贝壳作文【共5篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的贝壳作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

贝壳作文 篇1

潮落时，喜欢挽着裤腿，光着脚丫，在柔软的海滩上漫步，感受着浪花的亲吻。脚下细白的沙子，给人痒痒的感觉。海水退出的地方，留下道道印痕，深深浅浅，弯弯曲曲。

贝壳被浪花一次次送上岸边，又一次次将其拥抱归去，小时候就会追逐着浪花不管不顾地去追寻，为得到那枚自以为最漂亮的贝壳，常常会被飞浅的浪花淋成落汤鸡，嘴里咸咸的，头发潮潮的，这个时候就会跑到岸边不远处向阳的半坡上，头枕青草，在蓝蓝的天空下静静地躺着，嗅着青嫩的草香，任其海风拂面，阳光暴晒，让暖烘烘的海沙将衣服烤干。海边的紫外线照射甚是强烈，往往只是一天的时间就会将皮肤晒的黝黑，甚至火辣辣的'疼。

同伴们大都不喜欢捡贝壳，他们总是在退了潮的礁石上打海蛎，捉螃蟹，而我生性胆小，不敢捉螃蟹，当海蛎打的差不多时，就开始捡贝壳。儿时海滩上的贝壳很丰富。在阳光的映射下，五颜六色的贝壳，让人眼花缭乱。我喜欢小巧别致的贝壳，不管是上下壳完整的扇形蛤贝，还是尾巴尖尖的细滑海螺贝，还有那已经被风干了叫不上名字的鱼类标本，我都喜欢带回家收藏。家里的窗台上，青石凳上，到处摆满了我的“战利品”，常常会在同伴面前炫耀。只可惜的是后来老屋翻新了，家人将这一大包心爱的宝贝随着修缮垃圾一起扔了，为这事，我和母亲急了好几天。

几十年过去了，那些贝壳的影子总萦绕在眼前。儿时的喜欢只是单纯的追求，在时隔多少风霜雪雨之后的今天，我对每一粒贝壳有了更深的感悟。

其实每一粒贝壳都有着一个美丽的神话，从一枚完整的生命，壳带着核随波逐流，漂洋过海，在一次次与风浪的搏击里，始终紧紧拥抱，相依相伴，不离不弃。在某一个黄昏，一个巨浪将其分开，壳与核从此天各一方。那个核离开壳后的某一天，兴许已经变成了鱼类的早餐，只有这一枚贝壳始终坚守着那份不老的约定，在大海的怀抱里，四处寻找着另一半。从棱角分明、光彩照人，一直找到了现在的壁薄体轻，满脸沧桑。光阴从大海的眉角划过，贝壳在大海的怀抱里由青涩到暮年，没有改变的是心中的那份爱恋，那份期待。兴许今生的等待只是一种徒劳，那么，曾经的拥有值得以后的每一个日子细细回味。

贝壳，从海的深处，跟随浪花，一波一波寻觅，直到被送上岸边。大浪淘沙的旅程中，岁月在雕刻着她的年轮。雕琢后的贝壳，虽然失去了最初的亮泽，但尽显着岁月留下的剔透和精致。我喜欢将她们放在掌心端详，端详着小巧的贝壳，此时，仿佛听到她与大海的对话，一次很长也很轻的心灵独白。贝壳，在漫长的光阴中，在漫长的等待里慢慢升华着，在一次次惊涛骇浪里，坚守着那份信念，在海的怀抱里做着一个个充满笑靥的梦。

当你捡到一粒贝壳时，就会发现贝壳里有一团清清的海水，那是大海馈赠给贝壳最后的礼物，也是大海留给贝壳的一滴伤心泪，深深地眷恋已经铭刻在彼此心中。

每一粒贝壳，都吟着一首优美的海的诗，每一粒贝壳都珍藏着一段美丽的故事。蓝莹莹的海，软绵绵的沙，那些个走不出记忆的可爱贝壳，还有海贝里传诵的感人故事，我喜欢品味着，细读着，回眸着！……

贝壳作文 篇2

贝壳贴画

今天，我和妈妈在家里一起做贝壳贴画。

我拿来各种贝壳、胶棒、马克笔等材料，开工了！但一看到这么多的贝壳却无从下手，这时妈妈走过来说：“你自己过来看看电脑上的作品，但不能一模一样照搬！”哇，好多作品好漂亮哦！我知道了怎么做了！我拿来自己准备的贝壳东拼拼西拼拼，不会儿有了！沙蛤不就像只蝴蝶吗？就这样我先把一只只沙蛤涂上美丽的色彩，妈妈用胶棒把涂色的沙蛤粘贴在白纸上，我再画上眼睛。。。。。。一只只美丽的蝴蝶出现在我们面前，接着我在蝴蝶们的下面做了几棵用贝壳做成的蘑菇等各种树，最后我又在白纸上画上了小草、白云、太阳使整幅画更加美丽！

看着这幅自己亲手做的贝壳贴画，我和妈妈都开心地笑了！我觉得这作品的完成电脑的功劳最大，是它帮我”开路“，你说对吗？

贝壳贴画

前几天，老师给我们布置了一个特别的作业，就是贝壳贴画。我让妈妈把我们吃完的沙蛤、蛤蜊的贝壳都收集起来，洗干净晾干备用。

休息天的时候，我看着面前的一堆贝壳直发愣，做什么好呢？左思右想，半天也没想出个方法。妈妈提醒我把贝壳摆一摆，看看像什么。我试着排列起来，突然眼睛一亮，看着这些贝壳，多像一朵朵小花呀！

我心中有了主意，说干就干，立马行动起来。首先我用颜料小心翼翼的把贝壳涂得五颜六色，像是给它们穿上漂亮的衣服。等颜料干了以后，我把贝壳精心地排列在白色的硬卡纸上面。有的像美丽的.小花，有的像漂亮的蝴蝶，还有的像小蘑菇。我看了看觉得很满意，就让妈妈帮忙用蜡烛胶把这些贝壳都牢牢地粘在卡纸上。接着我又用画笔给小花添上绿叶，给蝴蝶添上触角，这样看起来更加活灵活现了。

我高兴拿给妈妈看，妈妈笑着说：“挺不错呀！”最后她又建议我画上两只小蚂蚁，再画个太阳。

终于大功告成，一副美丽的贝壳贴画完成了。看着自己动手做的作品，我的心里乐开了花。

贝壳作文 篇3

国庆长假，在圆圆姑妈的提议下，我们全家人自驾游来到了启东的大海边。

海面湛蓝湛蓝的，在阳光的照耀下波光粼粼。海滩上的沙子金黄金黄的，远远望去就像铺了一层厚厚的黄金。沙滩上有许多游客，他们有的休闲地坐在沙滩上堆着小沙堡，有的躺在睡椅上陶醉地晒着阳光浴，一派休闲度假的景象。我和调皮的表妹也忍不住脱了鞋子，向沙滩上跑去。我们玩得正起劲，没想到，大海突然涨潮了，一大片干巴巴的沙地在海水的滋润下，一下子变得湿漉漉的。脚踩上去，感觉软软的，呵呵，沙滩上留下了我们一串串可爱的小脚丫。

咦，是什么呀？我的脚底碰到了一个硬硬的家伙。好奇心使我蹲下了身子，扒开沙子，竟是一个漂亮的三角形状的粉色贝壳。没想到，粗糙的沙子里竟然还会有这样意外的'惊喜。我高高地举起手中的贝壳，向着表妹她们大声喊道：“快看，沙子里有贝壳！”于是，全家人都加入了踩贝壳的行列。此时的好婆啊，姑妈啊……好像变成了和我同龄的孩子，她们踮起脚尖，在沙滩上这里踩踩，那里掂掂，发现目标后朝准目标，手疾眼快，生怕别人抢了去。

不一会儿，我和表妹手里就满是战利品了，瞧，我手中除了原先的那只粉色的，还新增了白色的圆形贝壳，黄色的扇形贝壳，而表妹手里竟然还有一个大大的海螺。

没想到踩贝壳也这么有趣，海滩上回荡着我们的欢笑声。

贝壳作文 篇4

每次作文课，老师都会带给我们惊喜！今天也不例外哦，“大门”老师给我们带来了一枚古老而神奇的贝壳。

“同学们，你们见过大海吗？你们在海滩上捡过贝壳吗？”老师问大家，“贝壳谁没见过呀，我家就有！”这时只见老师拿出来一个东西，大家仔细一瞧，原来是一只贝壳，看上去灰不溜秋的，还有很多斑点，壳上还有许多脏东西，老师葫芦里到底卖的什么药啊？

“告诉你们吧，并不是只有沙滩上才能捡到贝壳，这贝壳啊，是从高山上捡来的呢！”老师一说完，我们都惊呆了，谁不知道贝壳是生长在海里啊，高山上怎么会捡到贝壳呢？这不是天方夜谭吗？老师见我们都不相信，于是就给我们讲了一个故事。

“一位青藏高原的旅行者在途中休息的时候，从路边随手拿起一块”小石头“玩赏”，他注视着这块“石头”很长时间，竟然吃惊地发现这是一块古代的贝壳化石，这一发现使这位旅行者对青藏高原产生了浓厚的兴趣，他开始在高原上大量搜集各种生物的化石进行研究，最后科学家发现，第三纪以前，青藏高原原本是一片汪洋大海，后来发生了地质运动，使它迅速地抬升，最后就形成了世界上平均海拔最高的高原。那些海洋生物化石就是地质运动后留下来的`，所以说呀，并不是只有海洋里才能捡到贝壳，高山上同样能捡到贝壳哦！”

哇，原来是地质运动造成的啊！我不禁对那只贝壳肃然起敬，这可是几万年前的贝壳啊！

贝壳作文 篇5

在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。

贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢!在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀!

在海边捡起一枚贝壳的时候，里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、沙烁和海水的淘洗之下，贝壳一生中生命已经完全消失了。但是，为了这样一个细小的生命，为了这样一个脆弱而卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢?pianm

比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?

请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复相看，反复把玩，并且会忍不住轻轻叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心哪!”

“贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的'小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢!在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀!”既有对贝壳的直接描写，又有别人评价的衬托，两者结合很好表现了贝壳的可爱。“比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”承上启下且感悟深刻。