我们的环境吧！

地球上的'水资源越来越少，可还是有许多人在浪费水，如果再继续无节制的用水，地球上的水就会枯竭。如果地球上的水没了，地球上的动物就活不下去，我们人更活不下去，所以我们要节约用水，保护我们的环境！

保护环境，人人有责。让我们少浪费一滴水，少浪费一度电，少砍一棵树……一起来保护环境吧！

保护环境作文 篇6

周六上午，妈妈叫我下楼倒垃圾。我提着垃圾袋到了楼下，随手一抛，把它扔进了垃圾箱里。这时，我背后响起了一个声音：“小同学，请等一下。”我转过头，惊奇地发现竟然是福娃欢欢在叫我。它又说：“你扔的垃圾是不可回收的，但你放进了可回收垃圾桶里，请你改正过来。”我愣了一下，才缓过神，连忙说：“好的，好的。”我刚把垃圾放到另一个桶里，正准备回家时，福娃晶晶突然窜了出来说：“你愿不愿意加入我们的行列，去保护北京环境？”

“当然可以。”我说。

欢欢又把其他的几个福娃叫出来说：“我们要去南三环的一个小区里。”话还没说完我就问：南三环那么远，我们怎么去哪？贝贝神秘的一笑，拉住我的手说：“请你闭上眼睛。”我半信半疑地闭上了眼睛，只听“嗖”的一声，我们真的就到了一个小区里，我惊奇地说：“真快呀！”

这个小区里有不少垃圾。于是，我们就分好工，拿起扫把，把垃圾扫进垃圾桶里。扫着扫着，我扫到了一个口香糖，无论我怎么弄，它都像吸铁石一样，牢牢地吸在地上。随后，我又用铲子去铲，口香糖终于下来了，但地上留了一个黑印，怎么也铲不干净。这时，贝贝说：“不要着急，我帮你！”说着，她从嘴里喷出一些水，我们一擦，黑印果然擦干净了……

时光过得真快，一个小时过去了，小区已经被我们打扫得干干净净。我们十分开心，这时欢欢说：“虽然小区干净了，但北京还有一些河里有很多垃圾，人在桥上看，很不美观。我们快去把河里的垃圾清除了吧！”这时，晶晶不同意，他说：“我们应该去动物园的.竹林里扫，因为要是有的小熊猫不认识垃圾，把垃圾给吃了，那多不好呀！”我们觉得晶晶和欢欢说的都有道理，所以我提议，大家举手表决。2比4，欢欢赢了！他十分高兴，一把抓住我说“这次我带你转移！”他的手十分烫，我这才想到，他是奥运圣火的化身。

我们到了一条小河，河面上漂了很多垃圾。“大家快开始吧！”我说。“但我们没有清理垃圾的长铁夹子和垃圾袋呀？”晶晶说。这时“飞毛腿”迎迎说：“我去买吧。”话音刚落，迎迎像一只火箭似的“飞”了出去，刚到一分钟，就买了用具跑了回来。谁让他是藏羚羊的化身呢？拿到用具后，大家就各在各的地方清理垃圾。一会儿我这边已经夹了很多垃圾了，我叫了一下妮妮，妮妮从晶晶那里飞过来把垃圾放进垃圾袋，这时欢欢也夹了很多垃圾了妮妮又飞到欢欢那……

两个小时后，河面又变回原来那样清澈。这时，我看见河中央又漂来一个易拉罐，连忙跳到一个石头上，伸手去捡，不料脚没有站稳，落入水中。贝贝急忙跳入水中把我托起，妮妮顺势飞了过来，我急忙抓住她的翅膀飞了起来。妮妮越飞越高，越飞越高，我有些害怕了，猛地睁开眼睛一看，发现自己抓的是被子。原来这是一个梦呀，我恍然大悟。

梦醒之后，我想：正好我们学校正在开展“附小娃、迎奥运”的活动，我觉得自己应该像梦里一样，和同学们一起保护环境，也好为奥运会出一份自己的力量。