童话故事优秀作文优秀(7篇)
童话故事优秀作文优秀(7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的童话故事优秀作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话故事优秀作文 篇1
森林里可热闹了，小猴告诉朋友们：他要学本领。可是学什么呢？
一个风和日丽的上午，小猴正在森林里闲逛，忽然，他的目光落在了小兔身上——小兔正在学习写作文！小猴心想，我也要学习写作文，长大当个作家，于是，小猴赶紧回到家里，也静静地开始写作文。这时，传来一阵优美的`乐曲声，把他给陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的手，羡慕地说：“小熊小熊，你吹的号真好听！我也能学吹号吗？”小熊听了忙说：“猴老弟，你这么聪明，当然能学吹号啦，一定比我吹得还好！”小猴听了，忙去商店里买了一把最好的小号，回到家开始练习吹号，准备长大当个音乐家。可是，小猴刚练了一会，看见小鹿在跑步，他想，我这么机灵，跑步一定比小鹿快，可以当长跑运动员，于是小猴扔下小号，又跟着小鹿练习起跑步来……
最后，小猴什么也没学到。唉，做事可真是不能三心二意呀！
童话故事优秀作文 篇2
自从霍顿孵出了“象鸟”，就整天无忧无虑的，一直住在森林中。也因此事，小鸟梅吉总是怀恨在心，一直想报复霍顿，抢回“象鸟”。
霍顿在和“象鸟”玩耍，梅吉看见了，生气地飞了过去，大声喊道：“霍顿，你个小偷，还我孩子！”霍顿听后说道：“梅吉，当初是你放弃的，所以这怪不了我！”霍顿这时，是百分之百愤怒，便带着“象鸟”回了家。
一会儿，霍顿听见了梅吉的惨叫，立马赶了过去，只见可怜的梅吉被猎人抓上了车。霍顿召集了其他动物，开始了他们的'“救鸟行动”。
动物们随着车轮印来到了坏人的基地，只见它们用笼子锁在了里面。“钥匙在哪里？”狮子小声说道。兔子说：“在猎人手上”。于是，它们便开始了计划。
小松鼠用石头去砸了一下那个猎人，猎人被砸了一下，很是愤怒，便走了出来。他环顾四周，寻找着那个砸他的人，而就在此时，霍顿走了过来，一下子跃在了猎人身上，把他压了一个“狗啃泥”。动物们趁机拿上钥匙，救出了梅吉。
动物们回到了森林，梅吉对霍顿说：“谢谢你救了我霍顿，之前的事对不起！”霍顿答道：“不用谢，我们大象是百分之百心胸宽广！”，于是梅吉不再懒惰，还和霍顿成了好友。
过了几个月，梅吉再次有了蛋，这次它耐心地孵开了蛋，过了一段时间，最终，功夫不负有心人，梅吉孵出了一个可爱的小鸟，与它幸福的生活在一起。
童话故事优秀作文 篇3
森林里有很多小动物因没有药品而死，善良的小狐狸欣欣看见了，十分伤心，就在森林里开了一家药品店。
牧羊犬汪汪看见了，就对小动物说：“各位动物朋友们，狐狸是阴险狡诈的，所以请大家千万不要去欣欣的药品店买药，说不定他在药里面投了毒呢！”大家听见了，吓得看见欣欣的药品店就绕路走。
有一年冬天，因为在丰收的`季节里天天下大雨，本来过冬的粮食不是被雨冲走就是被淋湿了，不能吃了，仅剩一点粮食留了下来。刚进入冬天不久，粮食便吃完了。许多动物都饿死了，幸存下来的也生病了。
有一天，欣欣出去散步。突然，他看见了一个手脚都冻得发紫的小猫子，他急忙把小猫子抱回家放在床上，正想准备药品，一看，草药因为长期不用，再加上放的时间太长了，都烂了。欣欣只好去山上采药，呦！悬崖上有一株草药，刚放进背包，便狠狠地摔了下来……欣欣采齐了草药，给小猫子熬了药汤，喂她喝了下去，喝完药汤，小猫子的病全好了。小猫子非常感谢欣欣，对他说：“欣欣，你不用担心，我会让大家都来你的药品店的。”
第二天，药品店里便挤满了人，当然，汪汪也来了。
童话故事优秀作文 篇4
在阿尔的文具盒里住着三歌好朋友，它们分别是铅笔、橡皮和削笔刀，铅笔上面画了一些漂亮的小花纹，橡皮是一个发着桔子香味的橡皮，削笔刀上面是黄色的小熊图案，它们三个都非常可爱，在文具盒里它们是很要好的朋友，它们在那里生活的很快乐。
有一天，它们要比谁的本领最大，花铅笔说：“我帮小主人的忙最大，因为没有我，小主人就写不出这么漂亮的字，画那么美的画呀！”橡皮说：“不对，不对，我的本领最大，万一你把字写错了，画画不好了，不都是我帮你擦的吗？”削笔刀连忙说：“你们俩的本领都不是最大的，要是花铅笔的笔尖断了或者是它的尖变粗了，没有我你怎样才能让小主人写出这么漂亮的字，画这么美的画呢？
小橡皮你虽然能把写错、画错的地方都擦干净，可是，我要不把花铅笔削好，你能有什么用处呢？”削笔刀话音刚落，它们三个就在铅笔盒里劈里啪啦地打起来了。第二天，老师让同学们做一份作业，小主人的.字写错了，橡皮不是把纸擦的脏乎乎的就是把纸擦破，铅笔粗了削笔刀就是不肯削，害的小主人交了一份脏乎乎的作业，因此挨了老师一顿批评，小主人伤心地哭了。
花铅笔、橡皮和削笔刀看到小主人伤心地样子，都觉得很难为情，它们互相握了握手，又成了最要好的朋友，从那以后，它们又在一起快快乐乐的生活。
童话故事优秀作文 篇5
有一天，两个柏柏尔人骑着骆驼在沙漠中旅行，可是半路上，其中一个人却突然失踪，只剩下另一个柏柏尔人只身在沙漠中，他决心一定要找到同伴，走着走着，迎面走来一个努比亚人。柏柏尔人上前询问。
“你的同伴不仅是胖子而且还是跛子吗？”努比亚人反问道。
“是啊。他在哪里？”柏柏尔人急忙问下去。
“我不知道他在哪里。但是你告诉我，他手里是不是拿一根棍子？他的骆驼只有一只眼，驮着枣子，是吗？”
那个人更高兴了，急忙回答说：“对，对！这是我的同伴和他的骆驼。你是什么时候看见的？他们往哪个方向走？”
努比亚人回答说：“我没看见他们。从昨天起，除了你，我一个人也没看见过。”
“你怎么嘲笑我？！”柏柏尔人很生气，打断了对方的话，说，“你刚才详细说出了我同伴和骆驼的样子，现在说没有见到过，这不是在欺骗我 吗？”
“我没骗你，我确实没看见过他。”努比亚人平静地重复说，“不过， 我还是知道，他在这棵棕榈树下休息了许多时间，然后向叙利亚方向走去了。 这一切事发生在三个小时前。”
“你既然没看见他，那么这一切又是怎么知道的呢？”柏柏尔人惊奇地问。
“我确实没看见过他。”努比亚人说，“我是从他的脚印里看出来的。”
他拉了柏柏尔人的手，走到沙漠上，指着脚印说： “你看，这是人的脚印，这是骆驼脚掌的印子，这是棍子的印子。你看 人的脚印：左脚印要比右脚印大和深，这不是明明白白说明，走过这里的人是个跛子吗？现在再比一比他和我的脚印，你会发现，那个人的脚印比我的深，这不是表明他比我胖？”
柏柏尔人很是惊奇，说：“这一切都很好。不过，请你说说，你是怎么 知道骆驼只有一只眼的`？要知道，它的眼睛又不接触沙面。”
“道理也是一样的，”努比亚人笑着说，“它的眼睛是没有触到地面， 但是它还是留下了痕迹。你看，骆鸵都吃它身体右边的草，这就说明，骆驼 只有一只眼，它只看到路的一边。”
柏柏尔人更加奇怪了，问： “那么驮在背上的枣子留下了什么痕迹呢？”
努比亚人朝前走了二十步，说：“你看，这些蚂蚁都聚在一起。难道你 没有看清它们都在吮吸枣汁吗？”
柏柏尔人沉默了好久，然后问：“那么时间呢？你怎么确定他们在三个小时以前离开这里的呢？”
努比亚人又笑了起来，解释说：“你看棕榈树的影子，在这样的大热天，你总不会认为一个人不要凉快而坐在太阳光下吧！所以，可以肯定，你的同伴是在树荫下休息的。可以推算得出：阴影从他躺下的地方移动到现在我们看到的地方，需要三个小时左右。”
听完努比亚人的这一番话，柏柏尔人还是半信半疑，不过他抱着试一试的心态接受了努比亚人所给出的意见，不久后，让他惊讶的是他居然真的找到了自己的同伴！直到这时，他开始对努比亚人敬佩不已。
童话故事优秀作文 篇6
毛毛虫的上天梦
毛毛虫生活的地方，天蓝蓝的，云白白的，明媚的阳光撒落在绿油油的草地上。草地边有个池塘，池水清澈见底，鱼、虾、螃蟹在池里快乐地玩耍着。
毛毛虫的生活环境虽然很好，但他也有不开心的地方。最不好的地方要数他不会飞了。一天，当他看见小鸟在天上拍打着翅膀飞过来，飞过去的，很羡慕。于是他说：“小鸟，你飞的好快呀！也教教我呗！” “不行，因为你没有翅膀。”小鸟说完就飞走了。他又看到蜻蜓振动着透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飞翔着，他又问蜻蜓：“你能不能教我学飞呀？”蜻蜓说：“当然可以，不过你要有一双结实的翅膀，我才可以教你上天翱翔！”毛毛虫很伤心，因为自己没有翅膀，他现在只能在地上蠕动着，不能到天上飞。
一天，毛毛虫有点不舒服，他用丝把自己包裹起来，把自己裹得严严实实的。他在他织的.茧里过了好长时间，终于一点一点地破茧而出了。等他完全破茧而出后，他动了动自己的双臂，他飞起来了！他越飞越高，越飞越高，飞的比小鸟还高！他和小鸟打了个招呼，说：“我也能自由自在地飞翔啦！”从此，已经变成蝴蝶的毛毛虫和小鸟们自由自在地玩耍，变得很开心！
童话故事优秀作文 篇7
在阳光明媚的早上，小熊在草地上掂乒乓球。突然，小熊猫被石头绊了一跤，乒乓球滚进洞里了，小熊猫伤心地哭了，小猴子来了问：“小熊猫你为什么要哭啊？”小熊猫说：“我的乒乓球滚进洞里了。”小猴说：“我有一个好办法。”
小猴子连忙跑回家，拿了一个水桶，在河边打了一桶水，把水倒进洞里，乒乓球从洞里浮了上来，小熊猫高兴地说：“谢谢你，小猴子。”小猴子说：“不用谢。”
从这个故事中我学会要乐于助人。
指导老师：周老师
指导评语：小作者抓住的细节部分进行描写，刻画了一个聪明机智的小猴子和懂得感恩的小熊猫。棒！
巧取乒乓球
阳光明媚的'早上，小熊猫在草地上掂乒乓球。
突然，小熊猫被一块石头绊了一跤，乒乓球滚到了一个动力，小熊猫伤心地哭了，小猴子来了，问：“小熊猫你怎么了？”小熊猫说：“我的乒乓球掉到了一个洞里。”小猴子说：“我有一个好办法。”
小猴子飞快地跑回家，拿了一个水桶，在河边打了一桶水，把水倒进洞里，乒乓球从洞里浮了上来，小熊猫高兴地跳了起来，小熊猫连声说：“谢谢你，小猴子。”小猴子说：“不用谢。”
从这个故事中，我学会了要乐于助人。
指导老师：周老师
指导评语：小作者抓住图中的每个细节，将取乒乓球的过程描绘得生动形象，不仅通顺，且标点正确。棒！
巧取乒乓球
在一个春光明媚的上午，小熊猫在竹林里玩乒乓球。
玩着玩着，小熊猫被石头绊倒了，乒乓球一蹦一跳地跳进了洞里，小熊猫伤心地哭了。这时，小猴子来了，它问：“你为什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，捡不出来了！”小熊猫说。小猴子灵机一动，想出了一个好办法。小猴子急急忙忙跑回家，打来了一桶水，它把水倒进洞里，乒乓球浮出了水面。小熊猫说：“谢谢你！”“不用谢！”小猴子挠挠头说。
我从这个故事中学到了遇到问题要思考。