感受的作文【合集4篇】

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的感受的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感受的作文 篇1

今天，我去商店买了一包盐，突然间，我不由自主地想起了去年夏天发生的事情，让我至今仍记忆犹新。

那是一个烈日炎炎的午后。我去商店买盐，正要回家时，却下起了大雨。我撒腿就跑，突然扑通一声，我重重的摔了一跤。腿上出了点血，我顾不上痛，咬着牙站了起来，继续向家跑去。这时我已淋成落汤鸡了。

雨不停地下，我不停地跑，跑着跑着，一不小心我又滑了一跤，盐从我手中甩了出去，我却全然不知。这时隐隐约约一个黑影子在我眼前闪过，我定睛一看，原来是一位带着雨伞的阿姨，来到了我的面前。她弯着腰把我扶了起来，关切地问：“小朋友，你没事吧？阿姨送你回家吧！”我默不作声，想想以前听过有关骗子的传闻，有被骗子骗去金钱的，有小孩子被骗去卖掉的，有的甚至被骗去卖器官的…… 一串串的问题在我脑海里闪过，我还来不及细想，她接着又说：“小朋友，你没事吧？”我连忙摆摆手说：“没事，没事。”心中又想起了妈妈曾经说过：“如果你已经知道别人是坏人，就要表现得很乖巧，然后想办法逃掉。”正想着，她微笑着对我说：“小朋友，让我送你回家，好吗？”她边说边把盐捡给我，我接过盐，低着头，连句道谢的话都没有，拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去……身后传来阿姨的叫喊声：“小朋友，小心点，当心别摔跤！”我边跑边想：“哈哈，想骗我，没门！”“啊！”我尖叫一声，又摔了一跤。那位阿姨紧跟了上

来。我心想：“妈呀，这回完蛋了！”没想到那位阿姨不声不响地扶起我，和蔼可亲的`看着我，小心翼翼地陪着我，一直把我送到家门口。看着阿姨渐渐消失的背影，想着自己荒谬的想法，我顿时恍然大悟，一股暖流油然而生，心中不由自主的感叹：“人间处处有温暖呀！”

感受的作文 篇2

诗词，不是闭月羞花的容颜，不是温文尔雅的举止，不是腰缠万贯的财富，更不是叱咤风云的权势！

诗词，是黑暗凄凉中的如豆星光，是干涸枯竭时的点滴甘露，是犹豫徘徊时的一声提醒，是迷茫无助时的一把搀扶。了解诗词的人才会懂得去感激，去回报，才会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚，才会有“谁言寸草心，报得三春晖”的温情，才会有“安得广厦千万家大庇天下寒士俱欢颜”的慨叹。

看“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的寂静。柳宗元的《江雪》描绘了一幅老翁冒雪独钓的画面，格调清新、高雅，表达了诗人虽处境孤独，但仍傲岸不屈的性格。我们又何尝没有感受到过孤独呢？但我们是把这孤独深埋心底还是对别人倾诉呢？柳宗元却是把自己内心的孤独写进了诗中，以表现自己的傲岸不屈。因此，诗词是一剂良药，可以在最孤独的时候安慰自己。

瞧“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。这首《望庐山瀑布》是唐代大诗人李白的杰出作品，表现了诗人开阔的胸襟、豪放的气势，抒发了他向往自由、热爱生活的炽热感情。这首诗气魄雄伟，想象丰富，极其成功地运用了比喻、夸张等修辞手法，语言生动形象、自然流畅，读来令人心胸开阔、精神振奋。因此，谁不说诗词是一种心态，是让自己活着的那份快乐呢？

闻“遥知不是雪，为有暗香来”的清香。王安石的这首《梅花》意境深远，语言十分朴素自然，将梅花的精神意蕴表达得淋漓尽致。古人吟唱梅花的诗中，在作者之前，有一首相当著名，那就是北宋诗人林逋的'《山园小梅》，诗中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句，被人们赞为咏梅的绝唱，表现的是脱离现实，自命清高的思想。而王安石则不同，他虽巧妙借用了林逋的诗句，但又比林逋更胜一筹。作者通过

对梅花的赞赏，表现了坚强高洁的人格所具有的巨大魅力。因此，诗词是一种人性品质，可以让自己择善从之。

欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的绚丽景色；赞叹“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高洁情操；感受“童孙未解共耕织，也傍桑阴学种瓜”的天真情趣……

诗词是一首歌，旋律中跳动着快乐的音符；诗词是一幅画，画卷中描绘着多彩的岁月；诗词是一篇文章，字里行间充满了梦想与坚持……

岁月一点一滴地流逝，诗词的魅力也就成了一段段动人心弦的回忆……

感受的作文 篇3

做完语文的预习作业，妈妈又看了一下校信通的短信，妈妈说还有一项作业没有完成。

是什么呢？我说。

妈妈说：是让你给妈妈做一件事情，也就是作为“三八”妇女节给妈妈的礼物。

我说：妈妈，我给你洗一次脚吧。

妈妈说：没问题，咱们现在开始行动吧。

我要给妈妈洗脚，那就要首先接一盆洗脚水。“妈妈，洗脚水这么重，我一个人怎么接的成啊？”妈妈说：你自己想想办法吧。我想了又想，想了又想，终于想到了一个好办法。

我说：妈妈，我用牙刷缸一杯一杯的接，然后再倒到盆里，这样行不行？

妈妈笑着说：你用牙刷缸接，还不得接到三更半夜啊！

我又想了一会儿，又想到了一个好办法。我说：妈妈那这样行不行？我用我的'小洗脸盆一小盆一小盆的接，然后再倒到大盆里。

妈妈说：这个办法很好啊！

我开始一盆一盆的接水，还问妈妈：水够不够热呀？我接了好一会儿，直到妈妈说停为止。然后我就开始卷起我的小袖子，准备给妈妈洗脚了。

首先，我要先给妈妈卷高裤腿，再把她的袜子脱掉。然后，我将她的脚放进水盆里，开始洗。这个时候妈妈说：你一边洗我一边给你讲雷锋的故事吧。我说好呀好呀，咱们现在就开始吧。

在妈妈的故事声中，我给妈妈搓了又搓，直到妈妈说好了为止。

现在我就该给妈妈擦脚了。我先将妈妈的脚离开水盆，再用擦脚布将妈妈的脚擦干。最后再把她的脚放入拖鞋里。洗完脚，我和妈妈一起把水倒掉。妈妈狠劲地亲了我一下，说：谢谢你！你真是一个爱劳动的好孩子。

感受的作文 篇4

转眼间，开学已经两周了，各科教师、各类功课、各种功课、各个事例早已说明六年级要攀登的险峰太陡峭了，太令人紧张了!

六年级是学生生涯的转折点，刚开学，便有一种无形的压力向我施展，让我把一切骄傲的念头藏到心底。

先谈谈功课吧。别看才刚是开学前两周，其功课量甚至能与五年级期末考试前的相提并论，要求也极其高，比如数学功课，只要单位名称忘带，计算有点错误，都要重写，而且问题的难度也在加大，有时必须经过深思熟虑后才能写出结果…

不仅如此，六年级的语文课本上再也没有了拼音和生词，课文也讲究一个难，篇幅长了，内容也更难理解了;要背的段落，要听写的词句，要积累的`成语，也是与日俱增了…

六年级了，压力大了。

放学晚了，上学早了。

六年级的我，有空就爱发呆：学校、课外班教师的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸妈妈天天的嘱咐，让我把考中学联想到了人生规划等一系列的大事。让我想起了考三中时那个连作文都不会写的高个子男生;想起了那个为了孩子升学而哭着下跪的家长;想起了智高奥数学校里那几个有几个学校都争着要的优秀生…

在六年级刚开学，我便适应了六、3班这个大家庭，大集体以及各科的教师，我甚至已经立下决心，努力拼搏、坚定信念，争取明年一定考上一个好中学!

同学们，让我们共同努力吧，争取成为几个学校争着要的优秀生，为自己辉煌的前程而努力吧!