(精)小学生童话故事作文
(精)小学生童话故事作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学生童话故事作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学生童话故事作文 篇1
在一棵参天大树下是蒲公英的家,在最低枝头上住着一只小鸟,它们相处的很好。
一年春天,蒲公英在阴凉的树下睡觉,小鸟在枝头盖着新家,“房子终于完工啦!”小鸟高兴地起来。“怎么了?声音那么大!”被叫声吵醒的蒲公英问道。“我的新房子盖好了,你看!”小鸟高兴的说。蒲公英抬头看了看鸟窝:“小鸟你的房子做的真好,你能帮我做一件外套吗?”蒲公英说道。“可以!”小鸟非常爽快的'答应了蒲公英的要求。于是,小鸟把泥土一点一点放到蒲公英身边,很快外套就做好了,蒲公英说:“谢谢你小鸟。”
我们每个人都需要朋友和友谊。在自己有难的时候朋友会来帮助你,在朋友有困难的时候千万记住去帮助他呀!
小学生童话故事作文 篇2
一天 小鸡想去看望生病的外婆。路上有一条小河挡住了它的去路。它很着急,急得直跳脚,因为它不会游泳,无法过河。
这时,河里游来了一只可爱的小鸭子。小鸭子一摇一摆地走过来,问它:“你怎么哭啦?”小鸡说:“我想看望我的外婆去,可是我不会游泳过不了河呀!”小鸭想了想说:“别怕!”
然后小鸭拿来了一块木板,小鸡问它:“你拿木板干什么?”小鸭说:“一会儿你就知道了。”
小鸭子把木板推下河,对小鸡说:“你站到木板上去!”小鸡站到上面,小鸭子跳进水中推着木板过了河。
小鸡在小鸭的帮助下,安全地过了河,两个人成为了好朋友。
点评:小作者很善于观察图画的.内容,用生动的语言把几幅图画联系在了一起,而且还对画中的主人公做了详细的对话描写,很棒!
小学生童话故事作文 篇3
有一天,狗请羊去他家吃饭,狗想着一定要好好的款待小羊,所以它就准备了一堆大鱼大肉,小羊来了,它们开始吃饭了,大家都知道羊是吃草的`,所以小羊没吃几口酒走了,羊回到家想,小狗请自己吃了饭,我也要请它吃饭,所以他准备了很多鲜美的青草,小狗来了,它也是吃了几口就走了,因为狼是吃肉的,所以它不喜欢吃青草。
如果羊是妈妈,狗是爸爸,那么这个故事告诉我们爸爸妈妈不是同一个世界的,有时难免会有冲突,请原谅他们。
小学生童话故事作文 篇4
一天,小兔子高高兴兴的来到小山上釆野花。突然,下了大雨,它东张西望,看到了一个大大的蘑菇,就把蘑菇摘了下来当伞用。一只小松鼠跑了过来,小松鼠没带伞,被雨淋湿了。小兔子便把大蘑菇拿过去,与小松鼠一起用。友谊的'力量很温暖,友谊的力量也很强大。让我们把友谊撒向世界的每个角落吧!
小学生童话故事作文 篇5
我是一只活泼、调皮的猴子,有一个愿望,那就是当猴群中级别最高的猴王,统率一个猴群,在森林中玩耍、觅食,过快乐的生活。
终于我的愿望实得以实现了,我是那高高在上的猴王,统领着猴群。我看着自己的属下,内心十分满足,心想:真好,我也有自己的属下了,真威风啊!
有一天,我带着猴群来到了一片桃林,我开心极了,开心地大叫:“哇,世外桃园!”我立马窜出去,挂在那巨大的桃树上,一手一个红彤彤的桃子,张嘴就咬。忽然,我看见桃林中有一面“镜子”,火眼晶晶一瞧,才知是一个湖泊,居然还看到湖边有一个硕大的桃子,贪念骤起,就飞奔而去。攀上桃树,一个倒挂金钩,可惜够不着,于是我立即呼唤我的那批手下,猴们串在一起,轻而易举的.摘得大桃子,,我毫不犹豫的啃起了大桃子,还命令小猴子们将桃园的桃子都摘了回去,看着漫山遍野的猴影,我深深感到自豪!
在一阵“呵呵”的笑声中,我笑醒了,口水还在嘴边,原来是美梦一场!
小学生童话故事作文 篇6
夏日的一天,可爱的小毛驴驮着沉甸甸的盐口袋赶路,累得浑身是汗。
可爱的小毛驴一边走一边嘀咕:“口袋怎么这么沉,累死我了!”他吃力地迈着步子。可爱的`小毛驴驮着盐走到一条河边,想喝水解渴。他看见河里有几条小鱼在水中游玩,很有趣。他只顾看鱼,一不小心踩在鹅卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸亏河水浅,毛驴扑腾了几下就站了起来。他抖了抖身上的水,继续赶路。咦!奇怪,身上怎么变轻了?盐袋子还在呀,是不是这条河魔力呢?可爱的小毛驴高兴地想。
几天后,可爱的小毛驴驮着棉花又经过那条河,想起上次过河的事,他想再试一次。他走到河中央,还在水里浸了一会。没想到,站起来后背上反而变沉了!可爱的小毛驴想:这是什么河水呀?能让盐变轻,却让棉花变重。
回到家里,可爱的小毛驴把他这几次过河的经历告诉了妈妈。妈妈笑着说:“盐遇到水会溶解在水中,棉花却会吸水的。”
可爱的小毛驴恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤恳恳,不要投机取巧!
